《高2013级12-13学年(下)3月月考——语文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高2013级12-13学年(下)3月月考——语文（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重庆南开中学高三三月月考语文试题语文测试卷共 8 页，满分 150 分。考试时间 150 分钟。注意事项：1答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。3答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一、(本大题共 4 小题。每小题 3 分，共 12 分)1 下列词语中，字形和加点字的读音都正确的一项是 ( )A就范 矫揉造作 喟叹(wi)
2、相形见绌(ch)B僭越 情投义合 谮言(zn) 饕餮盛宴(ti)C噱头 伫足观看 推搡(sng) 扛鼎之作(gng)D戏谑 集思广益 商榷(qu) 脍炙人口(kui)2 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是 ( )A道德建设是改造人的主观世界，不能一蹴而就，需要一个漫长的过程，必须不厌其烦，不惧其细，下真功，使长劲，长此以往才会见到效果。B在当下“80 后”组成的家庭中，夫妻双方往往以自我为中心，一旦发生矛盾，就将责任归于对方，殊不知“一个巴掌拍不响”。C现在很多学校都不鼓励组织学生远行，怕发生意外。这种因噎废食的做法，牺牲的是学生的眼界和经历。D黄昏的小镇显得格外萧索，很少见到人影，只是偶
3、尔听到几声狗吠，小雨点打在二人的伞上，奏出寂寞的调子。3 下列句子中，标点符号使用符合规范的一项是 ( )A这正是社会转型期职业道德的纷繁征象：有的依旧如金子般闪光，有的则不断刺痛人们的良心，也引发时代的追问如何坚守职业道德底线?B一位美术专业的学生告诉记者，她的有些同学就是在高中突击几个月，把素描练好后顺利考入大学的，但究竟什么是美术?这些同学并不理解。C “学生读书求学似乎仅仅是为了谋求一个条件好、待遇高、收入高的职位，教师则往往忙于跑课题、抓项目、拿经费。 ”纪宝成批评教育的功利主义时说。D有很多玩具、交到很多好朋友、外出旅行 等等，这些都是孩子心中的幸福。这种看似触手可及的幸福，并不是
4、所有孩子都能实现的。4 下列句子中，没有语病的一项是 ( )A社会和谐与否，很大程度上取决于良好的社会环境、社会风气，所以当前社会热切呼唤真善美。B王蒙希望山寨化的文化热络能渐渐被深思熟虑与学术、艺术的郑重追求、实际成果而不仅仅是掌声、接见或销量所平衡。C如何培养青少年的责任感，使他们意识到自身所肩负的使命，这对于教育工作者以及众多家长来说，也常常感到很棘手。 D一个大国的崛起过程，必然是大国国民意识的复苏过程，是民族自信心、自豪感、凝聚力都空前增强的时代。二、(本大题共 3 小题。共 11 分)阅读下文，完成第 57 题。华丽的语言并非文学的高境界。有自己的思考与感悟，从心底流出的文字才最有
5、力量。文贵质朴，莫求花哨，做人也是一样的道理。散文的一个传统，来自于 汉赋。 汉赋的华丽炫目，不少是用来装饰统治阶级的。虽然其中也不乏精品力作，但在我看来，繁复华丽、空话连篇的风格是不值得效法的，有志向和气量的写作者应该有自己的追求。从大处着眼，人生其实不 过是一篇文章而已，有起承 转 合，有主题思想，也有开头和结尾。散文与我们的个人生活也 许贴得最近了，因 为它大致是一种 应用文体，写作是怎样的：生活就是怎样的。我们每个人把自己的文字修理得干 净了，生活一定会有所变化的。如果假话与套话、时尚话与时髦话堆 满世界，那么 这个世界肯定是不会 让人幸福的，是骗人的。欺骗总是从语言开始，以受骗者在
