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1、 唐河一高二年级政治第三次月考试题唐河一高 蔡毓一、选择题1.在生活中，我们常常会发现，决定一个人成功或失败的，不一定是他的技术水平，而是他的心态。心态决定状态，心胸决定格局，眼界决定境界。从哲学上看，这是因为哲学是世界观和方法论的统一 世界观决定方法论世界观和方法论可以相互转化 方法论体现世界观A. B. C. D.2.哲理小说越来越受读者的喜爱，其中重要原因就是，那些人生哲理是如此贴切地表述着自己的情感，自己的经历，自己的精神家园哲理小说深受读者喜爱的原因表明( )A哲学是一种智慧，是美好生活的向导B哲学是对人生本质及其发展规律的认识C哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚D哲学与生活息息
2、相关，来源于生活3.2012 年中国农业科技十年发展成就展上，展示了摘黄瓜、码垛机器人、无人驾驶喷药飞机、太空育种花卉等多项农业科技成果。这些科技成就是一定时代精神的总结和升华 对哲学的发展起指导作用 在一定程度上推动着哲学的发展 在一定程度上推动着农业生产水平的提高A. B. C. D.4.唯物主义和唯心主义在其发展过程中各自形成了不同的基本形态。下列选项中对应正确的是唯物主义：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义：主观唯心主义和客观唯心主义 唯物主义：唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义 唯心主义：辩证唯心主义和形而上学唯心主义A. B. C. D.
3、希格斯玻色子是粒子物理学标准模型预言的一种自旋为零的玻色子。因为它极难发现，所以被称为“上帝粒子”。回答 56 题。5.2012 年 7 月 4 日，欧洲核子研究中心宣布，他们发现了疑似“上帝粒子”-希格斯玻色子（万物质量之源）的新粒子。这说明 客观唯心主义有科学依据 思维和存在具有同一性 只有尚未认识而没有不可认识之物 人的认识能力是无限的A. B. C. D.6.用碰撞的方法将微观粒子打碎，就像将两个西瓜用力相撞并撞碎，我们才能看到里面有些什么。寻找“上帝粒子”就是用这样的方法，先在强子对撞机内部将两个经过加速的质子相撞，然后观察它们撞碎后的“碎片”。这说明实践是认识的来源和发展动力 科学
4、实验是获得正确认识的唯一途径 正确的方法有助于人们获得正确的认识 自然界的客观性不以人的意志为转移A. B. C. D.7.我国古代王夫之认为“气者，理之依也”，古希腊哲学家柏拉图也提出“现实世界是理念的影子”。这两种观点都是回答 A世界观和方法论的关系问题 B物质和意识的关系问题C理想与现实的关系问题 D意识能够正确反映存在的问题8.辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质。这一共同本质是指万事万物都具有A.运动属性 B.可知性 C.联系性 D.客观实在性9. 30 年前，单车、手表 、录音机是人们的梦想，20 年前，彩电、冰箱、洗衣机是人们的时尚，十年前，
5、“手里打电话、脖子挂傻瓜 ，回家能把电脑打”是人们的追求。如今， “看大片儿、玩网购，全家出国去旅游”已成为老百姓新的生活方式。这从一个侧面说明人类社会在本质上是一个客观的物质体系 人们的选择受当时生产力水平的制约 收入是消费的前提和基础 我国实现了全面小康社会的目标A. B. C. D.10.地震是地壳运动的结果。有关专家指出，在地壳运动作用下，地球一直处于震动状态，震动是地球的常态。这一事例说明运动是物质的唯一特性 运动是绝对的，无条件的 运动是事物的固有属性和存在方式 世界上没有相对静止的事物A. B. C. D.11 “去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
6、”这首诗揭示了A世界上的事物有的是变化的，有的是不变的B事物的运动是绝对的， “桃花依旧”违背客观规律C事物处于绝对运动和相对静止的统一之中D静止是相对的，因而人们是无法把握事物的12.“人生易老天难老”和“一年一度秋风劲”的哲学寓意是A.任何事物的变化发展都有固定的模式 B. 自然规律是永恒不变的C. 规律是不以人的意志为转移的 D.人能够认识和利用规律13. 王夫之说：“苟非其本心之乐为，强之而不能以终日。故学者在先定其情，而教者导之以顺。”这句话给我们的哲学启示是A学习自己感兴趣的内容不必发挥主观能动性B认识活动总是伴随着积极的情感因素C教学必须从学生实际出发，遵循学生认知规律D教学必须
7、根据学生的兴趣决定教学内容14.朱熹观书有感：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”作者从自然界和社会生活中捕捉形象，说明观书的体会。此诗中蕴涵的哲理是 A主观能动性的发挥受一定的客观因素的制约规律是客观的，人在客观规律面前无能为力只要充分发挥主观能动性，事情就能办成功要正确发挥主观能动性就必须尊重客观规律A B C D15.这幅漫画是在批评卖辣椒者A.没有坚持联系的观点B.没有发挥主观能动性C.没有认识事物的本质和规律D.不实事求是16.孙子兵法曰：“水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形；能因敌而制胜者，谓之神。”从哲学的观点看，这段话表明事物变化无
