《江苏省溧水高级中学、东山外国语学校2015-2016学年高一下学期3月联考调研试卷语文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省溧水高级中学、东山外国语学校2015-2016学年高一下学期3月联考调研试卷语文（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 升学助考一网通第 - 1 - 页 20152016 学年度第二学期第一次学情调研试卷高一 语文命题人：沙爱芹 2016.3一、语言文字运用（15 分）1下面词语中加点的字注音全部正确的一项是（ ） (3 分)A缙绅（jn） 蜷曲（qun） 付梓（xn） 毁家纾难（sh）B逆阉（yn） 湮没（y n） 羁縻（m ） 分当引决（f n）C逡巡（qn） 赊账（sh） 眼翳（y） 妄自尊大（wng）D户牖（yng） 趿拉（ t） 陶冶（y） 诲人不倦（hu）2下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（ ）（3 分）A在中国，当有人问我家有多少人时，我回答我们有四口而不是瑞典语中的四“个”。我看到孩子们
2、如饥似渴地等着我带着食品袋回家做饭。B这种方法很容易被错误地应用，而滥用这取之不尽用之不竭的资源的可能性是耸人听闻的。C有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。D肥皂在北方又叫“胰子”，胰子原来也是一种化妆用品，是用猪的胰脏制成的，现在也是名存实亡了。3下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3 分） A根据国际法规划设我国东海防空识别区，目的在于为我军及早识别、发现和实施空中拦截行动提供条件，强化国防安全。B近年来，我国“十面霾伏”现象日趋增多且加重，美国卫星拍摄的雾霾图，给我们敲响警钟，治理空气污染迫在眉睫。C城镇建设要依托现有山水脉络，慎砍树
3、、不填湖、少拆房，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。D为活跃校园文化生活，学校举办“四季花卉”摄影作品展，着重表现岁月流转而美丽依旧的自然美，给观众带来美的享受。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） （3 分）从来文章都提倡简练，而繁冗拖沓为作文病忌。 。 。 。 。 。 。简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。 看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论有时，真是非繁不足以达其妙处 言简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄 这可称
4、为以繁胜简“繁”呢，有时也自有它的好处：描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微A. BC D5下面课文内容分析和理解不正确的一项是（ ） （3 分）A 咬文嚼字是运用语言的典范，以漫谈的形式娓娓道来。作者不讲深奥的语言学理论， 升学助考一网通第 - 2 - 页 而是举例子，做阐释，深入浅出，通俗易懂，让读者在不知不觉中接受观点。B 品质是英国作家高尔斯华绥的短篇小说，小说塑造鞋匠格斯拉的形象，通篇用白描的方法，朴实无华，主题深刻，表现出底层劳动者高尚的劳动道德。C 五人墓碑记这篇碑记采用夹叙夹议的写法，站在历史高度，突出赞颂五位义士面对强权英勇不屈的反抗精神，深刻阐发“匹夫之有重于社稷
5、”的重大意义。D 指南录后序取诗集中 正气歌一诗“臣心一片磁针石，不指南方不肯休 ”句意命名，作者通过自身的艰险经历表达以身许国的决心和奔走报国的心志，抒发了自己在九死一生情况下的爱国情怀。二、文言文阅读（21 分）顺昌好为德于乡。有冤抑及郡中大利害，辄为所司陈说，以故士民德顺昌甚。及闻逮者至，众咸愤怒，号冤者塞道。至开读日，不期而集者数万人，咸执香为周吏部乞命。诸生文震亨、杨廷枢、王节、刘羽翰等前谒一鹭及巡按御史徐吉，请以民情上闻。旗尉厉声骂曰：“东厂逮人，鼠辈敢尔!”大呼：“囚安在?”手掷锒铛于地，声琅然。众益愤，曰：“始吾以为天子命，乃东厂耶!”蜂拥大呼，势如山崩。旗尉东西窜，众纵横殴击
6、，毙一人，余负重伤，逾垣走。一鹭飞章告变。东厂刺事者言吴人尽反，谋断水道，劫漕舟。忠贤大惧。已而一鹭言缚得倡乱者颜佩韦、马杰、沈扬、杨念如、周文元等，乱已定，忠贤乃安。然自是缇骑不出国门矣。 (选自明史 周顺昌传)予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问“谁为哀者?”众不能堪，抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人，周公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。 （选自五人墓碑记）6对下列句子中加点词的
