南京市鼓楼区2009年初三语文模拟测试

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1、1鼓楼区二模语文试卷一、 (24 分)1下列加点字注音全都正确的一项是( ) (2 分)A 栖息(q)奢侈(ch)惩戒(chng)谆谆教导(zhn)B 驰骋(chng)鞭笞(ch)伺候(c)不屑置辩(xio)C 璀璨(chu)刹那(sh)哺育(b)舐犊之情(sh)D 濒临(bn)忖度(cn)炽热(ch)潸然泪下(shn)D2下列四组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。 (4 分)(1)惬意 惆怅 销声匿迹 脍灸人口2(2)轻篾 真谛 骇人听闻 情不自禁(3)蜿蜒 烦燥 融会贯通 走投无路(4)宽恕 诓骗 引经据点 浩瀚无垠 (1)灸改成炙 (2)篾改成蔑 (3)燥改成躁 (4)点改成典3

2、似曾相识燕归来 大庇天下寒士俱欢颜 不畏浮云遮望眼 悠然见南山 黑云压城城欲摧 将登太行雪满山 3谁家新燕啄春泥 先天下之忧而忧 不求闻达于诸侯 士不可以不弘毅,任重而道远 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离4.(1)这一片段选自罗曼罗兰的 名人传 ,片段中的“我”指贝多芬 ,罗曼罗兰笔下的克利斯朵夫就是以他为原型进行塑造的。(2)节选部分突出了“我”叛逆、不畏权贵的性格特征,从 背着手、 撞 等词语中可以看出。45. 读下面这幅漫画,按要求答题。 (4 分)5. (1)给这幅漫画拟一个标题。热门险种 门可罗雀与门庭如市 抢购“饮食保险”5(2)这幅漫画所反映的主题是什么?主题

3、:食品安全问题严重。6与诗题相呼应,全诗前十句重在写 ,后八句重在写 。(2 分)雪景;别情(送别)7简要品析结句中“空”字表达了诗人怎样的情感?(2 分)对友人依依惜别之情;对友人前途担忧之情;与友人离别后的惆怅之情;自己不能回归故乡的凄楚之情。 (写出其中两点即可)(二)6(乙)天镜园浴凫堂,高槐深竹,樾暗千层,坐对兰荡,一泓漾之,水木明瑟,鱼鸟藻荇,类若乘空。余读书其中,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。每岁春老,破塘笋必道此。轻舠飞出,牙人择顶大笋一株掷水面,呼园中人曰:“捞笋!”鼓枻飞去。园丁划小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。煮食之,无可名言,但有惭愧。 (张岱

4、天镜园)注:浴凫堂:天镜园中一个堂名。樾:树荫。兰荡:湖名。明瑟:明净新鲜。破塘:绍兴地名,以产笋著称。轻舠:小船。牙人:商人。枻:船桨。7(译文)天镜园浴凫堂,高高的槐树,幽深的竹篁林荫千层,坐对兰荡,一泓湖水荡漾,水木明亮,瑟瑟多姿,鱼乌藻荇,好像大乘空灵境界一样。我读书其中,扑面临头,受用的全是绿色,推开窗子,打开书卷,所有的文字,全是一样的青碧鲜绿。每年春末,破塘笋必经过这里。轻舟飞出,牙商就选择最大一株笋抛掷到水面上。呼唤园中人说:捞笋!然后划桨飞逝而去。园丁划小舟拾起大笋,形状有如象牙一样,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗糖。煮着吃笋,没有什么好说的,只有惭愧。8解释下列加点词。(4 分)

5、晓雾将歇 夕日欲颓 类若乘空 无可名言 消散;坠落;好像;说出89下列各组中加点字意义和用法不同的两项是( )( )(2 分)A 四时俱备 字俱碧鲜B 实是欲界之仙都 故天将降大任于是人也C 山川之美 园丁划小舟拾之D 但有惭愧 但少闲人如吾两人者耳B 表判断、这 C 的、代笋10将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)自康乐以来,未复有能与其奇者。从谢灵运以后,已不再有能欣赏这山水的奇妙的人了。形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。形状有如象牙一样,如雪一样白,如花藕一样鲜嫩,如蔗糖一样甜911 (甲)文表达了陶弘景沉醉山水的愉悦之情, (乙)文中同样表明作者张岱这一生活情趣的句子是 余读书其中