6、现实生活中的痛苦告终。在写作中，散文写作是基 础。它不 仅是基础，还是最难的。回顾一下，我们在初中时就学习造句、写记叙文了，记叙文就是散文。如果一开始就练习写小说和诗，那会更加不得要领，也是不可能的。一切要从基础 学起，散文写作就是 这样的基 础训练。先要用文字把事情说明白、把句子写通顺，也就是所谓的“文从字顺”。 这可以说是基本的，也可以说是困难的，这从我们学习的漫长就可以看出来了。可 见我们从开始就一直在写散文，可是直到几十年后，要写出一篇好文章还是那么难。就小说家而言，他所倚仗的最基本的能力，就是从小学习的散文写作的能力。小说家有两大功夫：一是记录实际事物的，二是想象和 发挥的。前者直接
7、需要散文笔法，后者 则需要将想象的事物绘制出来。小说家 许多时候要有新闻记者那样 的素质，即能 够直接记录社会现实生活场景，这有点像通讯报道。这种特质再加上想象变幻的 艺术手法，二者叠加在一块儿，交错使用，也就形成了通常的小 说作品。我们常可发现，一位糟糕的小 说作者不太可能会是高明的散文家；反 过来也一样。一般来说，好的小说家一定会是好的散文家，而写不出好散文的人，也不可能具备创作好小说的能力，同样也写不出好的诗歌和 戏剧。 这是因为抽掉了文学写作所需要的基 础基本的和正常的表达能力。再极而言之，连散文写作都不能完成的人，有可能是其他领域的杰出人物吗? 我们也大可怀疑。现在的看法是，如果一位
8、学生的数学物理功 课不好，那么就该选择文科。或者说，一个文科特别好的人，往往数学等方面是不太行的。这是极大的误解。其实使用文字所需要的逻辑能力不比一般的数学换算弱。搞文科的人，只要能够走得远的，他的数学和物理也会是很好的。这个道理很简单：哪怕极短一篇文章，从头至尾写下来，都需经历无数次极为缜密的判断。(此文发表于 2012 年 02 月 21 日人民日报，有 删节)5 下列关于原文的理解，正确的一项是(3 分) ( )A文章贵在质朴，就是只能追求有自己的思考与感悟。做人也是一样的。B新闻记者的通讯报道，最基本的要求就是能够直接记录社会现实生活场景。C散文来源于汉赋，汉赋繁复华丽、空话连篇的风格
9、直接影响了散文的创作。D人生就像一篇散文，一个人的风格与他说话为文的风格有相通之处。6 根据文章内容，下列推断不正确的一项是(3 分)A有自己的思考与感悟，从心底流出的文字不一定是华美的，但一定是有力量的。B如果一个人时常注意修理自己的文字，他的生活一定会有所变化的。 C用文字把事情说明白、把句子写通顺，并不意味着就过了散文写作关了。D连散文写作都不能完成的人，不大可能是其他领域的杰出人物。7 文章阐述了哪些关于文学( 不是指小说、散文等某一种文学作品)的基本观点? 这给我们做人带来哪些启示?(5 分)答：_三、(本大题共 3 小题，每小题 3 分。共 9 分)阅读下文，完成第 810 题。李
10、皋字子兰，少补左司御兵曹参 军。事母太妃 郑以孝闻。安禄山反，奉母逃民间， 间走蜀，谒玄宗，由都水使者迁左领军 将军。召 还，未得见，即上书言治道，诏授衡州刺史， 为观察使谩劾，贬潮州。会杨炎起道州为宰相，知皋直，复用 为衡州刺史。初，御史覆讯，皋惧忧其母，出则囚服，入乃衣冠，貌言如平常。及为潮。以迁入告。至是复位。乃言其实。建中元年，进拜湖南观察使。前帅辛京果贪虐，使部将王国良戍武冈，赖其富，即劾以死，国良恐，据县反，敛荆、黔、洪、桂兵讨之，再岁 不能下。皋至，遗书曰：“观将军非敢大逆者，特逃谗抗死尔!将军遇我，可以降，我固为京果 诬者，幸蒙雪，何忍以兵加将军哉? 以为不然，我以 阵术破将军
