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1、新人教版七年级语文上册期中试题一 语言积累和运用(17 分) 1根据拼音,工整地写出汉字,并给加点字注音。(2 分) 瘦骨 ln( )峋 清 l( )洗濯( ) 贮( )蓄 2古词填空 (9 分) (1)观沧海中表现作者博大胸襟的诗句是: (2)时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江上已呈春意,正如次北固山下所写的: ,_ 。 (3) ,吹面不寒杨柳风。 (4) 写出含有“春”的一个完整的诗句 。 (5)神龟虽寿,犹有竟时, ,终为土灰。(曹操龟虽寿)(6)绿树村边合, 。(孟浩然过故人庄) (7) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北) (8)曲径通幽处, 。(常建题破山寺后禅院) (9)生活中
2、表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用论语中孔子的一句话:_ 。3、名著是美的。繁星春水美在它对母爱、童心的赞美; 美在它 ;鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格; 美在他 。(2 分)4当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面目。(2 分) 骑乐无穷(摩托车广告)改正: 一明惊人(眼镜治疗仪广告)改正 战痘到底(洗面奶广告)改正 金非锡比(金饰店广告)改正: 5、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有一张小纸条。 尊敬的客人: 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买,价格为 90 元,谢
3、谢! 问题:这张小条提供了哪些信息?它告诉客人最主要的意思是什么?(2 分) 答: 二、现代文阅读 (一)轻 点 关 门(12 分) 费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。 李先生连忙摆手:“不麻烦,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻
4、点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。 我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。 在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得真快,转眼一年过去了,有天晚上,李先生夫妇
5、又摁响了我们家的门铃,见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半响,头也没抬起来。 我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。 送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样,当你在为别人行善时,也在为自己储蓄幸福。 1、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(2 分) 第
6、一次: 第二次: 2、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2 分) 3、文章第段画线句子表现了李先生的什么心情?(2 分) 4、文章第段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?(2 分) 5、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人?(2 分)6、把第段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。(2 分) 答:生活就是这样, 。 (二)、阅读“精彩极了”和“糟糕透了”,完成 1-5 题。(10 分)记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉
7、她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么?”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了”母亲上前说道。 “对不起,我自己会判断。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。
8、 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?” 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改
9、,那时我还未满 12 周岁。 现在我已经有了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。 1.第三段划横线处时间词语连用,有什么表达效果? (2 分) 答: 。 2.用文中原句回答:为什么说“我越来越体会到我当初是
10、多么幸运”?(2 分) 答: 。 3.“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是:(2 分)母亲对我 父亲对我 4.下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的 3 个词语,依次填入下面括号中。得意 信任 醒悟 悔恨 失望 (3 分) ( )-( )-( ) 5.用文中原句回答,能够体现中心思想的句子是什么? (1 分) 答: 。 三文言阅读 (10 分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不
11、学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 1、论语是记录 的一部书, 是 经典著作之一。孔子是 时期伟大的 家,教育家。(2 分) 2、划分下面句子的节奏,只限两个停顿。(1 分) 温 故 而 知 新,可 以 为 师 矣 。 3、解释下列加点的字词。(2 分) 人不知而不愠( ) 与朋友交而不信乎() 学而不思则罔( ) 诲女知之乎 ( ) 4、翻译句子。(分) 为人谋而不忠乎? 见不贤而内自省也。 5、论语讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理。请从选段选择一例,结合自己的经历,就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪。(3 分) 例: 启迪: 四作文(40 分) 题目:想起这件事,我真 要求: 1、在横线上填上如“ 后悔”、 “懊恼”、 “高兴”或其他表示心理活动的词语,补全题目。 2、以记叙为主,适当运用议论或抒情