《语文s版六年级上册《自然之道》课时检测》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文s版六年级上册《自然之道》课时检测（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、23、自然之道一、读拼音，写字词。 （1）这只 y chn（ ）的母鸡把刚 f（ ）出的小鸡带到空旷的草地上，一会儿就有一只小鸡成了 loyng（ ）的美食。（2）春天来了，我们迎着 mngmi（ ）的阳光去云 xio（ ）山上踏青，我们来到一个 dngxu（ ）前观赏里面奇异的石头，大家兴致勃勃，舍不得离开。二、给带点字选择正确的读音，打“”。企图（chq） 震惊（zhnzhng）彻底（qich） 踌躇（shuchu）呼吁（xy ） 稍微（qiosho）三、补充四字词语。 争先（ ）后 心（ ）情愿 垂头（ ）气见死不（ ） （ ）无其事 鱼（ ）而出自（ ）聪明 响彻云（ ） 气（ ）吁吁
2、四、用“观”组词，并把所组的词填入句子中。（1）我们去那里的一个目的，就是想实地（ ）一下幼龟是怎样离巢进入大海的。（2）南非世界杯时，爸爸一个晚上坐在电视机前（ ） 。（3）暑假时，妈妈带我去（ ）了黄山的风景。五、按要求完成句子。1. （ ）不是我们，这些海龟根本（ ）不会受到伤害。 （给句子加上恰当的关联词语）2. 我们能眼睁睁地看着十几只幼龟被海鸟吃掉吗？（改成陈述句）3. 当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 （改成双重否定句）4. 我们要保卫小动物，和小动物和谐相处。 （修改病句）我们干了一件愚不可及的蠢事。 （用带点的词语写一句话）六、回顾课文内容填空。本文讲了作者和同伴有一位生
3、物学家向导，至南太平洋 ，观察太平洋绿龟的幼龟是 他们要向导把一只出洞的幼龟送到大海。接着成群的幼龟得到 的信息，以为外面很安全，就从巢里出来，结果成了食肉鸟的口中之食。这个故事告诉我们 。七、课堂连线山羊老师：同学们，联系课文说说你对“当人自作聪明时，一切都可能走向反面”这句话的理解。智慧熊：我觉得这句话的意思是我们要 ，生物都有它们的生存法则，就像这些幼龟，前面爬出来的是探路的，如果不是我们让向导把它扔向大海，后面的幼龟就不会出来，也就不会遇上灾难。机灵猴：我觉得做什么事都不能凭着我们 ，如果我们以自己的善良去做事，却不去考虑动物本身的习性，那就会 。山羊老师：同学们说得真好，其实除了本文
4、的例子，这个世界还有很多这样的事例，这样的教训我们一定要吸取。八、精彩赏析阁。“天哪！”我听见同伴说 看我们做了些什么 这时 数十只幼龟已成了嘲鹰 海鸥 鲣鸟的口中之食 向导赶紧摘下头上的棒球帽，迅速抓起十几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。似乎在我们中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。 ”1.给文中没有标点的句子加上标点。2.“我们”的过错是什么？3.你如何理解向导说的话？九、
5、小小练笔场。在自然之道中，如果你是那只被救的小海龟，看到了事情的经过和结果，你会是什么样的心情？十，快乐阅读狼和鹿一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面，常常跟着贪婪而凶残的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿，它们要时刻提防狼的暗算。当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼。枪声打破了森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀号着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了二十五年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀掉六千多只。凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。可是，
6、随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿群就死去了六万只。到 1942 年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。人们做梦也没想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的”功臣” 。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的”祸首” 。1.写出下列词语的近、反义词。近义词： 反义词
7、：葱绿（ ） 宁静（ ）嬉戏（ ） 保护（ ）凶残（ ） 毁灭（ ）2.“紧接着，更大的灾难降临了。 ”中的“灾难”是指什么？3.人们没有捕杀狼之前，鹿群的生存条件怎样？4.人们捕杀了大量的狼之后，鹿群的生存条件又是怎么样？ 5.本文对人类有什么启示？参考答案一、愚蠢 孵 老鹰 明媚 霄 洞穴 二、q zhn ch chu y sho三、恐 甘 丧 救 若 贯 作 霄 喘四、观察 观看 观赏五、1.如果就 2.我们怎能眼睁睁地看着十几只幼龟被海鸟吃掉。3.当人自作聪明时，一切都不可能不走向反面。4. 我们要保护小动物，和小动物和谐相处。5. 看到他那种愚不可及的样子，我不得不笑出声来。六、加拉
8、巴哥岛旅游时 是怎样离巢进入大海的 错误 大自然中的事物有它自己的生存之道，不能违背它的规律。七、1.要尽可能多地了解事物的本性和知识，尽可能学会“趋利避害”的本领，使用事物有利有益的一面，而避开它们不利或有害的一面。 2.的本性 违背自然之道八、1.， “ ！” ， 、 、 。 2.是我们不了解自然之道，没有按自然界的规律办事，所以好心办了坏事，伤害了更多幼龟。我们要了解自然规律，按自然规律办事。3.向导如果知道的话，为什么不把幼龟向导用帽子帮助它们进海，是早就知道：向导应该是知道的，但我想向导是想因为并不是所有的向导都能知道生存九、1.我首先会很感谢他们救了我。但其次我应该会怪人类，所他们
9、不应该把我送回大海，导致我的伙伴被食肉鸟吃了。我的心情很悲伤，会为被食肉鸟吃了的同伴感到很同情。同时我也希望能上人类醒悟，大自然的规律一定不能违背，否则的话，一切事情都会事与愿违。十、1.翠绿 玩耍 凶狠 喧闹 破坏 生存 2. “疾病” ，这句话中把“疾病”比作“妖魔的影子” 。 3. 一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏4. 随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿群就死去了六万只。到 1942 年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。5. 告诫人们必须自然界的各事物之间的内在联系，不能随意破坏生态平衡，否则将会产生无法想象的后果。
