2011年山东省各地市中考语文试题分类汇编说明文阅读

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1、12011 年山东各地市中考语文试题分类汇编：说明文阅读济宁市 子贡的语言艺术高广永1 子贡喜欢扬人之善。有一次跟孔子在一起闲谈众弟子的学习情况，师徒有这样一段对话：2“女与回也孰愈？”对曰：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”子曰：“弗如也；吾与女弗如也。”3 意思就是：你跟颜回相比谁更优秀呢？子贡就回答：我端木赐哪里敢跟颜回比呢？颜回听说一件事便能推知十件事，而我只能推知两件事情罢了。孔子说：是不如他，我赞同你说的，不如他。从这一段对话当中我们可以看到子贡的品格，不矜功更不矫情，把自己的身段放得很低，却把别人的成绩说得极高，其实在这种谦逊的情况下不会使自己变得渺小，反而会让你

2、的形象高大起来。4 叔孙武叔毁仲尼。子贡曰：无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎？多见其不知量也！5 叔孙武叔诋毁孔子的为人和学问。这话传到了子贡的耳朵里，子贡便对叔孙武叔说：“这样做是没有用的！仲尼是毁谤不了的。别人的贤德好比是个小土丘，还可超越过去，仲尼的贤德好比太阳和月亮，是无法超越的。虽然有人要自绝于日月，对日月又有什么损害呢？只是表明他不自量力而已。”这段话不仅表现了子贡对老师孔子的仰慕和尊敬之情，更体现了子贡高超的语言艺术。只有寥寥数言便让孔子的形象如日中天，有谁能再用别的比喻超过孔子的高度呢？6 还有一次，弟子

3、们认为孔子有学问有境界，可就是不愿出来做官做事，不愿为天下所用，所以就公推子贡来劝说老师孔子。子贡与孔子有了这样一段对话：7 子贡曰：“有美玉于斯，韫椟而藏诸？求善贾而沽诸？”子曰：“沽之哉！沽之哉！我待贾者也。”8 子贡见到孔子并没有直接劝说孔子应该以天下苍生为念，一类的官话套话，那样也许一句话就让老师给堵了回去，子贡先是跟孔子打起了比方，他说：这里有一块精美的玉，是把它藏在柜子里呢，还是让那些识货的商人把它卖了呢？孔子就回答说，要卖，要把它卖了啊。我是等待着那些识货的人来，等到那些真正认得美玉的人来买啊。这是很重要的。孔子并不是不愿意出来为天下做事，而是等待时机。要用，但是要有选择地用。古

4、代人用玉比喻君子，君子的品格像玉一样温润华美。这种赞美会让所有的人都笑逐颜开的，想来孔子也是不能免俗的。一句话就能让老夫子开心不已，这水平也许只有子贡有吧。先把您老人家的耳朵给理顺了，心情自然就会大好，再跟您说点什么，也不会招致一顿猛烈的回击了，对话的双方把自己的意思都表达出来，而且还都能开开心心，这正是子贡所具有的高超的谈话艺术。15.从全文来看，作者认为“子贡的语言艺术”表现在哪些方面？（3 分）216.为了说明“子贡的语言艺术”，作者列举了三个事例来进行说明，请你简要概括这三件事并说明还各用了怎样的说明方法？（6 分）17.子贡除了具有高超的语言艺术外，他的品格也令人称道。从文中来看，他

5、有怎样的可贵品格？（4 分）18.语言是人与人之间交际的工具。读罢此文你有怎样的启示？（3 分）15.能言善辩；含蓄委婉；富有哲理（3 分）16.子贡喜欢扬人之善。作比较。孙叔武叔毁仲尼（孙叔武叔诋毁孔子的为人和学问）。打比方。子贡劝孔子做官做事。打比方。（6 分）17.谦逊、不矜功、不矫情，把自己的身段放得很低，把别人的成绩说得很高；敢于直言，勇于担当，仰慕和尊敬老师。（4 分）18.例：子贡高超的语言艺术，成就了诸多大事。我们生活中一句得体的话，给人无限温暖；一句恶语，让人心痛不已。用心学好语言不仅能架起人与人之间交际的桥梁，还会让我们的生活快乐无比。（3 分）德州市石换桥的桥洞成弧形，就

