《托班上学期主题活动《我自己》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《托班上学期主题活动《我自己》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、托班主题活动介绍老师的话：托班宝宝已经逐渐意识到“我” 的存在，凡事喜欢用“我” 或“我的”来表达。此 时，我们进行我自己这一主题活动，让宝宝了解自己身体各部位的名称和功能，学习保护身体的简单方法；培养良好的生活、卫生习惯，使宝宝健康成长。在活 动中，我们采用多种途径和方法，激发宝宝探索的欲望。 活动名称：我自己 活动时间：20101129201012 18活动目标：1乐意参与认识“我自己”的活动，感知自己的身体包括五官和四肢。2在认识“ 我自己”的活动中，乐意用自己的四肢、五官去感知，初步学习表达自己的感官经验。3初步了解自我保护的方法，喜欢做力所能及的事。主要活动安排：第一周 第二周 第三
2、周社会：小眼睛 综合：能干的手和脚 体育：踩脚印语言：小嘴巴 语言：五门开开 语言：小鞋子社 会 ：听 一 听 体 育 ：走 走 、跑 跑 、跳 跳 音 乐 ：走 、走 、走综合：照镜子 美术：手指画 语言：小手套社会：少了什么 音乐：这是娃娃的小手 手工：手印饼美术：小脚丫 美术：看谁撕得小 美术：玩色阅读：圆圆的 阅读：动物怎么走 阅读：小松鼠的刷子律动：洗手帕 律动：洗澡 综合游戏：小手变变变智力游戏：我在哪里 综合游戏：喂小动物 建构游戏：积砖体育：快乐的小兔 体育：小马跨栏 体育：小乌龟钻山洞区域游戏：宝宝屋 区 域 游 戏 ：小 不 点 超 市 区域游戏：哆来咪家长需要配合的地方：
3、1请家长收集有关身体或保护身体的图片， 带到幼儿园，让宝宝一起分享。2在家庭生活如进餐、洗澡、看电视、 户外活动等环节中，可以引导宝宝认识身体的各部分，养成良好的生活卫生习惯，并随机 进行自我保护教育。3家长在家可提醒自己的宝宝，在幼儿园里如果需要大小便、喝水，要主动告诉老师， 请老师帮忙。儿歌：小嘴巴小嘴巴，真能干，会吃饭，会说话。儿歌：拉大锯拉大锯，拉大锯，外婆门前唱大戏，你也去，我也去，大家一起去看戏。儿歌：手指歌两个拇指，弯弯腰，点点头。两个食指，变公鸡，斗一斗。两个小指，勾一勾，做朋友。两个手掌，碰一碰，拍拍手。歌曲：这是娃娃的小手这是娃娃的小手，拍拍拍拍拍。这是娃娃的小手，拍拍拍拍
4、拍。儿歌：五门开开一门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开开我进来。儿歌：小手变变变伸出一个手指头，像根小棍，敲敲敲。伸出两个手指头，像把剪刀，剪剪剪。伸出三个手指头，像把扇子，扇扇扇。伸出五个手指头，像把锤子，叮叮叮。儿歌：小鞋子小鞋子，是小屋，小脚丫，暖呼呼。歌曲：走、走、走走走走，走走走，小朋友们，走走走。故事：小手套一一一 有样神奇的东西出现在花园里，那是一双漂亮的手套。宝宝来到花园里，看见了漂亮的手套。宝宝把手套戴在耳朵上，小花看见了说：“不对，不 对，手套不应该戴在耳朵上。 ”宝宝把手套戴在膝盖上，小花看见了说：“不对，不 对，手套不应该戴在膝盖上。 ”宝宝把手套戴在手上，小花看见了说：“对了， 对了，手套应该戴在手上。 ”
