《甘肃省静宁县2013-2014学年八年级语文上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省静宁县2013-2014学年八年级语文上学期期中试题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1新华中学 2013-2014 学年第一学期期中试题（卷）八年级语文题号 一 二 三 四 五 六 总分得分A 卷（100 分）一、基础积累与运用（30 分）1、背诵、默写（每空 1 分，共 10 分）（1） 、 望岳中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下” ，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是“ ， 。 ”（2） 、 爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是：_ _， _ _ _。（3） 、 望洞庭湖赠张丞相一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是： , 。（4） 石壕吏中_ ，_ _两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、 可怜。（5） 、 陋
2、室铭中点明主旨的句子是 ， 。、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 （4 分）生活是一首歌，yn ( 1 ) 唱着人生的节奏和 xun ( 2 ) 律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清 chn ( 4 ) 与忧愁；生活是一团火，燃烧着人生的 chng ( 3 ) 憬和梦想。( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) 、下列加点字读 音无误的一项是( ) （2 分）A溃退(gu) 舀水(y0) 白洋淀(dng)B绥靖(su) 脂粉(zh) 蹿一蹿(cun) C寒噤(jn) 拂晓(f) 颤巍巍(chn) D提防(t) 惊骇(hi) 迫击炮(p) 、下列各句中，
3、加点的成语使用错误的一项是（ ）（2 分）学校班级姓名学号装 订线2A朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波，美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。B近日，中国与菲律宾舰船在南沙黄岩岛海域对峙事件一波三折，远未结束，两国都坚持对方舰船先离开。C.受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。D2 月 23 日，日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。、下列各句中没有语病的一项是（ ）(2 分)A江南 Sty1e是在韩国经济持续低迷的背景下创作的，那时韩国的经济已经创下有史以来最长的
4、低增长纪录，增长率更是金融危机爆发以来的最低值。B目前一些学校成立了学生行为自律仲戡庭是一种不同于传统灌输式教育、别开生面的教育手段。C在这短短几天时间里，我们的身体和精神都有很大的收获，体重逐日增加，最高的达五公斤，精抻非常愉快。 D透过全诗，能让我们感受到诗人在春江化夜月美景描写后面的对人生哲理的思考。、依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）（2 分）雪，南国的松软美丽的雪啊！它纷纷扬扬，比春天一树树的梨花还要美。这时，北风变得柔和了，吹着它，上下翻飞，轻轻地降落，使人能看清那六角的菱形，看到一个美丽的童话世界。 。有时候，真愿意伸出舌头，希望能接到一片雪花，那淘气的愉快里绽开
5、了多少天真的梦。不知它是想依恋天空，还是想委身大地。忽然，它落进了我的颈脖，像个小绒毛，却又摸不到它，产生了甜甜的微痒。它忽上忽下，是那样的轻盈而自由啊！我伸出手来，它会安静地落到我的掌心，在我的钟情的眼睛里，慢慢地消失了它的身影。A B C D、语言运用。给下面这则新闻拟一个标题。（不超过 15 个字）（2 分）学校班级姓名学号装订线3新华社 5 月 26 日电我海监 66、26、46 船编队，26 日早上在钓鱼岛领海内依法正常巡航中，发现约 30 名右翼组织“加油日本”成员和渔民乘坐 4 艘渔船，在十多艘日本海上保安厅船只的重重保护下，再次驶入我钓鱼岛领海，我海监船编队严密监视其动向，取证
6、并严正警告、驱赶，日本侵权船只不得不迅速驶离我领海区域。、根据文意揣摩划浪线的句子，以“我喜欢”开头，再仿写两个句子，使之形成排比。（2 分）常 在 书 山 中 漫 步 ， 我 收 获 很 多 。 我 热 爱 那 些 字 字 珠 玑 的 文 字 ， 也 喜 欢 这 些 风 骨 独 具的 文 人 。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽常是“人比黄花瘦”，也有高歌“不肯过江东”的豪情。9、言语交际：（4 分）用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一 盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要
