《小学二年级下册语文课后练习(36-40) (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级下册语文课后练习(36-40) (2)（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、36 含羞草一、选择合适的字组词。1.班 斑 2.惭 渐 3、淘 陶（ ）斓 逐（ ） （ ）气（ ）级 （ ）愧 （ ）醉二、从文中找到相应的近义词。怒放（ ） 羞愧（ ） 自鸣得意（ ）三、加部首组字，并组词。斩（ ） （ ） 匋（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）四、按课文内容填表。含羞草在一年四季中，主人把它放到不同的地方，与不同的花比较，使它逐渐认识了自己。请你熟读 69 节，照样子填写表格。季节 地点 与谁相比 觉得怎样春天 庭园里 月季 自己的花与叶子太寒碜了。四、回答问题。读了这篇课文，你知道含羞草的特点吗？（结合课文第 1113 节的内容）答：我知道了含羞草的特点是只
2、要 ，它就 。五、按要求写话。你最喜欢的是什么花或草？请你用几句话介绍一下，还可以说说喜欢它的理由。六、写出四个描写花草的词语( ) ( ) ( ) ( )七、阅读、答题。shn ling( )的孩子从前有个男孩儿，他有许多愿望，一会儿想快些变成大人，一会想当个力士，一会又想到很远的地方去 l xn( )。一天妈妈对他说：“ 只有天上掉下来的星星，能 bn zh( )你实现愿望。 ”男孩儿高兴极了，他忙问妈妈：“你对我有什么希望吗？”妈妈说：“我只有一个愿望，就是希望你能成为一个善良的人。 ”这天，真有一颗蓝色的星星从天上掉下来，落在男孩儿的面前。男孩儿忙问：“你能帮我实现愿望吗？ ”“能是能
3、，不过你的愿望一实现，我就要熄灭。 ”星星难过地回答。男孩儿可怜它，赶紧对它说：“你可别熄灭，你快回天上去吧，去找你的姐姐妹妹！”“谢谢你，善良的孩子！ ”星星说完这句话就飞回天空。这时，所有的星星都对男孩儿微笑着，好像都在说：好孩子 你做得好 做善良的人就要为 bi rn 做好事1.读拼音，把短文中的词语写出来。_2. 在文中找出下列词语的近义词，写出来。愿望 （ ） 急忙 （ ） 开心 （ ） 同情 （ ）3. 给最后两行加上标点。4. 这个故事告诉我们：（画“表示）天上的星星能帮助人实现理想。 （ ）妈妈希望男孩做一个善良的孩子。 （ ）星星一帮助人实现愿望，它就熄灭。 （ ）做善良的人
4、，就要为别人做好事。 （ ）37.喇叭花一、为加点的字选择正确的音节（打“”表示） 。一匹（ p p ） 邻居（ln ln） 点缀（zhu zhi）屋檐（yn zhn） 衬衣（chn chn） 介绍（jin ji）二、 比一比，组词。村（）邻（）浇（）衬（）拎（）烧（）过（）岭（）绕（）三、填上合适的词（ ）的新芽 （ ）地发现 一（ ）墙 （ ）的喇叭花（ ）的绿叶 （ ）地攀登 一（ ）花蔓（ ）的喇叭花（）的花朵（）地介绍 一（）花布 （ ）的喇叭花四、从文中挑选一句自己喜欢的、描写喇叭花的句子，抄写在横线上。它们显得那么嫩，那么弱，是一夜春风把它们催出土的。那缀满了花骨朵的绿叶中，开了
5、一朵紫红色的喇叭花，又娇嫩，又鲜艳。稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去，好像挂着一匹美丽的花布。五、读短文，完成练习。牵牛花牵牛花最爱爬竿。它的幼苗钻出泥土后，旁边只要有一根竹竿，幼苗的嫩茎就会靠上去，把竹竿紧紧缠住，然后一圈一圈向上盘绕，一直绕到竹竿顶上。牵牛花的花朵像一只只小喇叭，所以又叫喇叭花，牵牛花的种子又叫牵牛子，是一味中药。传说古时候，有个农民得了腿脚浮肿的病，连路都走不动了。有人给他吃了牵牛子，病就好了。后来，这个农民牵着牛到田野里，找到了这种神奇的花，就给它取名叫牵牛花。1、根据短文内容填空。（1）牵牛花是这样生长的：幼苗（ ）出泥土，嫩茎（ ）住竹竿，紧紧（ ） ，一圈一圈
