《托班上学期主题活动《我自己》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《托班上学期主题活动《我自己》(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、托班主题活动介绍老师的话:托班宝宝已经逐渐意识到“我” 的存在,凡事喜欢用“我” 或“我的”来表达。此 时,我们进行我自己这一主题活动,让宝宝了解自己身体各部位的名称和功能,学习保护身体的简单方法;培养良好的生活、卫生习惯,使宝宝健康成长。在活 动中,我们采用多种途径和方法,激发宝宝探索的欲望。 活动名称:我自己 活动时间:20101129201012 18活动目标:1乐意参与认识“我自己”的活动,感知自己的身体包括五官和四肢。2在认识“ 我自己”的活动中,乐意用自己的四肢、五官去感知,初步学习表达自己的感官经验。3初步了解自我保护的方法,喜欢做力所能及的事。主要活动安排:第一周 第二周 第三
2、周社会:小眼睛 综合:能干的手和脚 体育:踩脚印语言:小嘴巴 语言:五门开开 语言:小鞋子社 会 :听 一 听 体 育 :走 走 、跑 跑 、跳 跳 音 乐 :走 、走 、走综合:照镜子 美术:手指画 语言:小手套社会:少了什么 音乐:这是娃娃的小手 手工:手印饼美术:小脚丫 美术:看谁撕得小 美术:玩色阅读:圆圆的 阅读:动物怎么走 阅读:小松鼠的刷子律动:洗手帕 律动:洗澡 综合游戏:小手变变变智力游戏:我在哪里 综合游戏:喂小动物 建构游戏:积砖体育:快乐的小兔 体育:小马跨栏 体育:小乌龟钻山洞区域游戏:宝宝屋 区 域 游 戏 :小 不 点 超 市 区域游戏:哆来咪家长需要配合的地方:
3、1请家长收集有关身体或保护身体的图片, 带到幼儿园,让宝宝一起分享。2在家庭生活如进餐、洗澡、看电视、 户外活动等环节中,可以引导宝宝认识身体的各部分,养成良好的生活卫生习惯,并随机 进行自我保护教育。3家长在家可提醒自己的宝宝,在幼儿园里如果需要大小便、喝水,要主动告诉老师, 请老师帮忙。儿歌:小嘴巴小嘴巴,真能干,会吃饭,会说话。儿歌:拉大锯拉大锯,拉大锯,外婆门前唱大戏,你也去,我也去,大家一起去看戏。儿歌:手指歌两个拇指,弯弯腰,点点头。两个食指,变公鸡,斗一斗。两个小指,勾一勾,做朋友。两个手掌,碰一碰,拍拍手。歌曲:这是娃娃的小手这是娃娃的小手,拍拍拍拍拍。这是娃娃的小手,拍拍拍拍
4、拍。儿歌:五门开开一门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进来。儿歌:小手变变变伸出一个手指头,像根小棍,敲敲敲。伸出两个手指头,像把剪刀,剪剪剪。伸出三个手指头,像把扇子,扇扇扇。伸出五个手指头,像把锤子,叮叮叮。儿歌:小鞋子小鞋子,是小屋,小脚丫,暖呼呼。歌曲:走、走、走走走走,走走走,小朋友们,走走走。故事:小手套一一一 有样神奇的东西出现在花园里,那是一双漂亮的手套。宝宝来到花园里,看见了漂亮的手套。宝宝把手套戴在耳朵上,小花看见了说:“不对,不 对,手套不应该戴在耳朵上。 ”宝宝把手套戴在膝盖上,小花看见了说:“不对,不 对,手套不应该戴在膝盖上。 ”宝宝把手套戴在手上,小花看见了说:“对了, 对了,手套应该戴在手上。 ”