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1、新城区 20112012 学年度第二学期期末七年级语文试卷（考试时间 120 分钟，试卷满分 100 分）题号 一 二 三 四 五 总分得分一、积累与运用（共 22 分） 1.下面加点字注音完全正确的一项是（ ） （2 分）A. 嗔视（ch n） 砭骨（ bin）骊歌（l） 铤而走险（ tng）B. 秕谷（b） 炽热（zh） 归省（xng）气冲斗牛（du）C. 剽悍（bio） 讪笑（shn） 羸弱（li）怏怏不乐（yng）D. 菜畦（q） 阴霾（mi） 吞噬（sh） 满目疮痍（chung）2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） （2 分）A. 戛然而止 来势凶凶 姗姗来迟B. 浑身解数 挈而不
2、舍 妄下断语C. 叱咤风云 义愤填膺 芸芸众生D. 相得益彰 略胜一筹 锋芒必露3.下列加点的成语使用不正确的一项是（ ） （2 分）A. 神州发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作保密的原因而鲜为人知。B. 强震让玉树县结古镇成为重灾区，那里到处是坍塌的楼房，少数站立的楼房也都有明显的裂横，所见一片狼藉，让出到当地的专家叹为观止。C. 挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。D.“ 鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹“元勋邓稼先的一生。4.下列文学常识表述正确的一项是（ ） （2 分）A. 有“中国戏曲之母”的雅称的剧种时京剧。 B. 木兰诗选自元代郭茂倩编的
3、乐府诗集 。 C.资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 。D. 最后一课是一篇小说，文章以都德先生为主人公，表现他由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现对祖国的眷恋与深情。5. 下列句子与例句修辞方法完全相同的一项是（ ） （2 分）例句：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。桃树杏树梨树，你不让我我不让你，都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。重庆的夜，微波荡漾的江面上倒映着万家灯火，盏盏点点这是自由诗，这是交响乐。纺车总是安安稳稳地呆在那里，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待。 月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的。 A B C D6.下
4、面句子没有语病的一项是（ ） 。 （2 分）A. 在学习中，我们要及时解决和发现存在的问题。 B. 经过全体工作人员的努力，使创意馆在西安世园会中大放异彩。C. 我们的地理老师上课说话风趣幽默常让人忍俊不禁的发笑。D. 在经过 13 天太空飞行后，神舟九号载人飞船返回舱安全返回地面。7.名著阅读（3 分）(1)童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部分别为_(2)昆虫学家法布尔一身观察、研究昆虫，写出的_又译昆虫物语或昆虫学札记 。被誉为“_”默写。8.默写。（7 分）（1） ，关山度若飞， 寒光照铁衣 。 （木兰诗 ）（2） ，各领风骚数百年。（赵翼论诗 ）（3）
5、正是江南好风景 。（杜甫江南逢李龟年）（4） ，野渡无人舟自横。 （韦应物滁州西涧）（5）此夜曲中闻折柳， 。 （李白春夜洛城闻笛 ）（6） ，双袖龙钟泪不干。 （岑参逢入京使 ）（7）有约不来过夜半， 。 （赵师秀约客 ）二、综合性学习（共 7 分）9. 某班要开展一次以“马的世界”为主题的综合性学习，请完成以下任务。（1） 【智力大比拼】古诗词中写到“马”的诗句比比皆是，请写出连续的两句。（2 分）（2） 【点击名马】下列良驹中（ ）是刘备的坐骑？（2 分）A 赤兔马 B 白龙马 C 的卢马 D 汉血马（3） 【吟咏马文化】马在中华文化中地位极高，有许多关于马的成语，请你至少用两个带“马”
6、字的成语，给自己写一句激励性的话。 （3 分） 三、文言文阅读（共 13 分）比较阅读下面两个文段，完成 1014 题。口 技京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障， 口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声， 口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧
7、，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。10.解释下列句中加点的词（4 分）众妙必备（ ） 不能名其一处也（ ） 中间力拉崩倒之声（ ） 虽人有百手（ ）11.下列句子中，加点词的意义相同的一项是( ) （2 分
