洪水学区2012春学期毕业班2

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1、洪水学区 2012 春学期毕业班语文模拟试卷(二)一、火眼金睛。 (按要求选择正确的答案。每小题 2 分,共 20 分)1、下面加点的字注音完全正确的一组是( )A、埋怨(mn) 殉难(xing) 奚落(x) 暴露(lu)B、应和(h) 使劲(jn) 寒颤(zhn) 凯旋(xun) C、一模一样(m) 汲水(j) 窘迫(jing) 勉强(qing)D、入场券(jun) 称职(chng) 庶民(sh) 情不自禁(jn)2、下列词语书写完全正确的是( )A、战栗 雪冤 发掘 无与伦比 责无旁贷B、祟山峻岭 桥墩 隘口 震撼 栩栩如生C、巍峨 缝隙 随道 阴谋诡计 头晕眼花D、瀚海 激荡 直截了当

2、轻歌慢舞 张皇失措3、下列短语属于同一类型的是( )A、雄伟壮丽 朝气蓬勃 公正无私 滴水成冰B、忐忑不安 拾金不昧 神采奕奕 乐于助人C、粉妆玉砌 白雪皑皑 寒冬腊月 临危不惧D、浑浑噩噩 浮躁狂妄 害群之马 卑鄙4、在下面的一句话中,按顺序填的词语是( ) 。 干革命工作,要有 的要求, 的组织, 的态度, 的纪律。A、严肃 严格 严密 严明 B、严格 严密 严肃 严明C、严密 严明 严格 严肃 D、严明 严密 严肃 严格5、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )A、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没发生。B、北京电视台的几个经济类节目都办的栩栩如生,显示出编导很

3、有水平。C、故宫、圆明园、万里长城,这些名胜古迹令人流连忘返。D、教育部进一步放宽高考招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量奇观。6、下列句子表述错误的一项是( )A、 “地道”这个词有两种读法,而且它们表达的意思不一样。B、 “全神贯注、聚精会神、身临其境”都是描写人物神态的词语。C、 美猴王选自罗贯中的西游记 。D、 长城赞这篇课文以对联的形式赞美了长城建设者的独具匠心。7、下列句子中的破折号与例句中的用法相同的是( )例句:糟糕的并不是毡靴化出的水从炉台上流下来,淌进了牛奶桶这算啥!倒霉的是,那双长生不老的毡靴这回可就寿终正寝了。A、两只眼睛一大一小:小的是原来的黄色的,玻璃做的;大

4、的白色是用一个纽扣做的。B、 “放心吧,河子。谁笑话你,我就”继父扬起巴掌,做了一个揍人的动作。C、 “嘟”火车开动了。D、 你看见婀娜苗条的椰树你是在海南。8、下面句子的语气由弱到强的是( )A、花开了,草绿了。B、他不仅是我的爸爸,还是我的老师。C、我对老师的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。D、以上这几个句子的语气都是由弱到强的。9、下列句子缩写正确的一项是( )A、许多老松树在热辣辣的太阳光里渗出厚厚松脂。 (太阳光里渗出松脂。 )B、在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。 (鱼钩上闪烁着光芒。)C、 深蓝的天幕上,挂在一轮金黄的圆月。 (挂着圆月。 )D、詹天佑是我国杰

5、出的爱国工程师。 (詹天佑是爱国工程师。 )10、下列句子不是表现离别之情的是( )A、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。C、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。2、句子大观园(10 分)1、马蒂尼里抽噎着对我说:“老师,那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。 ”(改为转述句)。 2、孩子们,咱们在一起已经六年了,待一会儿下课铃一响,咱们就该说“再见”了。 (改为双重否定句)。3、翻译句子:汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?。4、老师迈着轻快的脚步走进教室。老师开始津津有味的讲课。 (把这两句话合成一句话)。5、大家都讲究卫生,健康

6、和疾病就有了保障。 (修改病句)。3、积累与运用(14 分) 1、写出下列成语故事中的人物主角。(4分)草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 闻鸡起舞( )2、根据情景和提示填适当的内容。 (6 分)(1)同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:“_ _。 ”(谚语) (2)两年前,爸爸对电脑还是_ ,可是现在他的电脑水平称得上_ _ 了,连我也自愧不如。 (填歇后语) (3)人都应该有一种进取心,俗话说得好, “_”嘛!(俗语) (4)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“_ ”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_

7、” ,于是迅速地解开了这道难题。 (诗句)3、在水浒传中,绰号为“智多星”的人是( ) ,也被称为“赛诸葛” 。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功” ,干的一件大事是( ) 。在我国四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是( ) ,这部作品是 。4、品读感悟(分)1、课内阅读。 (10 分)在那块透明的琥珀里面,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早就已经有苍蝇和蜘蛛了。

8、(1)用“”选出带点字的正确读音。 (1 分)粘稠(nian zhan ) 挣扎(zheng zhen)(2)解释词语:(2 分)挣扎_推测_(3)作者从那块透明琥珀里看到: ; ;。作者想象,推测出: ; 。 (3 分)(4)第一句中“两个小东西”是指_和_。 (1 分)(5)用“|”分层,写出各层的层意(3 分)2、课外阅读。 (16 分) 拥你入怀她病了,去医院诊断,是绝症。医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压(跨 垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿

9、了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债(zi zhi)务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿女儿,她还能指望谁?她想:与其 ,不如 。她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱(lng lng)尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了,兴奋的大叫,

10、忙问今天是什么好日子。她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”“怎么了?”她问。“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。“真乖”她哽咽(y yn)着,说不下去了。“妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。 ”女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待 等待)而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,你不会耍赖吧?”“妈妈不不耍赖。 ”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身

11、子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。“那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又(亲切 热切)。“不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。还有 妈妈 女儿小声说 如果你实在想哭 就请等我长大 能把你搂入怀里时再哭 好吗“好的,妈妈一定做到。 ”她“哇”的一下哭出声。她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。(1)在括号里选择正确的读音、字或词语,打上“” 。 (3分)(2)写出下列词语的近义词和反义词。 (2分)迟疑 近义词( ) 反义词( )隐藏 近义词( ) 反义词( )(3)仿照例子写出四个含有打比方的成语。 (2分)例:心如刀绞 、 、 、 。(4)为文中画横线的句子加上标点符号。 (2分)(5)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是 ,她为什么这样做呢?请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是 促使她改变决定的原因是 。 (3分)6、用“ ”在文中画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。 (4分)_ 五、情景再现。 (5 分)美好的小学生活即将结束,你就要与朝夕相处的老师、同学分别了,假如你想通过电台点歌,借电波捎去你深深的祝福,你会说些什么呢?六、妙笔生花。 (25 分) 生活中无处不存在着美好的事物、美好的情感,请以“ ,真好”为题,写一篇不少于 500 字的作文。

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