8、常，人的认识能力无限尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的事物之间的联系是客观的，有条件的自然规律和社会规律都是客观的，认识了前者也就认识了后者A B C D17.“世异则事异，事异则备变”，这句活在哲学上启示我们思想要适应变化了的情况 认识是由浅入深的过程发挥主观能动性要以事实为依据 要用发展的观点看问题A B C D18.人的头脑不是一间装知识的仓库，而是一座生产知识的工厂。从哲学上看，这一说法强调A 人脑是意识的物质器官和生理基础B 意识对客观存在的反映是能动的C 意识产生的根源是人的大脑D 主观同客观的统一是具体的历史的统一19.瑞典文学院在新闻公报中说：“从历史和社会的视角，莫言用现实
9、和梦幻的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。 ”这表明文学创作是作者对客观世界的随意联想文学作品是作者意识能动性的集中体现文学创作要追求现实与梦幻的完美统一 文学作品是作者对客观存在的主观反映A. B. C. D.20.亚欧大陆历史上饱受战火蹂躏，比任何人都深知和平的可贵，没有一个和平安定环境，一切都无从谈起。中国主张地区事务由地区国家和人民自主决定，支持各国走符合本国国情的发展道路。这主要体现的哲学道理是( )一切从实际出发 用联系的观点看问题 和平是发展的前提和基础 独立自主、自力更生是我国发展的根本基点A. B. C. D.21.苏轼在石钟山记中就士大夫和渔工水师没有正确认识到”钟
10、声”产生的原因时指出：”士大夫终不肯以小舟停泊绝壁之下，故莫能知：而渔工水师虽知而不能言。 ”这句话蕴含的哲学道理包括实践是认识发展的动力实践是认识的来源认识正确与否只能通过实践来检验认识受到各种条件的限制A. B. C. D.22.美国科学家利用哈勃太空望远镜观测、收集的数据，发现并证实了暗能量的强度以及它对宇宙膨胀的加速作用，并进一步测算出宇宙的实际年龄为 1375 亿年。人类在科学解释宇宙大爆炸，揭示生命、宇宙、万物形成的奥秘的道路上又向前迈进了一步。这说明认识源自于大胆假设 实践的发展推动人类认识的发展 真理源自于科学实验 追求真理是一个永无止境的过程A B C D23.“我们今日所唾
11、弃的谬误，很久以前却是真理”。 美国诗人惠蒂尔的名言表明A.真理的最基本属性是客观性 B.真理是具体的有条件的C.认识过程是一种循环运动 D.真理和谬误是对立的2416 世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。 ”与这句话在内涵上相一致的名言还有纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 尽信书，则不如无书 天行有常，不为尧存，不为桀亡 饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的A B C D25. 中国探月工程分“三步走”：一期工程为“绕” ；二期工程为“落” ；将在 2017 年左右进行的三期工程为“回” 。随着“嫦娥一号”和“嫦娥二号”的发射
12、成功，我国的探月工程取得了阶段性成果。我国对月球的探测说明实践活动具有直接现实性 意识活动具有超前性认识具有反复性和抽象性 实践具有社会历史性A B C D26. 科学家预测，随着温室效应不断加剧，到本世纪末全球升温范围将在 1.16.4 之间。从最新的温室气体排放增加速度来看，地球气候已经开始朝着 67 严酷升温发展，大大超出 2的地球生态警戒线，几乎宣告了生态系统的死刑，世界处在毁灭性的气候混乱状态边缘。这表明：( )事物的联系具有必然性 事物的联系具有偶然性事物的联系具有普遍性 事物的联系具有客观性A B C D27.“早上在喝合肥辣糊汤，中午就能吃上北京烤鸭，下午就能欣赏香山红叶” 。
13、2012年10月16日，合蚌高铁的正式开通使合肥人的这一愿望得以实现。这说明人们可以创造自在事物之间的联系 人们可以创造条件建立新的联系人为事物的联系是人类实践的产物 事物之间的联系不具有稳定性 A B C D28.乌木（阴沉木）是由地震、洪水、泥石流将地上植物生物等全部埋入淤泥中，在缺氧、高压状态下，经长达成千上万年炭化而形成的，故又称“炭化木”。最近，四川彭州发掘的世界最大的乌木（金丝楠木）因水分的流失出现了裂痕。材料表明乌木的形成需要经过长期的量变过程 保护乌木必须坚持联系的观点乌木的保护是一个难以解决的课题 对乌木的认识是一个曲折的过程A. B. C. D.29.“民营经济兴则全局兴，
14、民营经济活则全局活，民营经济转则全局转。” 从生活与哲学角度看，上述材料表明搞好局部有利于推动整体的发展 局部对事物整体的发展起决定作用整体的功能状态及其变化会影响到部分 整体与部分相互联系、不可分割A. B. C. D.30.心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3 个小时后只能记住 65左右；只靠眼睛看的知识，3 个小时后可保持 70左右，3 天后能记住 30左右；如果视听结合获得的知识，3 个小时后能保持 85左右，3 天后能保持 70左右。这个实验告诉我们提高记忆力需要 掌握系统优化的方法 重视意识的自觉选择性 着眼于事物的整体性 把握实践和认识的关系A B C D31.荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”下列典故和成语体现的道理与之一致的是( )孟母三迁；耳濡目染；东施效颦；近朱者赤，近墨者黑A B C D32.“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”（出自论语述而）这句话体现的唯物论道理是