8、） A. 当是时 妇拍而呜之 不知木兰是女郎 B. 骨已尽矣，而两狼之并驱如故C. 以为妙绝 撤屏视之自以为大有所益 D. 仲永之通悟12.翻译下列句子。（4 分）宾客意少舒，稍稍正坐。忽然抚尺一下，群响毕绝。13.本文统领全文的一个字是_ （1 分）本文形象而逼真地描绘出口技一人精心模仿的生活场景，请用简洁的语言概况第段口技人模仿的场景内容： _ （2 分）14.文中第段划线句子是写听众的反应的，这样的描述有什么作用？（2 分）四、现代文阅读（28 分）（一）阅读社戏节选，完成 1518 题。 （11 分）第二天，我晌午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。“双喜，
9、你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。 ”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了。船肚里还有剩下的一堆豆。“是的，我们请客。 我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道， “请客？ 这是应该的。 ”于是对我说：“迅哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说道：“ 好。 ”“豆可中吃呢？”我又点一点头，说道：“ 很好。 ”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意地说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要松些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫
10、子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了”。 但我吃了豆，却并没有昨夜的都那么好。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。15、对语段中画线句子的理解不正确的一项是（ ） 。 （3 分）A句的言外之意是：偷你的豆是看得起你。表现双喜狡猾，很会说话。B 句表现了六一公公在得到别人理解 肯定之后的喜悦之情。C 句表现六一公公热情好客与热情。D句表现了我更喜欢的是于小伙伴一起吃豆的那种乐趣。16.本段描写六一公
11、公采用的方法是神态描写_和_（2 分）17.“一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。 ”真的是豆好吃，戏好看吗？该如何理解这句话？(3 分)答：_。18.对双喜等偷了自己的豆，六一公公没有过多的追究，只说道：“又不肯好好的摘，踏坏了不少。 ”阅读上段文字后，是概括六一公公是怎样的一个人？(3 分)_ （二）阅读下文，完成 1923 题。 （17 分）我送父亲进养老院那天晚上养老院打来电话说父亲病重时，我正在参加同学聚会。当时气氛很热烈，我喝了不少酒，微醺中，我一边恋恋不舍地穿上大衣，一边和同学说：“我父亲没事，我接到这样的电话不是一次两次了。 ”当我带着酒气赶到医
12、院时，父亲已进入半昏迷状态，养老院的人说父亲是撑着最后一口气在等我。看见我，父亲虚弱地张张嘴，但纵有千言万语，已说不出一个字来，大滴大滴的泪珠从他的眼角滚落，之后他疲惫地闭上眼睛，再也没有醒来。我那种锥心的痛和自责，无人能够理解。五年前，父亲因病生活不能自理。那时母亲已经去世了，照顾父亲就成了我沉重的负担。可能是因为有病吧，父亲的脾气变得很怪。进养老院前的三年，我先后给父亲找过八个保姆。有时我晚上下班到家，正要给孩子做饭，保姆就来电话了，说父亲又发火了，不肯吃饭。我要是有一天不去看父亲，他就和保姆闹腾，他说，还是丫头做的饭好吃，还是丫头贴心。先生在北京工作，我的工作压力也很大。我每天晚上安顿好
13、父亲，回到家孩子已经睡了。日复一日，一年下来，我累得半死，人瘦了好多。我的小家庭进入一种无序状态，那种苦是外人不能体会的。先生也开始抱怨，他说，你能不能想想办法，让家里过上正常生活呀。2006 年年底，我心中的烦累达到了顶峰，我和在国外的大哥商量，推说我身体不好，想把父亲送进养老院。大哥同意了，事实上，因为不能在父亲身边尽孝，大哥一直对我满怀愧疚。父亲去世后我才听大哥说，那天他打电话劝父亲去养老院时，父亲一直沉默。后来大哥说，妹妹身体不好，时间长了会把妹妹累垮的，再说也会影响她的家庭和睦。父亲哭了，他说，我糊涂呀，我拖累了丫头了。就这样， ，因为我们经济条件尚好，也为了花钱买心安，弥补感情上的
14、“欠债” ，我给父亲选择了一家很好的养老院。父亲的房间很整洁，从窗口望出去，芳草如茵，几名护士推着坐在轮椅上的老者在散步，四周寂静得令人心酸。同一个房间的大爷对父亲说：“完了，这辈子完了，孩子不要咱们了。 ”父亲是个要面子的人，当然也是怕我难过，他说： “没什么，老哥，既然孩子们小的时候要送到幼儿园，为什么咱们年纪大了就不能送到养老院呢？孩子们也不容易，让咱们住这么好的养老院就是孝顺呢。 ”我想起当年父亲送我上幼儿园的情形，第一次去我特别不适应，父亲便一直把我抱在怀里，直到进了教室，他才依依不舍地把我交给老师。初去的那几天我总是哭闹，父亲每次都要站在幼儿园的栅栏门外头，看我好一会儿才离开。那天，初到养老院，曾经在家里顶天立地的父亲，像个无助无奈的孩子。我不知道他是否也会不适应，是否也
