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1、2011 年下期八年级政治第一次月质量监测试卷姓名： 班级： 考号： 得分： 一、请你来选择（认真比较，四个选一。每小题 2 分，共 40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、在校园生活中，我们发现：男生已多了一点坚强勇敢，女生已多了一点温柔细腻。这说明我们已经步入了A、幼年期 B、童年期 C、青春期 D、成年期2、你之所以叫张三，而不是李四，这是因为每个人都有很明显的区别。这种区别对于人类不同的个体来说A、生命具有差异性 B、生命具有多样性 C、生命具有独特性 D、生命具有相同性3、让“所有的日子，所有
2、的日子都来吧！”我激情朗诵青春万岁的片段，我以对文学爱好的形式，积极地A、展现自我 B、牺牲自我 C、要求自我 D、模糊自我“生命很痛，但我也要活着，我要活得好好的，我要活出生命的诗意” ， “活着就要做对社会有益的人” ，张海迪如是说。她 5 岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。15 岁时随父母下放到山东农村，她自学针灸医术，经常为乡亲们无偿治疗。后来她又自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983 年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了海边诊所等数十万字的英语小说，编著了向天空敞开的窗口 、 生命的追问和轮椅上的梦等书籍。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德
3、、有文化、有纪律的共产主义新人！”据此回答 48 题：4、我们从张海迪的事迹中感悟到：人是世界上最独特的生命，人的生命最大特点就是具有 ，并通过它过一种 的生活。A、知识 舒适性 B、本能 竞争性 C、智慧 创造性 D、技能 公平性5、对于张海迪来说，她与生俱来最神圣和最重要的权利并成为她拥有其他一切权利的是A、生命权 B、自由权 C、健康权 D、受教育权6、 “生命很痛，但我也要活着，我要活得好好的” 。这充分体现了张海迪享受生命存在的权利 分享国家对残疾人的关爱 履行珍爱生命的义务 对生命的崇敬和珍重 对自我、他人和社会的不负责 对自我、他人和社会的负责A、 B、 C、 D、7、 “我要活
4、出生命的诗意”和“活着就要做对社会有益的人” ，张海迪让遗憾（挫折）成为了美丽。她这种正确对待遗憾的做法A、提升了生命的价值 B、丧失了生命的价值 C、感受了生命的脆弱 D、感受了生命的不幸8、张海迪“活着就要做对社会有益的人”并为乡亲们无偿治疗的做法充分体现了A、对他人生命的错爱 B、对他人生命的同情C、对他人生命的羡慕 D、对他人生命的尊重9、生活中，我们往往对许多事物充满新奇和神秘，也充满烦恼和困惑。这些都是 引起的。A、知识视野的拓宽 B、社会复杂多变 C、物质文明程度较高 D、生理和心理变化10、 “烦恼和困惑也是人生的一种财富” ，及时主动地消除青春期的烦恼和困惑最好的方法是A、冥
5、思苦想 B、转移注意力 C、培养兴趣爱好 D、什么也不想11、电视连续剧环珠格格中的萧剑面对自己的杀父仇人却又是百姓拥戴的好皇帝的时候，他选择了放弃报仇。萧剑这种增强自制力的做法是A、理智控制 B、想怎么样就怎么样 C、人不犯我我不犯人 D、即以其人之道还治其人之身我发现我变了：“我变得不爱玩不爱闹，心事重重，对任何事情都多愁善感，总是不自觉地坐着发呆于是，我将自己关地房间里，也关进了我自己的内心世界里。 ”根据上述材料，回答 0610 题：12、这种不愿意把自己内心轻易表露出事的心理现象被称为 。A、自主心理 B、自负心理 C、闭锁心理 D、自强心理13、这种心理表现在情绪上，往往会出现 ，
