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1、1自动化生产设备应用专业建设规范（征求意见稿）教育部高职高专机电设备技术类专业教学指导委员会2自动化生产设备应用专业建设规范1. 专业名称自动化生产设备应用2. 教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：大专3. 入学要求条件高中毕业或同等学历者4. 学制三年5. 培养目标本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应新型工业化生产、建设、服 务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有从事先进制造业中自动化生产设备的技术改造、安装调试、 维修、 （维护管理）和中小型自 动化控制系统（设计）所必备的知识和能力，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。6. 职业面向及职业能力要
2、求1） 职业面向主要就业单位：具有自动化设备的先进制造业企业等。主要就业岗位：自动化生产设备安装调试岗，自动化生产设备维修管理岗 中小型自动化系统设计岗等。其他就业岗位：自动化生产设备营销，客户服务，技术支持等。2） 工作岗位及职业能力要求序号 工作岗位 岗位描述 职业能力要求1 自动化生产设备装配岗1按照自动化生产设备电气工程图，进行电缆配线和电气柜安装；2编制电气装配工艺文件。1熟悉电气系统安装调试的安全操作 规范；2具备识读、分析电气原理图能力和电气安装工艺实施能力（布线、消除干 扰等）；3具备使用常用仪器、仪表、检具检验电气元件、检查调试自动化生产设备电 气线路、排查电气常见故障的能力
3、；4熟悉电气系统安装工艺及相关 标准，根据电气原理图设计工程图，编制一般 电气工艺文件，具备管理电气施工现场 的能力；5.具备合理选择电工材料种类和型号的能力；6.具备常用计算机软件的应用能力和计算机系统的维护能力；7.具备团队协作与技术交流能力。32 自动化生产设备调试岗1按照自动化生产设备装配图及工艺文件，安排装配工艺流程，完成部件及整机装配；2根据国家标准或企业标准对自动化生产设备进行精度检测与调整。1熟悉设备安装调试的安全操作 规范；2具备识读装配图的能力，具有基本安装工艺实施能力；3熟悉安装工艺及相关标准，能选择正确测量器具，完成自动化生产设备 精度、装配精度的检测；4具备团队协作与
4、技术交流能力。3 自动化生产设备性能测试岗1.常用电机控制线路的制作与检修；2.较复杂自动化生产设备的检修，参数进行整定及调试；3.变频器参数设置与使用；4.可编程控制器的使用；5.单片机系统的使用。1. 具备电气控制部分运行维护与调试能力；2. 具备变频器的应用能力；3. 具备可编程控制器编程的应用能力；4. 具备单片机系统分的应用能力。4 电气设备维修岗1.动力、照明线路和接地系统的维护；2.气控系统机械传动系统的调整与维护；3.检测和检修电子线路；4.常用低压电器的识别，选择，装配，调整，维护；5.确定电动机故障，进行简单维修；6.电动机的拆装与维修；7.小型变压器的选择与拆装；1具备动
5、力、照明线路及接地系统的设计与维护能力；2具备气控系统、液控系统、传动机构检测与维护能力；3具备检测、判断电子设备的简单故障能力；4具备识别、选择、使用、调整常用低 压电器能力；5具备三相异步电动机和小型 变压器的拆装方法及应用能力；6具备直流电动机及各种特种 电机的构造、工作原理和使用与拆装方法能力；7具备对变配电设备进行分解、检修和组装能力；8具备常用传感器的故障判断、选用、接线、调校与维护能力；12具备常用现场仪表的使用、维护和故障48.供配电系统操作；9.供配电系统日常维护与检修；10.检测仪表的维护，选用，调校；11.传感器的故障判断，选用，接线，调校与维护。处理能力。5 中小型自动