7、解释，不正确的一项是（ ） （3 分）A辄为所司陈说 辄：总是 B抶而仆之 仆：倒下C不期而集者数万人 期：希望 D众不能堪 堪：忍受7比较各项两个句子中加点字的意思，用法相同的一项是（ ） （3 分）A意北亦尚可以口舌动也。 以资政殿学士行。B乱已定，忠贤乃安。 问今是何世，乃不知有汉。C不期而集者数万人。 缇骑按剑而前。D予之生也幸。 予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。 8比较周顺昌传与五人墓碑记的两段文字，回答问题。 （3 分）这两段文字在记述苏州市民自发斗争场面时，周顺昌传写的详细，而五人墓碑记写的简略，两文对材料取舍、详略不同的主要原因是什么。 9翻译下列文言句子。 （12 分） 升
8、学助考一网通第 - 3 - 页 （1）及闻逮者至，众咸愤怒，号冤者塞道。 （3 分） （2）东厂刺事者言吴人尽反，谋断水道，劫漕舟。 （3 分） （3）吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行。 （3 分） （4）予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何！（3 分） 三、阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8 分）卖 花 声张 舜 民楼 上 久 踟 躇 。 地 远 身 孤 。 拟 将 憔 悴 吊 三 闾 。 自 是 长 安 日 下 影 ， 流 落 江 湖 。烂 醉 且 消 除 。 不 醉 何 如 。 又 看 暝 色 满 平 芜 。 试 问 寒 沙 新 到 雁 ， 应 有 来 书 。10（
9、1） “自是长安日下影”中“长安” 、 “日”分别运用了什么修辞手法？（2 分）答： 、 （2）简要赏析“又看暝色满平芜”一句中“满”字的妙处。 （3 分） （3）整首词表达了作者怎样的情感？（3 分） 四、名句名篇默写（8 分）11补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）大阉之乱， ，四海之大，有几人欤？（2）且矫诏纷出， ， ，不敢复有株治。（3）故余与同社诸君子， ，而为之记，亦以明死生之大， 。(4)言必信， 。（5） ，物以群分。（6） ，恨别鸟惊心。五、现代文阅读（一）(20 分 )阅读下面的作品，完成 1215 题。老 妪梁晓声那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在 12 月的一个冷天，在
10、北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记” ，我带他到那儿“体验生活” 。卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的，所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的，老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。老妪似乎自甘冷清，低着头，拨弄煮锅里的蛋。时时抬头，目光睃向眼前行人，仿佛也 升学助考一网通第 - 4 - 页 只因为不能总低着头，目光里无半点儿乞意。我出于一时的不平，一时的体恤，一时的怜悯，向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人，大抵内心会发生这种一时的小善良，并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了
11、，自信自己仍立足在好人边上，便获得一种自慰。老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走，佯装没有算清小帐。儿子边走边说：“爸，她少找咱们两毛钱。 ”我说：“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱，怪不易的”于是我向儿子讲，什么叫同情心，人为什么应有同情心，以及同情心是怎样一种美德等等两个多小时后，我和儿子从公园出来，被人叫住竟是那老妪。袖着手，缩着瘦颈。身子冷得佝偻着。“这个人， ”她说， “你刚才买我的茶蛋，我还没找你钱，一转眼，你不见了”老妪一只手从袖筒里抽出，干枯的一只老手，递给我两毛钱，皱巴巴的两毛钱儿子仰脸看我。我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么而公园的守门人对我说：“人家老太太，为了你这两毛钱，站我旁边等了那么半天！”我和儿子又经过卖茶蛋的摊前时，见一老叟，守着她那煮锅。如老妪一样，低着头，摆弄煮锅里的蛋。偶尔发一声叫卖，嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人睃，也不过是任意的一睃，绝无半点乞意。比别人，生意依旧冷清人心的尊贵，一旦近乎本能的，我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径，于那老妪，实在是很猥琐的12文章开头两段交代了怎样的环境？有何作用？（5 分） 13结合前文，说说文章第 15 段是怎样写老叟的，为什么是老叟而非老妪？（4 分）