6、像虹。古代神话里说，雨后彩虹是人间天上的桥，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把换桥比作虹，说换桥是卧虹飞虹，把水上换桥形容为长虹卧波。石换桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。我国的石换桥有悠久的历史。水经注里提到的旅人桥，大约建成于公元 282 年，可能是有记载的最早的石换桥了。我国的石换桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 中国石换桥17.所选文段中，石拱桥的特是 、 、 。（3 分）18.所选文段运用的说明方法主要是 和

7、 。 （2 分）19.水经注里提到的旅人桥，大约建成于公元 282 年，可能是有记载的最早的石拱桥了中的大约可能能否刪去？为什么？ （2 分）17.答案:形式优美结构坚固历史悠久评分:每空 1 分，共 3 分。18.答案:打比方举例子评分:每空 1 分，共 2 分。其它回答正确也可。19.答案示例:不能刪去。因为大约可能表推测，刪去后表意确定，与实际不符，使说明的语言不准确。评分:共 3 分。意思对即可。3临沂市放 射 性 同 位 素 核 辐 射 的 主 角 同 位 素 就 是 一 种 元 素 存 在 着 质 子 数 相 同 而 中 子 数 不 同 的 几 种 原 子 。 由 于 质 子 数相

8、 同 ， 所 以 它 们 的 核 电 荷 和 核 外 电 子 数 都 是 相 同 的 ， 并 具 有 相 同 核 外 电 子 排 布 。 由 于最 外 层 电 子 数 相 同 ， 因 此 原 子 核 的 某 些 物 理 性 质 也 有 所 不 同 ， 例 如 放 射 性 ， 并 不 是 所以 同 位 素 都 具 有 放 射 性 ， 有 放 射 性 的 同 位 素 称 为 “放 射 性 同 位 素 ”， 没 有 放 射 性 的则 成 为 “稳 定 同 位 素 ”。 大 多 数 的 天 然 元 素 都 是 由 几 种 同 位 素 组 成 ， 目 前 已 知 的 稳 定同 位 素 约 300 多 种

9、 ， 而 放 射 性 同 位 素 竟 达 1500 种 以 上 。 一 般 来 说 ， 原 子 质 量 很 大 金 属 ， 像 鈈 、 铀 、 镭 等 ， 都 具 有 较 强 的 放 射 性 ， 在 化学 元 素 周 期 表 中 ， 锕 系 元 素 和 镧 系 元 素 以 及 铀 元 素 全 部 带 有 放 射 性 。 另 外 某 些 原 子 质量 小 的 同 位 素 也 带 有 放 射 性 ， 如 碳 14、 钴 60。 放 射 性 同 位 素 的 原 子 核 很 不 稳 定 ， 全 不 间 断 地 ， 自 发 地 放 射 出 射 线 ， 直 至 变 成另 一 种 稳 定 同 位 素 ， 这

10、 就 是 所 谓 “衰 变 ”， 放 射 性 同 位 素 在 进 行 衰 变 的 时 候 ， 可 放 射 射 线 、 射 线 、 射 线 对 人 体 危 害 不 大 ， 而 射 线 对 人 体 有 较 大 的 伤 害 ， 会 诱发 人 体 基 因 突 变 。 放 射 性 元 素 的 原 子 核 有 半 数 发 生 衰 变 时 所 需 要 的 时 间 ， 叫 半 衰 期 。 换 言 之 ， 半衰 期 是 指 某 个 样 品 中 一 半 的 原 子 核 发 生 衰 变 所 需 的 时 间 ， 不 同 放 射 性 同 位 素 的 半 衰 期差 异 很 大 ， 短 的 只 有 几 天 、 几 个 小

11、时 、 几 分 钟 ， 甚 至 不 到 1 秒 钟 ， 长 的 却 达 几 千 年 、几 万 年 ， 甚 至 是 几 亿 年 ， 几 十 亿 年 ， 例 如 ， 日 本 “3.11”地 震 及 海 啸 引 发 的 核 辐 射中 的 碘 131 的 半 衰 期 约 为 8 天 ， 铯 137 为 30 年 ， 鈈 239 为 24000 年 ， 铀 238 则 为44.7 亿 年 。 半 衰 期 越 短 ， 其 原 子 越 不 稳 定 。 经 过 连 接 的 几 个 半 衰 期 后 ， 放 射 性 同 位 素 的 活 度 会 因 衰 变 而 减 至 初 始 活 度 的1/2、 1/4、 1/8，

