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1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随-韩愈电话：0825-2232200 2253399 2655577地址：遂宁市船山区德 胜西路 111-119 号(遂宁市中心医院（原二医院）左旁 爱心大药房二楼- 1 -修改病句与标点符号的复习 修改病句 修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种： (1)成份残缺。即句子不完整。 如：“读了革命烈士诗二首后，受到了深刻的教育。 ”是谁受到了深刻的教育呢?没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。(2)搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。如：“春天的苏州是一年中最美的
2、季节。 ”把这个句子简缩后就可看出显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。（3）前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。 如：“我的回家作业基本上全部做完了。 ”回家作业要么是基本上做完 (还有少量没做)，要么是全部做完(一点儿都没有剩下)。又说是基本上，又说是全部显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。（4）重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。如：“我一定要改正不好的缺点。 ”缺点当然是不好的，把不好的删去句子就简洁了。 （5）不合逻辑。如：“商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。 ”因为水果包括了葡萄、苹果
3、、梨等，不能并列，所以应该把水果删去。(6)词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。如：“他完成了一次又一次的艰巨任务。 ”调整为他一次又一次完成了艰巨业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随-韩愈电话：0825-2232200 2253399 2655577地址：遂宁市船山区德 胜西路 111-119 号(遂宁市中心医院（原二医院）左旁 爱心大药房二楼- 2 -任务。（7）形容不当。如：“王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。 ”教室里不可能出现排山倒海的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。练一练用修改符号在原句上修改。1、造纸是我国古代的四大发明。2、 林海这篇课文的作者是老舍先生写的。 3
4、、他穿了灰色上衣，戴了一顶蓝帽子。 4、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸听见了一阵阵动听的歌声。5、大扫除开始了，男女老少都参加，男的干重活，老的少的干轻活。6、这篇文章的内容比较优美。 7、夏天的庐山是美丽的风景。8、小王用毛笔写字非常漂亮。9、她焦急地等待着汽车开来的方向。 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随-韩愈电话：0825-2232200 2253399 2655577地址：遂宁市船山区德 胜西路 111-119 号(遂宁市中心医院（原二医院）左旁 爱心大药房二楼- 3 -10、他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。11、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。12、劳动开始了，男的女
5、的都参加，男的年轻的干重活，女的年老的干轻活。13、秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗，多使人喜爱呀！14、我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。15、晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。16、所有的全校师生都参加了植树劳动。 17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。18、王红学习养成了认真的好习惯。19、我估计他这道题一定不会做。20、夏天的小兴安岭是壹年中最好的季节。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随-韩愈电话：0825-2232200 2253399 2655577地址：遂宁市船山区德 胜西路 111-119 号(遂宁市中心医院（原二医院）左
6、旁 爱心大药房二楼- 4 -21、这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。 标点符号一 、 书 名 号 。知识提要：书名号一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视名、电影名等。注意：1、相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。 2、书名号使用的范围很广，要结合实际情况，灵活使用。 例题： 1、读了爱的教育这本书，我的心情久久不能平静。 2、我很喜欢读石灰吟和墨梅这两首诗。3、电视连续剧西游记真精彩！ 练习：1、在美国看到祖国的水兵 听到 歌唱祖国 的乐曲 作为中国人 还有什么比这更令人兴奋呢2、我订了 少年文艺 哥白尼 小数报 等报刊杂志。3、我喜欢看这两部电影 爱德华医生 和 雨人 二 、 省 略 号
7、 。 用法归纳：1.表 示 说 话 的 断 续 。可 是 .太 太 .我 不 知 道 .你 一 定 是 认 错 了 。 （莫 泊 桑 项 链 ）2.表 示 列 举 的 省 略 。什 么 都 有 ：稻 鸡 、角 鸡 、鹁 鸪 . （鲁 迅 故 乡 ）3.表 示 说 话 的 中 断 。我 立 刻 胆 怯 起 来 ，我 想 全 翻 过 先 前 的 话 来 。”那 是 .实 在 .我 就 不 清 ，.其 实 有 没 有 灵 魂 ，我 也 说 不 清 。” （鲁 迅 祝 福 ）4.表 示 语 意 未 尽 ，让 人 思 索 。原 来 如 此 （鲁 迅 为 了 忘 却 的 纪 念 ）5.表 示 引 文 的
8、省 略 。古 老 的 钟 嘶 哑 地 敲 了 十 下 ，十 一 下 用 法 （表 示 列 举 的 省 略 ）谢 谢 上 帝 ，总 算 活 着 回 来 啦 。我 不 在 ，你 在 家 里 做 什 么 呢 ？业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随-韩愈电话：0825-2232200 2253399 2655577地址：遂宁市船山区德 胜西路 111-119 号(遂宁市中心医院（原二医院）左旁 爱心大药房二楼- 5 -用 法 （表 示 说 话 的 断 续 ）6、表 示 沉 默 ：例题：1、黄山松千姿百态，有的状如黑虎，有的形似孔雀A2、王强对老师说“石灰吟我会背了。千锤万击出深山”B3、小鹰急促地喘着气
9、，对老鹰说：“现在我总算会飞了吧！”C练习：1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫（ ）2、他气喘吁吁的跑来说：“你你们快快去看看。”（ ）3、她轻轻地哼起摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊”（ ）4、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？（ ）三 、 引 号 。用法归纳：表 示 文 中 引 用 的 部 分 。引 号 有 双 引 号 和 单 引 号 两 种 。一 般 用 双 引 号 ，引 文内 还 有 引 文 ，就 用 单 引 号 。双 引 号 和 单 引 号 反 复 使 用 。直 接 引 用 别 人 的 话 ，用引 号 ；间 接 引 用
10、别 人 的 话 ，不 用 引 号 。连 续 引 用 几 个 文 段 时 ，每 段 开 头 都 要 用前 引 号 ，只 在 最 后 一 段 用 后 引 号 。 1、表 示 引 语 直 接 引 用引 语 指 行 文 中 引 用 他 人 的 话 。成 语 、格 言 、诗 词 等 ， 也 包 括 拟 声 词 、音 译词 。2、表 示 特 定 称 谓特 定 称 谓 指 具 有 某 些 特 点 的 名 称 、简 称 、专 用 术 语 以 及 纪 念 日 等 。3、表 示 特 殊 含 义 需 要 强 调 特 殊 含 义 指 引 号 中 的 词 语 在 其 具 体 的 语 言 环 境 中 产 生 了 新 的
11、意 思 。4、表 示 否 定 和 讽 刺注意：引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说：“王勃说得好：海内存知己，天涯若比邻。我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”例题：1、歌中唱道：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”A业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随-韩愈电话：0825-2232200 2253399 2655577地址：遂宁市船山区德 胜西路 111-119 号(遂宁市中心医院（原二医院）左旁 爱心大药房二楼- 6 -2、贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖，但现在正被沿岸工厂排放的废水“吞噬”着。B3、它们呆呆的站
12、在那里，瞧着这位“破冰勇士”。C练习：1、试验者用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝食”，一动不动。（ ）2、他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”（ ）3、古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石” ，最终取得成功的吗？（ ）4、他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿” 。（ ）5、正像一首诗所说的那样，“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎” 。有计划地读书，还能养成“今日事，今日毕”的好习惯。（ ）6、太湖素有“鱼米之乡”的美称。（ ）7、随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来。（ ）四 、 破 折 号 。用法归纳：1、表 注 释 、解 释 说 明非 洲 人 的 绘 画 无 论 是 木 雕 挂 画 、沙 画 ，还 是 龟 壳 画 、蝴 蝶 画
