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1、开一个人人开心的家长会家 长 会 后 ， 学 生 们 在 日 记 里 写 ： “昨 天 我 们 班 开 了 家 长 会 ， 太 有 意 思了 ， 以 后 还 想 开 ”“开 完 家 长 会 ， 爸 爸 再 也 不 吵 我 笨 蛋 了 ”“家长 会 后 ， 奶 奶 打 电 话 给 爸 爸 妈 妈 ， 不 像 以 前 那 样 说 我 不 懂 事 了 ， 还 夸 我呢 ”看 到 学 生 们 朴 实 的 话 语 ， 我 欣 慰 地 笑 了 。 这 次 家 长 会 能 让 学 生 开心 ， 是 因 为 我 做 了 新 的 尝 试 。一 、 会 前 巧 安 排我 提 前 三 天 通 知 学 生 开 家 长
2、 会 ， 让 学 生 、 家 长 都 有 足 够 的 时 间 准 备 。我 说 ： “老 师 要 在 家 长 会 上 夸 你 们 。 ”学 生 们 脸 上 乐 开 了 花 ， 谁 不 想 老 师在 家 人 面 前 夸 自 己 呢 ？ “我 们 要 让 家 长 开 心 ， 就 要 好 好 表 现 。 首 先 我 们 要亲 手 制 作 一 个 礼 物 ， 在 家 长 会 那 天 送 给 亲 爱 的 家 长 ， 那 天 还 要 把 教 室 打 扫得 干 干 净 净 、 装 扮 得 漂 漂 亮 亮 ， 当 家 长 来 了 后 ， 我 们 要 把 家 长 请 到 座 位 上就 坐 ， 每 个 人 还 要
3、 走 上 台 对 家 长 说 真 心 话 。 ”“好 ！ ”“还 要 准 备 一 些 节目 ， 让 辛 苦 的 家 长 轻 松 轻 松 。 ”“好 ”安 排 好 了 这 些 ， 我 把 孩 子 一 段 时 间 以 来 的 表 现 整 理 出 来 留 作 展 示 。 展区 有 两 个 ： 第 一 展 区 在 教 室 前 面 ， 一 排 桌 子 上 展 示 学 生 的 作 业 本 、 练 习 本 、写 字 本 、 日 记 本 等 ， 平 时 家 长 只 看 到 自 己 孩 子 的 本 子 ， 展 示 使 家 长 看 到 全班 孩 子 的 本 子 ， 进 而 了 解 自 己 孩 子 在 平 时 的
4、学 习 中 有 哪 些 优 点 、 还 存 在 哪些 问 题 。 第 二 展 区 在 教 室 后 面 ， 展 板 上 展 出 孩 子 每 周 一 期 的 小 报 、 主 题 手抄 报 。 别 小 瞧 一 张 张 小 小 的 报 纸 ， 它 可 以 培 养 孩 子 多 方 面 的 能 力 ， 如 写 字能 力 、 绘 画 能 力 、 搜 集 整 理 资 料 的 能 力 、 审 美 能 力 等 综 合 能 力 ， 我 想 当 家长 们 看 着 浸 满 孩 子 们 智 慧 和 汗 水 的 小 报 纸 ， 他 们 肯 定 会 乐 呵 呵 的 。我 再 安 排 一 位 学 生 当 主 持 人 ， 和 她
5、 商 讨 、 制 定 了 家 长 会 的 几 个 环 节 ：班 主 任 发 言 、 任 课 老 师 发 言 、 学 生 发 言 、 家 长 发 言 、 献 礼 、 表 演 、 说 真 心话 、 交 流 、 总 结 。 最 后 我 对 学 生 们 说 ： “老 师 要 当 个 隐 形 人 ， 老 师 相 信 你们 能 很 好 地 展 示 自 己 。 ”二 、 会 中 欢 聚 一 堂家 长 会 开 始 了 ， 我 微 笑 着 走 上 讲 台 说 ： “很 感 谢 各 位 家 长 的 到 来 ， 我们 班 这 些 孩 子 诚 信 、 善 良 、 踏 实 、 勤 劳 ， 今 天 教 室 这 么 整 洁