11、阵，以攻法屠将军城，非将军所度也。 ”国良得书，喜且畏，因请降，然内尚首鼠。皋即日单骑称使者造国良垒，贼延使者入，皋大呼其军曰：“有识曾王者乎 ?乃我也。来受良降，良今安在?”一军愕眙，不敢 动，国良迎拜，叩头请罪。皋执手， 约为昆弟，则尽焚攻守具，散其兵。有 诏赦之，赐名惟新。明年，持母丧至江陵。会梁崇义反，夺为左卫大将军，复观察湖南。李希烈反，迁江西节度使。受命日，不宿家，至豫章，大令将吏曰：“ 有功未申与怀器谋不发者，皆自言。 ”得裨校伊慎、李伯潜、刘曼，悉补大将。擢王 锷为中军，以 马彝、许孟容为幕府。治战舰，裒兵二万，以士二千五百委慎等教之。自将五百人，教以秦兵团力法，联其赏罚，弛张
12、如一，乃 约以五百人击慎卒二千五百，莫能当其锋 ，即尽以教之。初，慎尝从希烈平襄州，至是，希烈惧为皋用，即反间，德宗信之，将诛慎，皋请赦之，使自效。会与贼夹江阵，皋勉慎立功，以所乘马及其铠赐之，使将先锋，斩贼数百级，乃免。 (节选自新唐书)8下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A事母太妃郑以孝闻 闻：闻名B会杨炎起道州为宰相 会：恰逢C非将军所度也 度：测量D皋勉慎立功 勉：勉励9下列各组句子中均能表现李皋有德行或忠于王事的一组是出则囚服，入乃衣冠 幸蒙雪，何忍以兵加将军哉有识曹王者乎?乃我也 受命日，不宿家皋请赦之，使自效 自将五百人，教以秦兵团力法A B C D10下列对原文的理解和
13、分析，不正确的一项是A李皋在安禄山造反时带着母亲逃跑到民间，后来又从小路跑到蜀地拜见玄宗，升任左领军将军。B李皋两度出任衡州刺史，一次是因为本身的才能受到皇上的赏识，一次是因为杨炎了解他的正直。C朝廷聚集四地的军队用两年的时间都没能打败王国良的叛军，李皋一封信就使叛军请降，足见其能。D李皋既善用人才，又精于带兵，曾带领着大约五百人的部队打败了部下率领的两千五百人，后又无私地将训练方法教给部下。四、(本大题共 3 小题。共 23 分)11 (1)把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7 分)及为潮，以迁入告。至是复位，乃言其实。(4 分)译文：_大令将吏曰：“有功未申与怀器谋不
14、发者，皆自言。 ”(3 分)译文：_(2)用斜线() 给下面文言文中加波浪线的部分断句。(3 分)曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其 鸣也哀：人之将死，其言也善。君 子所 贵 乎 道 者 三 动 容 貌 斯 远 暴 慢 矣 正 颜 色 斯 近 信 矣 出 辞 气 斯远 鄙 倍 矣 。 笾豆之事，则有司存。 ”(论语泰伯篇)12阅读下面两首唐诗，然后回答问题。(7 分)渔歌子(张志和)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠， 绿蓑衣斜风细雨不须归。垂钓(自居易)临水一长啸，忽思十年初。三登甲乙第 ，一入承明庐 。浮生多变化，外事有盈虚。今来伴江叟，沙头坐钓鱼。注：甲乙第：科举考试的等级。承明庐：指代朝廷。(1)请从写景的角度分析渔歌子首句的妙处。(3 分)答：_(2)请简要说明两首诗中塑造的渔翁形象的区别。(4 分)答：_13补写出下列名句名篇的空缺部分。(6 分)(1)昔我往矣，杨柳依依。今我来思，_ 。 (诗经采薇)(2)越国以鄙远，君知其难也。_? (烛之武退秦师)(3)梦入神山教神妪，_。 (李贺李凭箜篌引
