(语文)茂名市2008届高三第一次高考模拟考试

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1、1茂名市 2008 届高三第一次高考模拟考试语文本试卷共 8 页，24 小题，满分 150 分。考试用时 150 分钟。注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。2、选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然目再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答

2、的答案无效。4、作答选做题时，请先用 2B 铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。5、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。1下列加点的字，读音完全不相同的一项( )A炽热 对峙 整饬 舐犊情深 B应届生 荫蔽 映衬 殷红C颗粒 脚踝 裹足不前 窠臼 D翡翠 霏微 流言蜚语 废黜2下面只有一个错别字的一项( )A按装 装潢 灌注 不孝子孙 B赌搏 水笼头 铤尔走险 戒骄戒躁C奢靡 诅咒 一股作气 沤心沥血 D发轫 追溯 出其不意 凭心而论3下列加点的成语使用恰当的一项( )A在公园路

3、幼儿园“六一 ”晚会上，小朋友们神气活现的表演，使观看的大人们非常高兴。B清明节期间，不少山林因扫墓者的不小心而被焚烧了。但与去年大兴安岭被烧掉的成千上万亩的森林相比，只是沧海一粟。C我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这间不容发的时候，增援部队终于赶到了。D他的发言，简直是头绪纷繁、逻辑混乱，听来听去，始终叫人不可理喻。4下列句子没有语病的一句是( )A我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是赞成把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。B我们应该发挥广大青年的充分作用，让他们在粤桂市长峰会期间

4、各显其能，使来宾们从中感受到茂名人的友好。C邮票的图案设计、边框的图案装饰、色彩的运用、文字说明和面值数字的安排，都凝结着美术工作者的辛勤劳动成果。D对税务稽查小组清查 “四个广告公司”偷漏税的行为，局领导决定必须严肃处理。二、本大题 7 小题，共 33 分。阅读下面的文言文，完成 5-9 题。管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔牙知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔牙， 鲍2叔牙终善遇之，不以为言。已而鲍叔牙事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔牙遂进管仲。管仲既用，任政于 齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分 财利多

5、自与， 鲍叔牙不以我 为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔牙谋事而更穷困，鲍叔牙不以我 为愚，知 时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔牙不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔牙不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔牙不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。 ”鲍叔牙既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十馀世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔牙能知人也。管仲既任政相齐，以区区之 齐，在海 滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度 则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之源，令顺民心

6、。 ”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡 于周室。桓公 实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。 ”管仲富拟于公室有三归齐人不以为侈管仲卒齐国遵其政常强于诸侯（选自史记管晏列传，有改动）5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )（ 3 分）A鲍叔牙终善遇之 对待B吾始困时，尝与鲍叔贾 经商C天下不多管仲之贤 以为多D俗之所否，因而去之 废除6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组

7、是( )（3 分）A鲍叔牙终善遇之，不以为言 而彭祖乃今以久特闻B下令如流水之源，令顺民心 项伯乃夜驰之沛公军C管仲既用，任政于齐 冰，水为之，而寒于水D管仲因而伐楚 秦无亡矢遗镞之费，而天下已困矣7以下六句话，分别编为四组，全都说明管仲善于“为政”的一组是( )（3 分）子孙世禄于齐 通货积财，富国强兵桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之 常欺鲍叔牙齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下 善因祸而为福，转败而为功A B C D8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )（3 分）A.管仲和鲍叔牙是好朋友，鲍叔牙知道他有才能，一直对他很好，即使管仲当了囚徒，鲍叔牙也要向桓公推荐管仲。B.管仲和鲍叔

8、牙一块经商，等到分财分利时，鲍叔牙总是占多点便宜，管仲给鲍叔牙出主意，反而使他更加穷困，由此认为鲍叔牙真是太愚蠢了。C.鲍叔牙非常了解管仲，认为管仲被免职是时运不好，管仲败逃是为了他的老母亲，所以管仲说鲍叔牙是他的知音。D.管仲做了齐国宰相后，利用齐国在海滨的有利条件，流通货物，积累了大量的财富，齐国从此强大起来。9断句和翻译。 （9 分）(1)用“”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。 （3 分）3(2)翻译下面句子。 （6 分，每小题 3 分）鲍叔牙不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。译文：_。桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。译文：_。10阅读下面一首宋诗，然后

9、回答问题。 （6 分） 村 行王禹傅马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。(1)诗人在前三联中运用了哪些意象来表现尾联所抒发的情感？（2 分）答：_。(2)第二联中哪两个字用得最好？请结合全诗分析其艺术效果。 （4 分）答：_。11补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （任选 3 题，多选则按前 3 题计分）(6 分)(1)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。_， _。 （杜牧赤壁 ）(2)上有六龙回日之高标，_。黄鹤之飞尚不得过， _。 （李白蜀道难 ）(3)故木受绳则直，_，_ ，则知明而行无过矣。 （荀子劝