12、 等 等 。 这 意 味 着 我 们 可 以 预 测 任 何 时 候 的 剩 余 活 度 。 随 着 放 射 性 同位 素 数 量 的 减 少 ， 所 发 出 的 辐 射 也 相 应 的 减 少 。 放 射 性 同 位 素 释 放 的 放 射 性 能 够 破 坏 活 的 细 胞 ， 对 人 体 造 成 巨 大 的 伤 害 ， 但 在医 疗 上 ， 可 以 用 来 杀 菌 消 灭 微 生 物 ， 并 且 可 以 用 来 杀 灭 癌 细 胞 等 。 放 射 线 也 具 有 很 强的 贯 穿 能 力 ， 它 可 以 用 来 观 察 固 体 内 部 的 目 标 ， 就 像 x 射 线 那 样 用 于

13、病 灶 的 检 查 。在 工 业 上 ， 放 射 性 也 很 多 应 用 ， 例 如 用 射 线 来 测 量 纸 的 厚 度 ， 用 射 线 照 片 来检 查 机 器 内 部 结 构 等 。 当 然 ， 如 果 应 用 不 当 ， 核 辐 射 也 会 造 成 难 以 估 计 的 损 失 。（ 选 自 中 学 科 技 2011 年 第 5 期 ， 有 删 改 ）16.选 文 说 明 了 哪 几 个 方 面 的 问 题 ？ 请 用 简 洁 的 语 言 概 括 。 （ 3 分 ）17.选 文 主 要 运 用 了 哪 几 种 说 明 方 法 ？ 请 选 择 一 种 举 例 说 明 其 作 用 。 （

14、4 分 ）18.第 一 段 画 线 句 中 的 “大 多 数 ”“目 前 ”两 个 词 语 是 否 可 以 删 去 ？ 为 什 么 ？ （ 3分 ）19.下 面 表 述 和 推 断 与 原 文 意 思 相 符 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.人 体 基 因 突 变 是 受 放 射 性 同 位 素 进 行 衰 变 时 放 射 出 的 射 线 影 响 造 成 的 。B.原 子 质 量 大 和 原 子 质 量 小 的 金 属 都 可 能 带 有 放 射 性 ， 一 般 来 说 原 子 量 大 的 金 属 放4射 性 更 强 。C.医 学 上 ， 可 以 用 放 射 性 同 位 素 释 放

15、的 放 射 线 来 杀 灭 癌 细 胞 ， 但 不 会 对 人 体 造 成 其他 方 面 的 伤 害 。D.某 些 放 射 性 元 素 的 半 衰 期 虽 然 很 长 ， 但 由 于 它 的 活 度 越 来 越 小 ， 所 以 它 对 人 类 与自 然 的 影 响 不 大 。答 ： 【 】20.2011 年 3 月 22 日 ， 日 本 发 生 9.0 级 大 地 震 。 大 地 震 摧 毁 了 日 本 福 岛 部 分 核 反应 堆 ， 导 致 核 辐 射 ， 造 成 了 难 以 估 计 的 损 失 ， 也 引 发 了 人 们 是 否 继 续 开 发 利 用 核 能 的争 议 。 对 此 ，

16、你 有 怎 样 的 看 法 ？ （ 4 分 ）16. 放 射 同 位 素 放 射 同 位 素 的 半 衰 期 放 射 线 的 应 用17.列 数 字 、 举 例 子 、 作 诠 释 、 作 比 较 。 示 例 1.列 数 字 。 如 ： 大 多 数 的 天 然 元 素 都是 由 几 种 同 位 素 组 成 ， 目 前 已 知 的 稳 定 同 位 素 约 300 多 种 ， 而 放 射 性 同 位 素 竟 达1500 种 以 上 。 作 用 ： 通 过 列 数 字 ， 准 确 具 体 地 说 明 放 射 性 同 位 素 品 种 比 稳 定 同 位 素 品种 多 的 特 点 。 2.举 例 子 。 如 ： 日 本 “3.11”地 震 及 海 啸 引 发 的 核 辐 射 中 的 碘 131 的半 衰 期 约 为 8 天 ， 铯 137 为