《《我的早年生活》教学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《我的早年生活》教学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一导学二教学目标了解文学常识，积累字词。有感情的朗读课文，了解文体常识，概括文章内容。体会文章语言特色。三探究学习知识点一：了解文识，积累字词。本文选自，作者 ，曾两度担任，年获 奖，著有和 等。给加点的字注音，写准字形。（1）冷漠（ ） （2）仁（ ）慈 （3）遗憾（4）尴尬（ ） （ ） （5）蛛丝马迹 （6）辉煌（7）停滞（ ）不前 （8）敏锐 （9）辛辣（10）滚瓜烂熟 （11）独具慧眼 （12）锡（ ）（13）军旅生涯 （14）讽刺 （15）整装待发（16）开拓（ ） （17）荣耀 （18）威慑（ ）（19）一字不漏 （20）宽宏大量 （21）萤火虫3 解释下列词语（1）尴尬：（2）
2、冷漠：（3）威慑：（4）宽宏大量：（5）独具慧眼：（6）停滞不前：知识点二：朗读课文，了解文体知识，概括内容。1 朗读课文。点名读、齐读结合，是学生进一步熟悉课文内容。2 本文属于人物传记。传记是记述人物生平事迹的一种文体。内容一般为传主的生活经历和精神风貌。传记的特点是：真实性、文学性、典型性。本文是一篇自传。1 整体感知课文内容，分析课文划分为几大部分合适？各部分内容应该怎样概括？知识点三：体会文章语言特色。在熟悉课文内容的基础上，试举例分析本文在语言上有什么特色？四 训练提升：阅读后回答芬香永存那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇
3、；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。 妈，你走后我变乖了。为了纪念您，我变得勤快多了，把屋子扫得干干净净；把物品放得整整齐齐；把家具擦得闪闪发亮。一切都像您从前为家里做的一样，就像您从未离开；以前您爱唠叨我乱放东西，说女孩子怎么会有这样的坏习惯，得改掉。每次我总是向你嘟起嘴巴，撒娇说有妈在我怕什么。您在世的时候怎么也没办法改掉这坏习惯，总爱依赖您，现在您走了，我居然就把这坏习惯改掉了，要是您看到我变得这么乖，该有多高兴啊，是吗，妈？我真的很希望您能听到，为了纪念您我改掉了。 妈，您走后我更关心妹妹了。为了纪念您，我对妹妹就像您从前待她那样温柔，我时常检查妹妹的作业、考勤情况等，您放心好了
4、，妹妹也很听话，我们都长大了，不会像以前那样总爱发脾气，动不动就吵嘴惹您心烦，也许您不知道，连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事，还说要她的二狗娃以我俩为榜样别再老跟他小弟打架。妈，您听到了吗？为了纪念您，我变得更像姐姐。 妈，您走后我就把头发留长了。为纪念您，从不留长发的我您那假小子似的女儿决定把头发留长，留得长长的，像您当年一样。走在村里，他们都说这孩子越看越像她妈呀。妈，以前您总怪我把头发剪得那么短，说一点儿女孩子的味都没有，叫我把头发留长，我死活不肯，总说往后一点再说。现在我的头发长了，真的很长了，而妈妈您却不再在身边，您却看不到了。妈，我多想您能看到。为了纪念您，我把头发留长。 妈妈，您走了，整个世界都变得那么陌生，我无所适从。我开始独立，学会做各样的活儿。我把家布置得跟您生前一样，妈妈您知道吗，是为了更好地纪念您。您的音容笑貌，您的言谈举止早已深深地印在了女儿的心上。我愿意相信灵魂的存在，那样，妈妈您就会知道女儿用了这些特殊的方式来纪念您。 妈妈您对我的好就像芬香永存，女儿却只能做这些小事来纪念您，愿妈妈安息。1选文中的“我”以前是一个怎样的女孩？（3 分）2 “我”用哪些特殊的方式来纪念妈妈？（3 分）3选文开头一段有什么作用？（4 分）4你怎样理解题目“芳香永存”？（4 分）5选文通篇采用第二人称，这样写有什么好处？（4 分） 五 布置作业：完成课后习题。