10、学 ）(4)_，_，此事古难全。 （苏轼 水调歌头 ）三、本大题 4 小题，共 18 分。阅读下面的文字，完成 12-15 题。语文是盐胡展奋近来颇 听到一些批评当下语文教育模式的言论，这 原本正常。但 渐渐地，有人（特别是一些作家）对语文本身鄙薄不堪，甚而主 张“ 干脆废掉语文课”，这，就不正常了。但凡作家做学生的 时候， 语文课的成绩大抵都很好，未名之时也往往以此为炫资，然而不知何故，一朝名扬天下后却又常常鄙薄起 语文教育来，说什么当年的语文课怎么扼杀他们的灵性了，更有甚者把近年来中国人文之不振也归咎于 语文教育之弊。 这似乎有点过分吧，而且颇有点忘恩负义的味道。语文是什么？ 语文永远不是

11、文学，它只是一 门工具性学科，是一门“传播语言文字内在本质和使用规律的基础学科”，如同“牙好，胃口才好 ”的原理一样，语文好，吸收其他知 识的能力才真正的好，为什么？因 为它是“ 母本性”的学科，人类所有的知识和想法都要通过它来表述，如同盐尚书：“欲作和羹， 尔惟盐梅。 ”没有盐，人类整个烹调系统就崩溃了。作家运用 “语言文字”进行传播的能力固然很强，但是语文课的终极关怀并不是“批量地生产作家”，它 远远不是专为一小部分作家服务的，它是通用性地为所有人服务的，低端的从断文识字开始，高端的一直到 伟大的科学家、 伟大的政治家、伟大的军事家纵令你是天才，但如果你是文盲，那你就什么也不是。是的，有的

12、当下看起来很“伟大” 的作家喜欢说，我从来不理会什么语法法则。没有 语文之前，人类就不交流了？金文有什么 语法？甲骨文有什么 语法？唐宋八大家又有什么语4法？我们现在的文章还超不过他们呢！就拿我来说，不理会语法，我的文章不是照 样成了学生的范文。话，像是很雄辩的，就是有点 “过河拆桥”。在弄清水分子之前，人类的确“用水”很多年了，但这一点也不能证明人 类“ 从来不理会”水性，而把水当油来使。事实上，如此“ 不理会 ”的宣言就像“伟大”的厨师宣称“我用酱油、用味精照样烧菜，从来不用盐”一样，酱油和味精的“髓质”还不是盐吗？你明明不自觉地在按照规则行事，怎么能睁着眼睛说“语文根本没规则”呢？怎么能

13、说“ 都是语文惹的 祸”呢？假如不“ 入泮”（清代称考中秀才为“入泮” ），甚至连小学都没有毕业，我想你 这个只能在篝火旁讲述记忆文学的什么“家”恐怕连三字经甚或高玉宝的书也读不懂，更遑论唐诗宋词或“西方现代文论”了吧。语文是 盐。在你立志成为什么“家” 之前， 还是要上上语文课的，因 为人类所有的光荣与梦想，并不仅仅属于作家，特别是当下一些所谓的“名家 ”。他们都需要有 语文的知识和功底。12-13 题为选择题，请在答题卡 “选择题答题区”作答。12.根据文意，下列说法不正确的两项是( )（5 分）A议论文一般是有感而发的，本文就是针对一些批评语文教育模式的言论而阐述己见的。B行文过程，作者

14、在有理有据地论证自己观点的同时，对某些错误言论进行驳斥，立论与驳论相辅相承。C “忘恩负义”与“过河拆桥 ”这两个词在文中的具体语境中的意思是基本相同的。D “欲作和羹，尔惟盐梅 ”意思是要想做出美味可口的食物，这当然要首推盐和梅了。强调了盐和梅在烹调中的重要作用。E “纵令你是天才，但如果你是文盲，那你就什么也不是。 ”强调了语文并不是文学，它有自己的学科特点。13.下列的解说，恰当的一项是( )（3 分）A作者用“牙好，胃口才好 ”与“语文好，吸收其他知识的能力才真正的好”进行对比，说明学习语文的重要性。B文中采用“没有盐，人类的整个烹调系统就崩溃了”与语文是“基础学科”作类比，说明盐在人类生活中的必要性。C第五段采用例证法，作者旨在用事例说明可以“不理会什么语法法则” 。D本文主要采用比喻论证，类比论证、举例论证等多种方法，增强了文章的说服力。14.在文中“过河拆桥”是指谁？其表现怎样？请用简洁的语言概括。 （5 分）_15联系全文，文章标题的含义是什么？（5 分）_四、本大题为选考内容的两组试