6、化 系统设计岗1.电气图的设计；2.PLC 系统设计；3.工控机界面组态设计、触摸屏组态设计；4.变频调速系统的设计。1. 具备使用 CAD 软件设计电气原理图、接线图、布置图和安装图的能力；2. 具 备 PLC 的选型、安装、组态 、编程、调试和故障诊断的能力；3.具有数据采集与监控系统触摸屏和工控机人机界面组态及编程能力；4.具有对变频器的选型、安装、功能参数的设置、运行状态及动态性能的调试 和编程能力。3） 核心岗位资格证书序号 职业资格证书名称 颁证单位 等级1 维修电工 人力资源和社会保障部门 中、高 级7. 典型工作任务及其工作过程序号典型工作任务 工作过程1 自动化生产设备装配岗
7、1了解自动化生产设备应用功能；2电气原理图、布局图、位置图的识读；。3电气安装；4自动化生产设备参数准备；5参数载入，配置驱动；6各种动作、功能的检查验证。7试运行及优化。8备份自动化生产设备数据。2 自动化生产设备调试岗1. 熟悉自动化生产设备安装图纸等技术文件；2. 按照工艺和标准进行安装、修配、调试；3. 安装精度自检；4. 填写文件，交付，联调。3 自动化生产设备性能测试岗 1. 电机故障检测；2. 变频器参数设置；53. 较复杂自动化生产设备电气控制参数进行整定及调试；4. 电机试验。4 电气设备维修岗1. 了解故障现象，查阅技术资 料及文件；2. 分析故障形成原因；3. 检查故障，
8、确定故障点；4. 排除故障；5. 试机,填写维修档案，交付。8. 课程方案框架1）体系架构与课程设置路线自动化生产设备应用专业基于能力本位的课程规划路线第二阶段核心能力培养第一阶段技 术基础培养第三阶段综合能力培养第四阶段拓展能力培养电 机与拖动控制技术电工基础机械基础 气动与液压 典型自动化设备设计安装与调试电气绘图 组态技术自动化生产设备装配传动与维护依据能力进阶规律电子技术 PLC应 用技术装配钳工实训自 动检测 技术自动化设备专业英语职业能力分解过 程控制技术工业现场总线技术的传动与维护机制CAD 电力 电子技术自动化生产设备调试传动与维护自动化生产设备测试传动与维护电 气设备维护 维
9、修电工实训62）课程方案开课学期序号 课程 课程名称 参考学时 一 二 三 四 五 六1 电工基础 100 1002 机械制图与 CAD 80 803 电子技术 150 1504 电机与拖动控制技术 110 1105 机械基础 60 606 气动和液压 40 407 装配钳工实训 60 608 PLC 应用技术 60 609 自动检测技术 50 5010 自动化设备专业英语 30 3011 电气绘图 30 3012 组态技术实训 60 6013 调速控制技术 100 10014典型自动化生产设备设计安装与调试150 15015 维修电工考证 60 6016专业通用课程过程控制技术 90 90小
10、计 1230 180 360 170 220 300专业方向课程 3507顶岗实习（含毕业设计） 500小计 2080公共课、文化素质教育 类课程 500合计 2580说明：以上是专业通用课程。公共课及文化素质教育类课程、各校根据自身情况开设的专业方向课程，没有在此列出。公共课及文化素质教育类课程根据教育部门的要求开设。专业通用课程及与公共课及文化素质教育类课程的比例为 4：1。按照总学时 2600 计算，专业通用平台课程应为 2080 学时。除上表所列专业课程之外，各校可根据自身的情况开设本校的专业方向性其它课程。9. 专业课程基本要求课程名称 电工基础学期 第 1 学期 参考学时 100教
11、学目标： 1、具有安全用电、救护常识，了解电流对人体的作用及常见触电方式，掌握接地和接零的原理及应用；2、掌握电压、电流、功率等电路基本物理量，熟练应用欧姆定律，正确分析电路的三种工作状态；3、掌握电阻的串、并、混联及等效变换，熟 练掌握并会运用基尔霍夫定律，能 够正确分析和计算一般电路中某点的电位，掌握直流 电流、 电压的测量方法；4、了解测量方法的分类，掌握测量误差的分析，了解工程上最大测量误差的估计方法； 5、正确理解正弦量三要素，掌握正弦量的相量表示法；6、掌握电阻、电感、电容元件的识别方法、特性及在交流电路中的计算；7、熟练使用示波器、信号发生器；8、掌握电路参数的测量方法，熟练掌握