6、,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。12下列理解分析不正确的一项是( )A甲乙两文分别用“清流见底”“水木明瑟”突出“水”的清澈明净。这与“皆若空游无所依”、“游鱼戏石,直视无碍”等有异曲同工之妙。B甲乙两文都选择代表性的景物入文,都从远近、高低、动静、色彩搭配入手,调动视觉、听觉、触觉、味觉等感觉器官进行描绘。C甲乙两文写景,不仅仅停留在景物本身,而是抓住景物特征,营造优美的意境,表达作者独特的情感。D(甲)文在写景的基础上进行议论,表达情感。(乙)文则先写景,再描写商人卖笋、仆人捞笋的场面,富有生活情趣。10B(三)13.开头列举三位大科学家的例子在文中起什么作用?(2 分)引出本文

7、的论题,引发读者的兴趣,同时也可以作为证明论点的论据。14.作者为什么说“谦虚是一种人生境界”?(3 分)一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡,他的眼界往往越高,对世界无限、人生有限的认识越深刻,也越能感到自己做的那点事微不足道。15.下列名言最能作为第段道理论据的一项是( )(2 分)A.真正的谦虚是最崇高的美德,是美德之母。(英国)丁尼生11B.真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。(法国)柏格森C.水深的河寂静,博学的人谦逊。蒙古谚语D.向平辈谦虚是和善,向下级谦虚是高贵,向所有人谦虚是安全。(英国)莫尔C 16.结合语境,对第段划线句作简要赏析。)(3 分)谦虚是我们生命抵达

8、更高层次的一把钥匙采用比喻的手法,把谦虚比作将我们生命抵达更高层次的一把钥匙,形象生动说明了谦虚使人进步、使人生更精彩的道理。17.简要说说最后一段在全文中起什么作用?(从内容和结构两方面作答)(3 分)12内容上:提升观点(深化观点),点明谦虚的意义;结构上:总结全文,回应前文(第段,)使文章结构严谨。(四)18细读第段,说说“它是一种与众不同的树”一句中的“与众不同”表现在哪几个方面?(3 分)长在贫瘠的土峁; 又瘦又矮(长相) ; 欣欣然怒放(茁壮的气象) 。19说说第段中加点的“不负责任”的含义。 (3 分)“不负责任”是指它们不顾(不怕)环境的恶劣坚持站立在崖壁上。1320依据上下文

9、给第段的横线上填一个恰当的句子。 (2 分)甚至没有一个响亮的名字21.下列对第段的理解和分析,不恰当的一项是( )(3 分)A.写酸枣树在人迹罕至的山崖自生自灭却又高扬生命之美的大旗,作者是在托酸枣之“物”而言歌颂生命之“志” 。B.贴切新颖的比喻渗透了作者感情,如将酸枣树比作“绿色的旗帜” ,是“最爱美的旗帜” ,作者的赞美与崇敬之情溢于言表。C.把“生命举向陡峭的悬崖飘扬成一面旗帜”中的“举向”与“飘扬” ,用词精当传神,极富动感,展示了生命顽强与魅力。D.酸枣树蕴涵丰富,就像那“可远观不可亵玩”的莲,就像那“连羽毛也腐烂在土14地里面”的那只鸟。(开花结果完全没有取悦他人的意思,果实在

10、土里与杂草一起腐烂)22本文标题为什么不用“酸枣树”,而用“开花的心”?(3 分)“开花的心”就是酸枣树所象征的热爱生活、追求美好,昂扬奋进的精神,是作者的点睛之笔,形象地点明了文章主旨;它新颖,富有蕴味(富有意味),吸引读者。而“酸枣树”为题太直白,故以“开花的心”为题好于“酸枣树”。三、作文(50 分)23. 有人说,人都是被逼出来的。如果没有人逼你,你就可能会安于现状,不思进取,从而碌碌无为。所以要学会在逆境种提炼自己,要学会自己逼自己。请以“ 是被逼出来的”为题,写一篇不少于 600 字的作文。要求:把题目补充完整(填上诸如“成功” “成绩” “财富” “钢琴考级” “演15说得奖”等) ,然后作文;文体不限(诗歌除外) ;文章不得出现真实的校名、人名。

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