6、 、 这 么 漂 亮 ，都 是 他 们 的 功 劳 。 后 面 展 板 上 是 他 们 自 己 做 的 手 抄 报 ， 查 找 资 料 、 书 写 、绘 画 每 个 学 生 都 参 与 其 中 。 学 校 的 每 一 项 活 动 他 们 都 积 极 参 与 ， 诵 读经 典 、 红 歌 会 、 运 动 会 、 科 技 节 、 艺 术 节 、 读 书 节 接 下 来 你 们 就 会 看到 自 己 孩 子 多 么 优 秀 。 ”孩 子 们 对 我 说 的 话 报 以 热 烈 的 掌 声 。主 持 人 走 上 台 先 自 我 介 绍 ， 再 请 任 课 老 师 发 言 ， 任 课 老 师 介 绍 了
7、 学 习情 况 ， 家 长 们 认 真 听 完 后 ， 致 以 热 烈 的 掌 声 。 主 持 人 代 表 全 班 发 言 ， 声 音洪 亮 、 吐 字 清 晰 、 自 然 大 方 ， 她 的 妈 妈 露 出 了 灿 烂 的 笑 容 。 主 持 人 带 领 我们 鼓 掌 请 家 长 发 言 ， 同 学 们 不 断 送 给 他 们 肯 定 的 掌 声 。 接 着 是 学 生 向 家 长敬 献 礼 物 ， 当 孩 子 们 把 自 己 制 作 的 卡 片 、 纸 花 、 小 玩 意 送 到 大 人 的 手 上 ，家 长 们 幸 福 得 像 花 儿 一 样 。 我 悄 悄 地 给 学 生 们 竖 起
8、了 大 拇 指 。主 持 人 请 家 长 欣 赏 表 演 。 四 位 同 学 先 报 了 自 己 的 名 字 ， 再 一 起 说 ：“我 们 今 天 表 演 的 节 目 是 感 恩 父 母 。 ”四 位 同 学 朴 实 无 华 的 表 演 让 家长 看 到 了 孩 子 们 纯 真 的 心 灵 ， 接 下 来 是 两 个 歌 舞 表 演 ， 很 多 家 长 都 被 两 位女 孩 活 泼 可 爱 的 形 象 所 打 动 ， 有 几 个 年 轻 的 家 长 拿 出 手 机 录 像 。 表 演 结 束 ，是 经 久 不 息 的 掌 声 。 我 不 禁 惊 叹 孩 子 的 能 力 ， 按 捺 不 住 喜
9、 悦 ， 走 上 台 对 家长 们 说 ： “这 几 个 节 目 完 全 是 孩 子 们 的 创 意 ， 之 前 我 是 不 知 道 他 们 演 什 么的 。 我 只 是 给 了 他 们 充 分 的 信 任 ， 没 想 到 他 们 演 得 这 么 好 ， 各 位 家 长 相 信自 己 孩 子 的 能 力 了 吧 。 ”家 长 们 点 头 微 笑 ， 报 以 雷 鸣 般 的 掌 声 。接 下 来 是 说 真 心 话 ， 有 几 位 同 学 说 得 让 家 人 感 动 ， “我 希 望 我 奶 奶 的病 早 点 好 ”“我 希 望 爸 爸 妈 妈 不 要 那 么 累 ”当 自 己 的 孩 子 们上
10、 台 说 话 时 ， 家 长 就 专 注 地 看 自 己 的 孩 子 。 每 个 孩 子 说 完 话 ， 都 得 到 了 热烈 的 掌 声 。三 、 会 后 多 赞 美 。相 信 每 位 家 长 看 了 孩 子 们 的 展 示 ， 听 了 孩 子 们 的 真 心 话 都 会 有 所 思 索 。有 的 家 长 平 时 不 能 正 确 地 看 待 自 己 孩 子 的 优 缺 点 ， 眼 里 只 有 孩 子 的 分 数 ，通 过 这 个 家 长 会 ， 他 们 看 到 了 孩 子 的 闪 光 点 ； 有 的 家 长 不 清 楚 自 己 孩 子 的老 师 、 同 学 、 班 级 情 况 ， 通 过 这 个 家 长 会 ， 他 们 对 孩 子 的 在 校 情 况 有 了 最直 接 的 了 解 。 我 对 每 一 位 家 长 真 诚 地 说 ： “你 们 的 孩 子 都 很 优 秀 。 成 绩 很重 要 ， 但 不 要 放 在 第 一 位 ， 孩 子 的 成 长 才 最 重 要 。 只 要 孩 子 愿 意 学 习 ， 就要 多 鼓 励 。 ”开 一 个 学 生 、 家 长 、 老 师 都 开 心 的 家 长 会 ， 让 我 们 的 孩 子 真 正 成 长 起 来 ！何 乐 而 不 为 呢
