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1、第 1 页，共 10 页 命题人：zjez2009-2010 学年湛江市初三毕业班 10 月模拟题（一）语 文 试 题说明：1、本试卷共 10 页，共 4 大题，满分 150 分，考试时间 120 分钟。2、请在答题卡上作答，交卷时只收答题卷。一、积累与运用（20 分） 1下列各组加点字中，读音正确的一项是（2 分） （ ）A歇斯底里（ji） 勾当（ gu） B惘然（ wng） 省悟（shng）C狡黠（xi） 怄气（u） D嗔怪（chng ） 抽噎（y）2下列句子没有错别字的一项（2 分） （ ）A面面相觑 吹毛求疵 嘻闹 B契而不舍 三顾茅芦 戮破C孜孜不倦 文采藻饰 诘难 D恃才放旷 根生
2、蒂固 聒噪3下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2 分)（ ）A两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢；两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。 B你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。 C中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。 D我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓动起来。 4选择下列无语病的一项(2 分) ( )A有无错别字，句子是否通顺，是评定好文章的标准之一。B听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。C古老的修道院优雅、肃穆，从院里传来阵阵唱圣诗的和谐女声。D在党和政府的关怀下，农村教育的办学条件得到了极大发展。5.综合性学习考查（6 分）在“金钱，共同
3、面 对的话题”综合性学习活动中，同学 们展开了热烈的讨论， 请你在平时积累和冷静思考的基础上，按后面的要求做好 发言准备。（1）根据下列有关对金钱的议论，在横线上填写两个事实论据。 （4 分）金钱不能买到一切，在涉及感情、自尊、平等和自由的某些紧要关头，古往今来不愿为五斗米折腰的大有人在。例如：_；_。 （2）用概括的语言简要地说一说你的金钱观。 （2 分）答：_。6根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句的空缺部分。 （6 分）（1） ， ，力尽不知热，但惜夏日长。 （白居易观刈麦 ）（2）无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。 （陆游卜算子 ）（3）东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 ， ，人比黄花瘦。
4、（李清照醉花阴 ）二现代文阅读（40 分）（一） 阅读下面说明文，回答 711 题（20 分）第 2 页，共 10 页 命题人：zjez奥林匹克火炬是经国际奥委会批准的、用于奥林匹克圣火燃 烧的、可手持的火炬。奥林匹克火炬是奥林匹克圣火的载体。从 1936 年的第 11 届奥运会开始，每届奥运会都诞生一支体现主办国家文化特色并符合高科技要求的火炬并成为奥林匹克运动的重要遗产。北京奥运会火炬长 72 厘米，重 985 克，燃 烧时间 15 分 钟，在零风速下火焰高度 25 至 30 厘米，在强光和日光情况下均可 识别和拍摄。在工 艺方面使用 锥体曲面异型一次成型技术和铝材腐蚀、着色技术。燃料为丙
5、烷，符合环保要求。火炬外形制作材料为可回收的环保材料。北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生，和 谐共融” 的“祥云”图案。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。 纸是中国四大发明之一，通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以传播。源于汉代的漆红色在火炬上的运用使之明显区别于往届奥运会火炬设计，红银对比的色彩产生醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。火炬上下比例均匀分割，祥云 图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华丽、内涵厚重。北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面达到了新的技术高度，能在每小时 65公
6、里的强风和每小时 50 毫米的大雨情况下保持燃烧。在工艺上采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计，十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆，手感舒适不易滑落。北京奥运会火炬是我国自主设计研发的产物，它使用的燃料为 丙烷， 这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水，没有其他物质，不会 对环境造成污染。7、文章从哪几个方面介绍了北京奥运会祥云火炬的？（4 分）答：_。8、阅读全文，试概括“祥云”火炬具有哪些优点？（4 分）答：_。9、阅读全文，说说为什么“祥云”火炬符合环保要求？（4 分）答：_。10、本文运用了多种说明方法，请你选择其中的两种，举例说明它的作用。（4 分）答：(
7、1)_(2)_。11、选文第一段提到“每届奥运会都诞生一支体现主办国家文化特色并符合高科技要求的火炬并成为奥林匹克运动的重要遗产”，北京奥运会除了祥云火炬外，还有什么其它的奥运象征事物的设计也同样具备了代表性的中国文化符号，试举一例并进行简单介绍说明？（4 分）答：_。（二）阅读父亲一文，回答 1216 题。 （20 分）小群是个苦孩子，生下来就双目失明，母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气，但是，小群也非常热爱这个世界。因为小群有一个细心的父亲，父亲便是小群的眼睛。很小的 时候父 亲让小群触摸柔软的凉凉的东西， 说：“这是水，可以流 动
8、，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩 荡奔腾，可以 发出震耳欲聋的声音。 ”后来，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边玩，父亲竟然教会了小群游泳。父亲 是要在失明的儿子心灵中，重安一双明亮的眼睛。难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢？比方给他解释红色：太阳就是红色的，它 发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天能把人晒暖和。第 3 页，共 10 页 命题人：zjez“我懂了”，小群 说， “红色就是 让人感到光亮和温暖！”“不全对。 ”父亲细致地解析， “血也是红色的，但它不会 发 出什么光来，人血也是温热的，鱼血却是冷的但
9、鱼血也是红色的。红色并不 总同光和热联系在一起。 ”小群困惑了起来。父亲 再作耐心的解析： “发热发光的是太阳，而不是 红色，只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。 ”经过这样 的循循善 诱，小群逐渐有所领悟。虽然父 亲也 这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的颜色等等。但小群却对光和热有点联系的红色情有独钟。(11)渐渐地，小群觉得世界不再陌生，反而美丽迷人，小群懂得了世界上有许多不用看便能感受的事情，可是有一次小群真生父亲的气了。 (12)那次，小群让父亲买一个红色米老鼠书包，当父亲买回来小群背着上学的时候，一位阿姨很无意地对小群说：“小群这
10、个绿书包可真漂亮!”小群回家便对 父亲喊：“爸爸，我 让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢？您知道我看不见便骗我!”说着便哭了起来不。(13)父亲听了，半天没吱声，过了一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群那天我买书包时说只剩下这个米老鼠书包，所以 绿的我也买下了 小群，爸爸是 爱你的。 ”小群感到了爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱。(14)时光就这样慢慢流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会按摩与心理咨 询，能够自食其力的时候，父亲突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢？活着还有什么意思？(15)然而，就
11、在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。(16)一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃奋斗和追求，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个 结识他的人都从他身上吸取了力量和勇气 ”(17)就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。 “父亲呀， ”他默默地祝祷， “我会长 出一双眼睛来的，就在我的心上 。”12.阅读全文，找出文中在结构上起承上启下作用的段落是 ；点明文章中心的句子是 ；这篇小说的主人公是 。(3 分) 13第(15)段画线的比喻句的含义是 。 （3 分）14.段中“父亲便是小群的眼睛。 ”中“眼睛”的具体含义是 。 （4 分）段中“父亲是要在失明的儿子的心灵中，重安一双明亮的眼睛”中的“眼睛”的具体含义是 。 （4 分）15.对文中父亲错买书包这一情节，可以有两种不同的理解：一、父亲事先知道买的是绿书包，二、父亲事先不知道买的是绿书包。你同意哪种理解？请根据文章简要说明理由。(4 分)16.对文章的分析与
