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1、父母的爱决定家庭教育的质量(孙云晓聊天精选)2009-11-03 11:38:53 原文地址: http:/ 查看原文母的爱决定家庭教育的质量2009 年 9 月聊天记录精选(2009-10-29 12:32:57) 标签：聊天记录 杂谈 父母的爱决定家庭教育的质量(孙云晓聊天精选) 分类：我的文章学会自制是孩子一生幸福的根基孙云晓对所有人说：各位网友，晚上好，欢迎来到孙云晓聊天室！虎仔妈妈对孙云晓说：孙老师，您好！我想请教一个问题，我儿子今年上小学二年级，老师说他上课爱说话，我和他还有老师沟通多次，但是效果不明显，怎么办？孙云晓对虎仔妈妈说：不要着急，小孩子的纪律观念和控制能力都还需要慢慢培
2、养和提高。虎仔妈妈对孙云晓说：我和孩子聊过多次，我告诉他应该遵守公共秩序，老师是面对全班同学来讲课的，不能只顾自己的想法，要尊重老师和同学，有问题可以下课再讲。这些道理孩子很明白，但总是控制不住自己，每次说后也很后悔。孙云晓对虎仔妈妈说：是的，学会自制是孩子一生幸福的根基。qingdaochuchu 对虎仔妈妈说：建议您看看孙教授推荐过的书窗边的小豆豆 ，或许会更理解您的孩子。虎仔妈妈对孙云晓说：他的纪律观念总是很差，从上幼小衔接班时我和老师就一直在为他这个问题想了很多办法。孙云晓对虎仔妈妈说：是这样的，让孩子明白一个道理可能很容易，但能否做到却又是另一回事了。虎仔妈妈对孙云晓说：孙老师，怎样
3、培养孩子的自制能力？孙云晓对虎仔妈妈说：首先父母要明白，自制能力差是孩子的特点，不是缺点。自制力的培养要遵循循序渐进的原则，可以先为孩子定一些容易达到的小目标，慢慢地逐步提高要求。在这个过程中，最重要的是父母要真正爱孩子，愿意为孩子付出时间和精力。父母要多花时间去了解孩子，倾听孩子，及时鼓励孩子和纠正孩子的问题，对症下药地教育孩子。虎仔妈妈对孙云晓说：孙老师，我这一段一直在看您的习惯决定孩子命运这本书，从中学到了很多知识，我需要再看一些什么样的书籍，关于培养孩子自制能力的。孙云晓对虎仔妈妈说：十几岁决定孩子一生专门讲孩子自我管理习惯的培养，可以找来看看。虎仔妈妈对孙云晓说：好的，谢谢您！孙老师
4、，我一定找来好好看看。操心妈妈（德州）对孙云晓说：如果孩子性子急，脾气大，不懂得尊敬父母，应该怎样去改变她？她喜怒无常，时不时的会对父母发火。ddwdhy 对孙云晓说：我觉得暂时冷落她是个不错的方法。孙云晓对操心妈妈（德州）说：当孩子对你发火时，一定要认真严肃地让孩子知道你的真实感受。另外，父母也要认真地对待孩子，如果父母本身难以控制自己的情绪，就不可能成为孩子的榜样。世界休闲对孙云晓说：孙老师您的博客和网站里的文章很多观点都很好，都能配合案例，好理解。培养孩子的时间观念从制定日程表开始爱无边对孙云晓说：孙老师，我孩子今年上六年级，几乎每晚我都会因为她磨蹭，超过按规定时间睡觉跟她吵，她烦，我也
5、烦。qingdaochuchu 对爱无边说：我的方法是跟他们老师沟通了一下，这学期作业少了，孩子时间也多了。总之吵不是好办法。孙云晓对爱无边说：很多父母都会遇到这样的问题。作业和学习很固然重要，但保证孩子的睡眠时间也是必须的。最好的做法是培养孩子的时间观念，帮助孩子养成自我管理的习惯。dongmeilucia 对孙云晓说：我第一次来聊天室，想请教您关于女儿平常时间安排的问题。她 11 岁，上六年级，回家后总是先看课外书，然后做作业，最后慌慌张张地上床睡觉。大约 10 点多才能睡。我怎么说都不听。她学习成绩不错。孙云晓对 dongmeilucia 说：小学生要保证每天十小时睡眠时间。dongme
