2011年初升高第二次模拟考试语文试题

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1、语文二模试卷 第 1 页(共页) 语文二模试题 第 2 页(共页) 建 昌 县 2011 年 初 升 高 第 二 次 模 拟 考 试语 文 试 卷考生注意:1本试卷共 8 页,总分 120 分,考试时间 120 分钟。2答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。第一部分 积累与运用 (24 分)1请将下面的宣传语抄写在方格中,同时改正其中的两个错别字。(3 分)保护碧水篮天,共建温欣家园。 改为 ; 改为 2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) (分)A.啜泣(chu) 教诲(hu) 嫉妒(j) 纤细(xin)B.比较(jio) 推荐(jin) 允(rn

2、)许 畸(j)形C.祈祷(do) 强(qing)迫 氛(fn)围 处(ch)理D.分泌(m) 惊诧(ch) 恣睢(su) 胆怯(qu)3.下面这段话有两处标点符号错误,请在原文上改正。 (2 分) 邓小平同志有一次在讲实事求是的重要性时 , 曾风趣地说 , “ 我个子很矮 , 所以总爱从下面看问题 ” 。 一语中的 ,既幽默又深刻 。.诗文名句积累。(分,()小题两空内容自选)()“吹面不寒杨柳风”,不错的, 。(朱自清春)()春望中表现杜甫感时伤世的感情的诗句是: ,恨别鸟惊心。()在我国古典文学作品中,有很多关于清明、中秋、重阳、春节等节日的诗(词)句,请你写出前后相连的任意两句: , 。

3、()一场秋雨一场寒,多少文人骚客曾为飘零的落花而潸然泪下,而龚自珍已亥杂诗中的“ , ”却让我们体会到积极乐观的情绪,这与雪莱笔下的“冬天来了,春天还会远吗”有异曲同工之妙。5.给下列句子排序,正确的一项是( ) (2 分)在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法。要想具有广博的知识,请学会泛读吧!泛读是一种很有用的快速阅读方法。泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定帮助的书,可用泛读法。 C D 6.走近文学名著。 (3 分)班级举行“我愿与 交朋友”的读书活动。请从下面三个人物中任选一个,先写出他(她)出自哪部文学名著,然后结合内容,阐述你愿与

4、其交朋友的理由。备选人物:鲁智深 保尔柯察金 林黛玉 孙悟空 张飞 我愿与 交朋友,他是 中人物形象。理由是:7阅读下面材料,回答(1)(3)题。 (5 分) 2010 年 12 月 5 日晚,河南洛宁县邮政局长谷青阳酒后驾车,逆向行驶,撞死 4 男 1女 5 名青少年。记者采访时称,事发时谷的车速超过 100 公里,而事发路段限速 70 公里。经抽血检测,其酒精浓度为 57mg/100ml,属酒后驾车。针对“酒驾屡禁不止”这一问题,学校九年一班开展了“如何杜绝酒后驾驶”的主题班会大讨论。(1)假如你是这次班会的主持人,请你设计一个开场白,不超过 60 字。 (2 分)(2)假如让你上街宣传酒

5、驾的危害,请设计一条宣传标语。 (1 分)(3)请你提出两条杜绝酒后驾驶的合理化建议。(2 分)第二部分 阅 读(分)(一)古诗词阅读(分) 总分 核分人第二部分 题号 第一部分 一 二 三 四 第三部分得分评卷人 得 分评卷人 得 分密封线班 级姓 名考 场考 号语文二模试卷 第 3 页(共页) 语文二模试题 第 4 页(共页) 钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。8 用“/”划分下面诗句的节奏。 (每句只划两处) (2 分)几 处 早 莺 争 暖 树,谁 家 新 燕 啄 春 泥。9

6、下面是对这首诗的解说,不恰当的一项是( ) (分)A、这首诗是歌咏西湖风光的诗,诗人兴趣不在于介绍某一景物,而是从总体着眼,描绘西湖蓬勃的春意。B、诗人选取典型与分类排列相结合的写法,中间四句写莺、写燕、写花、写草,先动物、后植物,写足了春色。C、诗人善于把握景物特征, “渐欲” “才能”两个词语更是富于动态地表现了“乱花”“浅草”的勃勃生机。D、实际上,诗人最想描写的是湖东的白沙堤,因此诗人大量用最准确、最具表现力的词语加以渲染,把“绿杨阴里”的美景描绘得栩栩如生。(二)阅读下面语段,回答问题.(15 分)【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽

7、。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。【乙】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。10、语段甲出自散文 ,作者 ;语段乙出自散文 ,作者 。(2 分)11、解释下面加点词在句中的意思。(3 分)以其境过清。 以:乃记之而去。 去:窥谷忘反