7、求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。二、现代文阅读（20 分）拨动心弦的微笑 那天。我到火车站去接汉口来的客人。 清晨的车站广场上，稀稀拉拉的，没有几个人。我正要走进售票大厅去买一张站台票，门口的角落里。突然走出一个男人，他向前跨了两步，有些犹豫地朝我喊了声“大哥” 。 起初我以为听错了，因为我并不认识他。回头看了看，身后并没有其他人。接着，男人又叫了一声“大哥” 。他的目光怯怯的，有些无助，也有些无奈。我说，你叫我吗?我想证实一下。他点点头说大哥，是这样的，下公共汽车的时候，我的钱被人掏了，我回不了家了，我是想 4我明白了他的意思，我
8、的脑海中立刻涌现出了许多画面：弄残了肢体的行乞者，编造家里遭受灭顶之灾的行骗者繁华的街角、车站、码头，这样的人到处都是。就在刚才，售票大厅的外面，还有一个老婆婆趴在地上，摇动着饭盒，向人们要钱呢。我怎么办?这是一个好人，还是一个骗子?是一走了之，还是施救于他 ?我飞快地在心里忖度着。男人低着头，惴惴不安地等待着我的回答。就在这时候，一个六七岁的女孩跑过来，说：“叔叔，真的。我爸爸的钱真的丢了!”说完后，她朝我微微一笑。这个小女孩的笑容真漂亮，那纯净而甜美的笑容，一下子(A)流到我的心坎里。 男人一见女孩跑过来，突然扯开嗓门嚷了一句：“让你站在一边等着，谁让你过来的!”女孩被父亲的厉声呵斥吓坏了
9、，她紧紧扯住了父亲的衣襟，不松手。 这会不会是父女俩为我上演的一出戏 ?我的脑海里立刻又冒出这样一个念头。但一想到刚才女孩那纯净的 笑容，心里不 免犯嘀咕，不会吧，他们怎么会是骗子呢?我在心里暗暗地骂了自己一句。 小女孩说：“叔叔，你要是不相信，我会唱歌，我给你唱一首歌吧。 ”说完后，小女孩又甜美地一笑。她松开扯着父亲衣襟的手，一本正经地摆了个站姿歪着头想了一下，便唱了起来：“秋风秋风轻轻吹棉桃姐姐咧开嘴，你看她露出小白牙”这是我熟悉的一首儿歌，我俯下身一把抱住女孩，说：“孩子，别唱了”我一连说了几个别唱了，然后站起身，对男人说：“大哥，你需要多少钱 ?” “我,我需要我需要 150 块钱。
10、”男人不知道是激动还是因为难以启齿，总之吞吞吐吐半天，才说出这个数字。我把钱递给他的时候，他问我要地址说将来要还我。我摆摆手说：“不用了。 ”我俯下身子。拍了拍小女孩的脸蛋，说：“小家伙，真可爱 !”说完我就走了。在站台上。我等到了要等的火车，也接到了要接的人。然后，顺着站台往回走，快上天桥的时候我突然听到沉阎的敲击窗户的声音，抬头一看 ,原来是那父女俩。他们坐在即将开行的一列火车里。正咧着嘴，一边朝我摆手，一边朝我微笑。是啊，这个世界本来就没有那么多骗子。 那一刻我为什么会突然坚决地拿出钱来帮助那个男人呢?现在想起来，应该是那个女孩的那首儿歌，还有她男声甜美纯真的微笑，突然拨动了我心弦的缘故
11、吧。 学校班级姓名学号装 订线5微笑是不是上帝赋予全人类的共同语言呢?(B)你看，这甜美的语言，像一只温柔的手，一下子就触到了人性中最柔软的部分。 我想说的是，不仅是这个小女孩，当我们也试着用微笑面对别人的时候会不会一下子拨动整个世界友善的和弦。 1通读全文，根据文章内容填空。 （3 分）车站接人，偶遇一失窃男子向我求助2通读全文，你认为本文以“拨动心弦的微笑”为题的原因是什么。 （4 分）3文章第段写道“男人低着头，惴惴不安地等待着我的回答” ，请根据上下文描写 出“男人”这时的心理。 （请写在下面的横线上） （3 分）4请按照要求，分别为文中 A、B 两处的词语和句子作批注。 （6 分）(
12、A)从意义和作用两方面为句中框定的词语作注。流： (B)从内容理解、表达效果等角度，品评赏析画线句。B 句 “ 这甜美的语言，像一只温柔的手.。 ”5读完文章后，你对“微笑”一定有了更深刻的理解。请用一组排比句写出你对“微笑”的理解。 （4 分）6三、作文。请在下面两个文题中，任选一个题目写一篇文章。 （50 分）(一）阅读下面的文字， ，根据要求作文。声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声声声醉人。在我们记忆深处，很多生活影像也许已经淡黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在
13、我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。请 根据自己的生活经历和切身体验 ，以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇文章。（二） 请以“珍惜所拥有的”为题，写一篇文章。 （1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。要求：除诗歌外，文体不限；少少于 600 字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。B 卷（50 分）四、古诗文阅读（4 分）春 望 .杜 甫国破山河在，城春草木深。/感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。/白头搔更短，浑欲
14、不胜簪。1、本诗首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用？（2 分）2、古人作诗十分讲究炼字。本诗尾联中的“搔”字锤炼得好，好在哪里？（2 分五、文言文阅读（20 分）7（1） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（2）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中 闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延