6、对身心健康极为不利。A、愉悦、快乐和幸福 B、痛苦和快乐并存 C、烦恼、孤独和焦虑 D、 “像雨像雾又像风”14、如果你在生活也出现了上述心理就应当做到正确认识自我 任其自然发展自我 主动开放自我 片面认识自我 乐于关心他人 关注他人对我的关心A、 B、 C、 D、15、克服上述心理并在快乐中成长，应当给自己的生活A、确立目标 B、转移目标 C、改变目标 D、放弃目标16、要把自己变得充实和快乐。要把烦恼融入到积极的 之中。A、患得患失 B、无所事事 C、前进、倒退 D、学习、追求在男女生的交往过程中，由于第二性征的出现，原本熟悉的男女同学也变得生疏起来，似乎蒙上了一层神秘的面纱。这时如果男女
7、同学能常在一起学习活动，通过交往和了解，神秘感也会消失，有利于心理健康。据此回答 1720 题：17、男女同学正常交往是学习，尤其是心理需要，为了防止交往的障碍出现，在交往中应当做到A、自然大方 B、故作姿态 C、欲言又止 D、口是心非18、男女同学正常交往有利于心理健康，具体表现为发挥各自优势（思维、性格等） ，达到取和补短，促进自我完善 消除女（男）不如男（女）的性别歧视 激发内在积极性，提高学习和活动效率 “同性相斥，异性相吸”A、 B、 C、 D、19、男女同学正常交往的过程中，要使自己成为异性同学欢迎的关键在于A、相互合作相互批评 B、相互尊重相互理解C、相互攀比相互呕气 D、相互竞
8、争各不往来20、男女同学正常交往除活泼开朗，热情大方外，最重要的方法是A、尽可能缩短距离 B、 “井水不犯河水”C、等到成人之后再说 D、保持适当的距离二、简答题（共 20 分）1、我们为什么要珍爱自己的生命？2、什么是青春期的闭锁心理？3、我们如何来创造生命的价值？4、男女生的正常交往对我们的成长有何帮助？三、请你来分析（共 20 分）1、阅读深濑和雄（日本）的诗大小 ，回答下列问题：大象并不那么/大/只是看上去/很大/蚂蚁并不是那么/小/只是看上去/很小大象既有一个宝贵的生命/蚂蚁也有一个宝贵的生命真的/真的/好好儿看的话/大象和蚂蚁/大小都一样（1）诗人为什么会有大象“只是看上去很大”和
9、蚂蚁“只是看上去很小”的认识？（4 分）（2）你如何理解“大象和蚂蚁大小都一样”？（4 分）（3）在现实生活中，我们应当怎样做到“大小都一样”？（4 分）2、歌曲青春啊青春：青春啊青春，美丽的时光，比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳。若问青春在什么地方？它带着爱情，也带着幸福，更带着力量，在你的心上！青春啊青春，壮丽的时光，比那宝石还要灿烂，比那珍珠更加辉煌。若问青春为何壮丽？它充满深情，也充满智慧，更充满理想，为四化发光！（1）为什么说青春“比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳”？（4 分）（2）如何理解美丽的青春就“在你的心上”？（4 分）四、请你来关注（共 20 分）1、中学生谈恋爱是一个
10、不可回避的话题。有这样一个真实的故事：张强（化名）和李丽（化名）是某中学初三的同学，他们相互欣赏，共同进步最终发展到以爱相诉，共同落后的地步。张强及时将自己的烦恼告诉了父亲并请求父亲帮忙解决。张父笑笑说：“这很简单！”在父亲安排下，张强约李丽见了父亲。通过沟通之后，张父对李丽说：“感谢你们心中有爱，因为有爱世界才美丽。爱是没有错的，只是你们爱的不是时候”在张父朋友般的理解和真诚的说服下，张强和李丽又回到了正常交往男女同学之中。（1）张强李丽为什么会从正常交往发展到不正常交往？（3 分）（2） “爱是没有错的，只是你们爱的不是时候”这句话告诉了我们一些什么值得深思的东西？（3 分）（3）我们应当
11、怎能样与异性同学交往？（4 分）2、阅读不屈的麻雀：麻雀是一种极其朴素的鸟，论外表它小而无奇，平平淡淡，毫无艳丽之处；论嗓音唧唧喳喳却无动听之处；论勇猛却无法与鹰相提并论。然而这一切都不妨碍它成为精神之王：你可以杀死我，但你却不能战胜我。自从人类成为世界的“霸主”以来，人类几乎驯服了所有动物，然而却没有一个人养活过一只麻雀。我小时候把捉来的麻雀放在笼子里，放上它最喜欢的谷类和小虫，可它理都不理，只是瞪着一双不屈的眼睛，在笼子里拼命地往处闯，不过一天就气绝身亡。我很困惑它怎么这样呢？爷爷说麻雀是最有灵气的动物，它是烈鸟，人不能欺负它。（1）麻雀是怎样向人类展现自己生命丰采的？（3 分）（2）我们从麻雀的壮烈牺牲中体会到了什么？（3 分）（3）人类应当怎样善待一切生命？（4 分）