6、ilucia 对孙云晓说：我也担心她长期睡眠不足，可能会影响身体。孙云晓对 dongmeilucia 说：睡眠不足会影响孩子身体发育，也会导致学习效率不高。管理好自己的时间是一门大学问，也是值得孩子一生学习和实践的重要能力。您可以指导孩子制定一个日程表，对每天放学后的时间作出具体的安排，这样她就知道每个时间点上该干什么了。如果时间利用得当，还要给孩子适当的奖励，比如额外的娱乐和自由支配的时间等等。当孩子体验到有效利用时间的好处后，她就能逐渐培养起时间观念，做事也会更有计划了。qingdaochuchu 对孙云晓说：孙教授，您看是否可以做个课题研究一下能否给孩子们课间加餐？下午回家后，他们变成了
7、饿狼一样啊！孙云晓对 qingdaochuchu 说：这可能跟孩子的午餐有关，午餐中要注意多一些热量，多吃一些碳水化合物含量高的食物。当然，也可以根据需要在课间适当加餐，但要避免吃过多的零食。自信来自成功的经历爱无边对孙云晓说：我孩子现在总爱问一些无聊的问题，比如啥是白领，给她说了，她打破沙锅问到底，一会儿问这是不是那是不是，我很烦，觉得无聊。qingdaochuchu 对爱无边说：您的孩子多聪明啊，善于思考，多鼓励她自己看书，找到答案！孙云晓对爱无边说：孩子对于未知的事物总是有着天然的好奇心，对于他们而言，真正的学习就是探索未知。好奇心是孩子学习的动力，保护孩子好奇心是父母给孩子最珍贵的礼物
8、。神州天使对孙云晓说：对于孩子上课不积极回答问题，怎么改变？孙云晓对神州天使说：首先要分析孩子上课不积极回答问题的原因，是对学习内容不感兴趣，还是由于缺乏积极的鼓励等等。同样的问题可能是由完全不同的原因导致的，所以要找到原因才能对症下药。qingdaochuchu 对神州天使说：如果是我的孩子，我先告诉老师有意识的叫孩子回答几次问题，然后表扬他干得好。孙云晓对 qingdaochuchu 说：是的，主动跟老师沟通是解决问题的好方法。如影对孙云晓说：我家孩子在家特能说，是个话唠。可一到学校就正好相反，上课不回答问题，说话声音很小，也没有说的欲望。请教孙教授。孙云晓对如影说：孩子是怎么想的呢？如影
9、对孙云晓说：她说她上课时正在思考的时候，别人就已经说了，她总是慢一些，没有说的机会。还有就是怕说错，被同学笑话。老师说，她是个比较谨慎的孩子。说话前总是愿意想好了再说。可这样下去，锻炼的机会少，在课堂上就越来越沉默了。孙云晓对如影说：谨慎是个很好的习惯，话想好了再说也没有错。只是对这样的孩子更要多加鼓励，要让孩子多尝试没有做过的事情，甚至没有完全把握的事情。父母要允许孩子犯错误，要能够接纳孩子的失败，让孩子觉得只要勇敢尝试，认真去做，失败了也不可怕。xianyan8064 对孙云晓说：我的孩子刚上小学，她已经适应了新的环境，可是她的胆子很小，不敢在课堂上提问，请问有什么好的建议吗？孙云晓对 x
10、ianyan8064 说：可以跟老师沟通一下，请老师多给她一些鼓励。另外要帮助孩子通过课前预习，做好一定的准备，事先想好可能提问的问题。有了信心，又有机会，她就会敢于发言了。xianyan8064 对孙云晓说：我是每天做完作业后都让她预习的。班主任老师说她胆小是个好事，别的孩子熟悉后上课老是小动作，她因为胆小、内向反而没有这些小毛病。可我总觉得不应该这么胆小。孙云晓对 xianyan8064 说：不要轻易给孩子贴上“胆小”的标签。每个孩子都有自己的特点，父母需要因势利导，既肯定孩子的优点，又能创造条件让孩子得到更好的发展。xianyan8064 对说：孙老师，我该做些什么才能帮到孩子？孙云晓对
11、 xianyan8064 说：生活中可以多给孩子一些锻炼的机会，比如多鼓励她与客人交谈、在公开场合说话等等。孩子的自信来自成功的经历。尊重中学生蓬勃发展的自我意识zyh1216 对孙云晓说：在我们眼里正读初三的儿子似乎对什么都无所谓，初二后他退步很大，我们要求他少跟成绩差的同学来往，但他很不乐意，让我们焦虑不已。虽说道德智能很重要，我们拜读了您的许多专著，也转变了观念，不强求通过升学求发展，但是至少必须具有学习的能力才能立足社会呀！孙老师我们该咋办？心有千千结。孙云晓对 zyh1216 说：学习成绩往往不是孩子选择朋友的标准，而是父母的标准。qingdaochuchu 对孙云晓说：孙教授以前说
