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1、- 1 -江西省吉安县油田中学语文必修一导学案：始得西山宴游记 2学习目标1.掌握第二段重要的文言实词、虚词及特殊句式，并能翻译浅显的句子。2.体会作者所表达的思想感情。预习思考概论：始得西山宴游记是“永州八记”之首，和后面的钴潭西小丘记至小丘西小石潭记，同为元和四年在永州任司马时所作。它仿佛“永州八记”的序言，因此也是欣赏“永州八记”的一把钥匙。文章一开始便交代了作者自己的“僇人”身份和一直惴惴不安的忧愁心情。这一交代和提示对我们准确地理解和赏析“永州八记”很有帮助。由于作者是罪人，才能有闲暇；由于作者内心忧闷，故需要排遣。这一切决定了他的游览方式是“施施而行，漫漫而游”。这种游览方式的特点
2、是：（1）无目的性“上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到”。（2）散漫放任性“披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。觉而起，起而归”。尽管这种游览的滋味有些苦涩，但也不免有乐，虽则是苦中作乐。以上这些描写，都是反映了作者被贬到永州后的心情。但这并不是目的，作者突然一转，说道“以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特”。至此，读者才恍然大悟，原来上面这些笔墨都是虚晃一枪，为的是衬托和突出“未始知西山之怪特”。从这一点来说，以上文字只是个引子，文章还才开始呢。接着便正面写西山，写得曲折生姿。作者先是采取先远后近的步步紧逼法来写的，通过坐法华西亭获得远望西山的初步印象，觉得
3、西山奇异怪特。尔后再“过湘江，缘染溪”，通过“斫榛莽，焚茅筏”，登上了西山的最高点。上了西山，作者立即改用俯视方法来写，这种居高临下的扫瞄，开拓了视野，增强了西山的怪异感，将俯视所得的“岈然洼然，若垤若穴”的怪异景象尽收眼底。“尺寸千里”，又增添了西山气势。因此，知道西山奇特，不能与一般的山同日而语，所以留连忘返。在西山顶上，作者感受到并神往于大自然的浩然之气，悠悠然任意驰骋，至此，开始写的那种“恒惴栗”的感情冰释了，出现了 “心凝形释，与万化冥合”，即物我合一的境地，把那种 放任的情态推向了高峰。但作者仍嫌不够，进一步把它推向极端，说始“知吾 向之未始游，游于是乎始”。原来先前的那种“施施而
4、行，漫漫而游”统统称不上什么游览，今天才尝到游的滋味。开始那一大段文字，又一次被用来作为游西山时物我合一情态的陪衬。本文是采取由抑到扬的方法来写的，形象生动地 表现了柳宗元被贬到永州后的心态。合作讨论一、疏通文意，注意文言知识。第二段内容概要： 1.今年九月二十八日，因（ ）坐法华西亭，望西山，始 （ ）指异（ ）之。2.遂命仆人过湘江，缘（ ）染溪，斫（ ） 榛莽，焚茅茷（ ） ，穷山之高而止。攀援而登，箕（ ）踞而遨（ ） ，则凡数州之土壤，皆在衽席 （ ）之下。- 2 -翻译： 3.其高下之势，岈然（ ）洼然，若垤（ ）若穴，尺寸千里，攒蹙（ ）累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际（ ），
5、四望如一。然后知是（ ）山之特立，不与培塿（ ）为类。.悠悠乎（ ）与颢气（ ）俱，而莫得其涯（ ）；洋洋乎（ ）与造物者游，而不知其所穷（ ）。翻译： 4.引（ ）觞（ ）满酌，颓然（ ）就（ ）醉，不知日之入（ ） 。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。 心凝（ ）形释，与万化（ ）冥合（ ） 。翻译： 二作 者 为 什 么 说 “然 后 知 吾 向 之 未 始 游 ， 游 于 是 乎 始 ”?- 3 -课后作业一默写名句1.遂命仆人过湘江， ，_， _， 。2. 其高下之势，_， _，_， _，_。_， _ ，四望如一。3. 悠悠乎_， _；_ _， _ _。4. _， _ _，不知
6、日之入。_，自远而至， _ _。_， _。二.翻译下列文中画线的句子 匡衡 字稚圭(gu)，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮 ，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓 文不识 家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪 问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。 ”主人感叹，资给以书，遂成大学 。衡能说诗 ，时人为之语曰：“无说诗 ，匡鼎来；匡说诗 ，解人颐 。 ”鼎，衡小名也。时人畏服之如是， 闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言诗者，衡从之与语质疑。邑人挫服倒屐而去。衡追之曰：“先生留听，更理前论 。 ”邑人曰：“穷矣。 ”遂去不返。(选自晋葛洪西京杂记匡衡凿壁借光)注释匡衡：汉朝人。不逮：指烛光透不过来。大姓：大户
7、。文不识：姓文，名不 识。 大学：很有学问的人。解人颐(y) ：让人欢笑。更理前论：再把前面说的梳理一番。衡乃与其佣作而不求偿译文： 时人畏服之如是译文： 衡从之与语质疑译文： 自助餐 文言知识积累通假字 所在句子 本字 词义僇 自余为僇人 戮 (受)刑辱趣 意有所极，梦亦同趣。 趋 往、赴- 4 -古今异义 所在句子 句 中 古 义 今义披 到则披草而坐 拨开 盖或搭在肩背上凡是 以为凡是州之山水有异态 者 两个词，凡是这个 所有的然后 然后知是山之特立 这样以后 表承接，接着颓然 颓然就醉 摇摇晃晃的样子 精神萎靡不正于是 游于是乎始 从此 连词，表承接向 然后知吾向之未始游 先前 介词，
8、朝着天际 外与天际，四望如一 两个词，天空，交会 天边虚词多义 所在句子 词性和用法 词义其隙也，则施施而行 连词，表假设 如果日与其徒上高山 代词 自己的,我的其其高下之势 代词 那些以为凡是州之山水有异态者 结构助词 的然后知是山之特立 结构助词， 的始指异之 代词 它，指西山穷山之高而止 结构助词 的之故为之文以志 代词 它，指宴游西山这件事则施施而行，漫漫而游 连词，表修饰 地觉而起，起而归 连词，表承接 就到则披草而坐，倾壶而醉 连词，表承接 然后而未始知西山之怪特 连词，表转折 却而穷山之高而止 连词，表承接 才词类活用 所在句子 词 词义醉则更相枕以卧，卧而梦 梦 做梦名词动词故
9、为之文以志 文 写作文章名词状 箕踞而遨 箕 像簸箕一样形容词动词 入深林，穷回溪 穷 走到的尽头无远不到 远 远方的山水萦青缭白 青，白 青山、白水形容词名 词苍然暮色，自远而至 远 远处形容词意动 始指异之 异 以为异，认为奇特形容词使动 倾壶而醉 倾 使倾尽，全部倒出特殊句式 句子 补全、还原、找标志 句意居是州 居（于）是州 居住在这个州因坐法华西亭 因坐（于）法华西亭 由于坐在法华寺的西亭上省略句始指异之 始指（之）异之 开始指点着它，认为它特别- 5 -故为之文以志 故为之文以志（之） 所以为此写篇文章来记载它是岁，元和四年也。 “也”为判断句标志 这年，是元和四年。判断句 以为凡是州之山水有异态者者，皆我有也“者也”为判断句标志自认为凡是这个州里有奇特形态的山水，都是我享受过的。定后句 以为凡是州之山水有异态 者 以为凡是州之异态者 山水 同上