12、功率表的使用熟练 使用电桥和兆欧表； 9、掌握三相对称电压的特点及表示方法，掌握负载星接、角接各自的特点及线值、相值的关系，掌握三相电路功率的计算及测量方法；810、掌握功率和电能的测量方法，熟练使用功率表、三相有功电度表和三相无功电度表；11、掌握 RC 电 路和 RL 电路的零输入响应、零状态响应以及全响应； 12、了解磁场的基本物理量，了解磁性材料的磁性能，了解交流铁心线圈电路的特点；13、掌握变压器的结构、原理、电压比、 电流比，了解三相 变压器常用的联接组别，掌握电压互感器、电流互感器的使用方法； 14、熟练掌握电压源和电流源的等效 变换；15、掌握支路电流法的要领，正确列出方程式；
13、16、理解并掌握叠加原理，正确应用其分析计算电路；17、熟练掌握戴维南定理的内容；18、掌握 R、L、C 串联电路的 电压、 电流、功率关系；正确理解电压、电流、功率三角形的意义；19、掌握阻抗的串联与并联的 计算，掌握 RLC 串联谐振、并联谐振的特点及应用；20、了解交流电路的频率特性；21、掌握提高功率因数的意义 、方法及 计算；熟练掌握功率表的使用及 电感参数的测量。 教学内容： 供电及安全，触 电急救，安全操作、安全措施与 职业标 准； 电路基本物理量，欧姆定律，电路的三种工作状态； 电阻的串、并 联、混联；基尔霍夫定律，电路中电位的概念及计算； 测量方法的分类，电工仪表的分类， 测
14、量误差及其消除方法，工程上最大 测量误差的估计； 正弦量三要素，正弦量的相量表示； 电阻、电感、电容元件，单一元件交流电路； 示波器、信号 发生器及其使用； 电路参数的测量方法，电桥 及兆欧表的使用； 三相电压，负载星形联接的三相 电路，负载三角形联接的三相电路，三相功率； 功率和电能的测量方法， 电动系功率表，三相功率的测量，三相有功电度表，三相无功电度表； RC 电路和 RL 电路的零 输入响应、零状态响应以及全响应； 磁场基本物理量，磁性材料的磁性能，交流铁心线圈电路，变压器，电磁铁； 电压源与电流源及其等效变换； 支路电流法，叠加原理，戴维南定理； 正弦交流电路一般分析方法， R、L、
15、C 串联电路，阻抗的串联与并联，交流电路的频率特性，功率因数的提高； 基本物理量的认识和测量方法； 常用电气元件的认识、选 用和测量；9 交流电、直流 电认识和特性分析； 常用电路测量方法； 常用电工工具的使用； 变压器结构原理、性能指标。课程名称 机械制图与 CAD学期 第 1 学期 参考学时 80教学目标：1、理解正投影的投影特性和三 视图的形成原理，能 够识读组 合体三视图；2、熟悉制图的有关国家标准，读懂技术要求，能够查阅相关技术文件和标准；3、掌握零件图的图形、尺寸分析方法，能够识读典型零件图；4、掌握标准件和常用件的规定画法和尺寸注法；5、能够徒手绘制简单零件草图 ；6、掌握装配图
16、的概念和表达方法，能够识读专业领域的装配 图；7、能够使用 AUTOCAD 基本绘图与编辑命令绘制平面图 形；8、能够使用 AUTOCAD 绘制标准零件图；9、能够用计算机抄画专业领域中一些典型的 总装配图；10、能够自觉严格遵守相关的 标准和规定绘制图纸；11、锻炼科学严谨的工作态度和求真 务实的工作作风；12、培养沟通、交流、协作能力。教学内容： 正投影的基本原理与投影特性； 三视图的形成与对应关系；10 组合体的成型与识读组合体三视图； 制图的有关规定与基本知识； AUTOCAD 的图层设置，字体设置与书写，尺寸 设置与使用。 徒手绘制平面草图的方法； 基本绘图与编辑命令的使用； 机件的表达方法； 零件图的内容与零件图分析识读； 零件图中的技术要求； 计算机绘制零件图的方法； 标准件与常用件的规定画法和尺寸注法； 装配图的内容与装配图分析识读