8、。 反:12、翻译下面句子。(4 分)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。游鱼细石,直视无碍。13、甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?(2 分)14、下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?(4 分)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(三)阅读下面选文,回答问题。 (16 分)一位母亲的危机处理2010 年 1 月 24 日,星期天。杭州。一个名叫“山水人家”的小区。宁静的小区道路两旁,停满了私家车。谁也没有想到,平时停得好好的小车,瞬间惨遭毒手,被利器划得伤痕累累。停在路边的几十辆小车,无一幸免。粗略估计,仅这

9、些划伤的修理费,就需要四五万元。有人报警。愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。小区的监控被调了出来,从监控录像上可以看出,是一大一小两个孩子干的,大一点的像个小学生,脚下还踩着滑板车,小的估计才上幼儿园。他们一路走,一路划。这是谁家的孩子?胆子也忒大了!太没教养了!但监控看不太清,没人认识这两个孩子。警方开始调查。网络和第二天的报纸上,都报道了这件事。第二天下午,一位妇女给派出所打电话说,划伤汽车的是她的孩子。她也住在那个小区。她是第二天,才从网上看到了小区车子被划伤的帖子,帖子中描述的两个孩子,大的很像她的孩子,而小的是她同学的孩子。当时,两个孩子下楼去玩。时间、地点、两个孩子的特征,都吻合

10、。她赶紧跑到小区物业处,调看了监控录像。果然是她的孩子。她意识到问题的严重性。冷静下来后,她是这样处理的给派出所打电话,毫不犹豫地告诉民警,车是自己的孩子划的,我们将承担全部责任。晚上,儿子放学回家。问他,是不是你干的?儿子低头不说话。她对儿子说,你是男子汉,是你做的,就要勇于担当。儿子承认,是他干的。又问他,如果你的折叠车被人划伤了,你心不心疼?儿子说,心疼。她说,你的折叠车几百元就可以买到,而人家的车,一二十万,有的甚至上百万,你说会不会心疼?儿子向她连鞠了几个躬,说,妈妈,我错了!她打印了一份致歉信,向所有被划伤的车主表达歉意,并表示承担全部责任和修理费用。致歉信复印了几十份,张贴在小区

11、所有的出入口和楼梯口。她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂,负责修理所有被孩子划伤的汽车。第二天、第三天,连续两个晚上,等儿子做完作业,她领着孩子,挨家挨户登门道歉。她要求,门铃都由儿子自己来摁。这是让儿子面对错误的第一步。儿子在课余折叠了很多张纸船,上面都醒目地写着“对不起”三个大字,他要将这只船作为礼物,送给车主们。每到一家,孩子一进门就说:“对不起,我不知道划车的后果这么严重,请你们原谅我。 ”所有的车主都表示,原谅孩子。最后,她对儿子说,叔叔阿姨都很包容,原谅了你,但是,你要记住,千万不要把别人请不要在密封线内答题密封线语文二模试卷 第 5 页(共页) 语文二模试题 第 6 页(共页)

12、的包容当成自己犯错误的借口,你要敢于担当,知道什么叫责任心,学会感恩。一场危机,被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们,怒气消去;一张张冰冷失望的脸,露出了笑容。而作为犯错孩子的母亲,自始至终,她没有推卸责任,没有逃避,也没有雷霆大怒。事情圆满解决,车主都很满意,更重要的是,孩子认识了错误,学会了担当,获得了原谅。我想,他这辈子都不会忘记这次教训,但也不会在心灵上留下难以磨灭的阴影。一位当事的车主说,孩子的妈妈这么做,我很佩服。说句实话,遇到这样的事情,不是每个家长都能处理得这么及时,这么果断,这么勇于承担的。这位母亲,非常了不起。作为一名旁观者,我一直通过媒体,关注着这件就发生在我身边的故事

13、。从这位母亲身上,我深深体会到,要想我们的孩子学会担当,有责任心,我们做父母的,首先自己要敢于担当,善于担当。这,你能够做到吗?15段写的是这位母亲处理危机的过程,她非常冷静,有条不紊。请按照文中次序,用简洁的话分条概括她的处理过程。(3 分)16你如何理解文中第(13)段画线句子的含义?(2 分)17请结合文章内容说说文中的母亲是一个怎样的人?(2 分)18从 描 写 方 法 上 分 析 “剑 拔 弩 张 的 人 们 怒 气 消 去 ; 一 张 张 冰 冷 失 望 的 脸 , 露 出 了 笑 容” 一 句 话 在 文中 的 作 用 。 (3 分 )19文章结尾段画线句运用了什么表达方式?有何

14、作用?(3 分)20古时候,孟母三迁,欧母画荻,岳母刺字,正是由于这几位伟大的母亲的教导,才有了后来的孟子、欧阳修、岳飞三位圣贤。结合本文,请描述你心中最敬佩的母亲的形象。(3 分)(四)阅读选文幸福 ,回答问题。 (10 分)幸 福曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。播种、管理、收获一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。当有人问他们为什么感到幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!”女人说:“我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊! ”这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境! 要想自己幸福,就要首先具备乐观的胸怀。拥

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