12、过，问题父母比问题孩子多，这话太对了。如果觉得孩子总存在问题，那么多思考一下自己的观念是否有偏差啊。zyh1216 对孙云晓说：但长此以往他觉得和那些“差生”在一起很轻松， “有共同语言” ，而且变得有些讲究穿著，厌学，自卑，这种环境的影响让我们忧心忡忡！孙云晓对 zyh1216 说：中学生特别渴望同伴的认同，也许他在有些朋友那里可以获得别处无法得到的认同，因此更愿意跟这些朋友在一起。如果父母能对孩子多一些欣赏，多一些接纳，多看到孩子的优点，那么孩子也会愿意考虑父母的建议，选择适合自己、有利于自己发展的环境。zyh1216 对孙云晓说：我孩子（14 岁）有时管不住自己的手脚，喜恶作剧，我们也知
13、道这是因为错过了无数教育的最佳时机，甚至一段时间还相信某些专家“顶嘴的孩子是个宝” 。但他对阅读的兴趣还是较大的，近年我又尝试用文学经典（如儿童文学)滋润，感觉还是有一些进步的，但总觉得他不够成熟、稳重，请问他的好动性格是这一年龄段的天性使然到时候会“树大自然直”呢，还是教育方法不当使然？应当采取哪些措施？孙云晓对 zyh1216 说：孩子就是孩子，他的成熟和稳重是需要时间来发展的。zyh1216 对孙云晓说：的确是这样！但他会变成“坏孩子”吗？读了您的唤醒孩子心中沉睡的巨人后，深感身边像刘金海校长那样的老师和校长太少了，很担心孩子会在这种教育体制下自卑下去，孩子可耽误不起呀！孙云晓对 zyh
14、1216 说：父母仍是可以大有可为的。要建立好的关系，让孩子真正感受你的尊重与接纳。qingdaochuchu 对孙云晓说：我想尊重孩子要学习倾听孩子的心声，当他们诉说时，看着他们的眼睛，专心地听。这样孩子会体会你的尊重。zyh1216 对孙云晓说：他似乎对什么都无所谓，当然自身形象、外貌除外，讲究时尚，要求点痣、咋办呢？孙云晓对 zyh1216 说：关注自我是中学生的一个突出特点，因为他们自我意识蓬勃发展，特别在意别人的看法，这是正常情况。zyh1216 对孙云晓说：您的教育理念和谦虚儒雅的风范令人敬佩！最近我还看了亲爱的安德烈 ，我的孩子不在国外，但我也同样倾注了很多，想和他通信又担心失望
15、与他的冷漠！您说过，没有惩罚的教育是不完整的教育，请问他如果有错而不改正，该怎样惩罚他?孙云晓对 zyh1216 说：父母真心爱孩子、尊重孩子，孩子就一定能感受得到。对孩子使用惩罚一定要慎重，要告诉孩子为什么惩罚他，怎么样做才是对的。zyh1216 对孙云晓说：可他总喜欢争辩，有时还诡辩，让我们很累！孙云晓对 zyh1216 说：理解您的感受，教育孩子不是一件简单容易的事，需要父母付出大量心血。一片冰心对孙云晓说：我觉得，有度的强迫对于初中的学生很有效，尤其在他们并不知道明天的时候。sdfzjxhz 对孙云晓说：极度同意一片冰心的意见，赞同孙老师 “没有惩罚的教育是不完整的教育” 。孙云晓对一
16、片冰心说：教育是一个由被动到主动再到自动的过程，有时可能有一些强制的措施，但主要目的是为了让孩子发展他的主动性。一片冰心对孙云晓说：最关键是拿捏好由被动到主动这个过程中的一些细节，强迫不可过，因人而异、因事而异。无论对家长还是老师都是考验。zyh1216 对孙云晓说：除了偶用体罚外，是罚他做家务好还是扣他零用钱呢？我一直困惑于此呢？！孙云晓对 zyh1216 说：如果一件事情就是他本来应该做的，那么不宜用此作为惩罚手段。剥夺某些权利更好一些。zyh1216 对孙云晓说：“此”是指做家务和扣钱吗？孙云晓对 zyh1216 说：做家务一般不宜作为惩罚手段，适当扣零用钱较为可行。sdfzjxhz 对 zyh1216 说：每个孩子都不完全一样，家庭教育最易因材施教，家长最了解自己的孩子。孙云晓对 sdfzjxhz 说：说的很对。zyh1216 对孙云晓说：我有时候想：只有当孩子远离我们的时候才会懂得珍惜它拥有的一切！谢谢您的耐心解答！父母对孩子的爱应该是无条件的