6、向上（ ） ，一直（ ）竹竿顶上。（2）牵牛花的种子叫（ ） ，是一味（ ） ，可心治疗（ ）的病。2、简答：为什么喇叭花又叫牵牛花？ 六、 读句子，把它们整理成段，在括号里写上序号。（）又过了一段日子，我欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花。（）过了几天，我发现喇叭花子出芽了。（）于是，我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子。（）渐渐地，喇叭花的花蔓顺着架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上。（）有一天，我在院子里种了些喇叭花子。38 儿歌两首一选择合适的字组词。消 肖 裁 栽 姊 妈 蛇 蚂生（ ） （ ）衣 （ ）妈 （ ）蚁（ ）灭 （ ）种 （ ）妹 毒（ ）二填上合适的
7、量词。一（ ）牛 一（ ）龙 一（ ）鸡一（ ）狗 一（ ）马 一（ ）猴三在刮号里填上合适的生肖。（ ）目寸光 九（ ）一毛 狐假（ ）威 （ ）飞蛋打守株待（ ） 一（ ）当先 亡（ ）补牢 （ ）急跳墙 四、按顺序写出 12 生肖的名称：_五、把句子补充完整：例：整座建筑洁白晶莹，像一瓣一瓣盛开的白莲。月亮圆圆的，像 _ 。琴声优美动听，像 _。我的心情久久不能平静，像 _ 。长颈鹿的个儿真高，长长的脖子像_。例：交响乐舒缓的引子响起，把大家带入一个美妙绝伦的仙境。一幅秀丽的风景画，把人们_。电影中紧张激烈的场面，把我们_。六 、照样子改写句子。例：你想，木在口中，不是一个“困” 字吗？
8、你想，木在口中，就是一个“困” 字嘛。1、谁愿意生活在困境之中呢？_2、你要除掉墨绿色的叶子，不是太可惜了吗？_海滨的夏夜这是一个迷人的海滨的夏夜。夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着
9、的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。（1）选出带点字的正确读音， 愉快（ y y） 涌起（yng yng） 兴奋（xng xng）（2）仿照例子造句。例：各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片灯光。 公园里的花开得真鲜艳，尤其 _。 _，尤其_。（3）从文章的二、三、四小节中找出表达时间顺序的词语。_，_，_，_ 。39.鸬鹚一、勤动口（用直线划出正确的音节）：1.垂柳（chu li chi li chu li）2.船舷（chun xun chun xn chun xin）3.窄小（zi xio zhi xio zhi xo）4.喉囊（hu rn hu
10、 nin hu nn）二、变戏法（加部首组字，再组词）：例：（艮 ）+（犭 ）= （狠 ） （恶狠狠）（艮 ）+（ ）=（ ） （ ） （艮 ）+ （ ）=（ ） （ ）你还知道哪些字加上部首能变成另一个字？照样子写几个。（ ） +（ ）=（ ） （ ） （ ）+（ ）= （ ） （ ）三、在括号里填入合适的词。（ ）的湖面（ ）的稻田 （ ）的鸬鹚 （ ）的水痕（ ）的渔人（ ）的喉囊 （ ）的嘴巴 （ ）的波纹四、火眼金睛（读句子，划去不合适的字）：1、看到一望无（银、 垠）的大海，站在队伍前（列、 例）的三只小（猴、 候）子扯着（喉、候）咙喊到：“我看到海上的小（袅、岛）了！”2、听到喊
11、声，许多（猴、 候）子围（笼、 拢）过来，个个都伸长了（脖、 勃）子，往远处看。3、在（歹、 夕）阳的照耀下，只见湖面上波光（粼粼、鳞鳞） ，海岸边（吹、 炊）烟四起， （袅袅、 岛岛）地升上天空。五、喜动笔（摘录文中描写湖面的句子）：夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。六、句子排排队（将下列句子整理成一段话）：（ ）渔人把鱼从鸬鹚的喉囊里挤出后，又把鸬鹚甩进水里。（ ）鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。（ ）渔人坐在船尾吸着烟，鸬鹚站在船舷上，等待着渔人的命令。（ ）鸬鹚就这样不断地跳上跳下，渔人都快忙不过来了。（ ）渔人站起来，拿竹篙向船舷上一抹，鸬鹚都钻进水里去了。三、阅读短文，完成练习。第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是
