《高中生物 2.1.2植物细胞工程的实际应用学案（无答案）新人教版选修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 2.1.2植物细胞工程的实际应用学案（无答案）新人教版选修3（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1专题二 细胞工程2.12 植物细胞工程的实际应用一、学习目标1、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系2、掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义3、了解单倍体育种和突变体的利用二、学习重点、难点1、学习重点植物细胞工程应用的实例2、 学习难点掌握作物脱毒、人工种子的制备过程三、学习过程1、 微型繁殖与无性生殖微型繁殖是用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，实际上是无性生殖的一种。在繁殖的过程中，细胞进行有丝分裂，因此亲、子代细胞内 DNA 相同，具有相同的基因，因此能保证亲、子代遗传特性不变。利用这种技术能高效快速实现种苗的大量繁殖。2、 微型繁殖与作物脱毒、人工种子、单倍体育种作物脱毒、人工种
2、子、单倍体育种的培育过程均有采用微型繁殖的技术。作物脱毒主要是强调微型繁殖的取材一定是无毒（的如茎尖、根尖） ，才能繁殖出无毒的幼苗。人工种子采用的还是微型繁殖的技术，但是只需培育得到胚状体、不定芽、顶芽和腋芽，包上人工种皮就可形成人工种子。人工种子与微型繁殖得到的幼苗一样能保持亲本的优良性状，另外还可不受气候、季节和地域的限制。单倍体育种的优点是后代无性状分离，后代都是纯合子，能够稳定遗传，明显缩短育种年限。单倍体育种从本质上说属于有性生殖，这一点与微型繁殖有所区别。但单倍体育种首先要进行花药离体培养，采用还是微型繁殖的技术，然后用秋水仙素处理，获得纯合子。四、反思总结.在植物繁殖新途径的教
3、学中，首先可由植物组织培养技术引入，让学生回忆植物组织培养技术的基本原理和过程，思考利用这些技术能做哪些工作？再逐一讲解微型繁殖技术，作物脱毒技术及人工种子。五 、 当 堂 检 测1、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性答案C2.基因型为 AaBb 的水稻（含 24 条染色体）的花药通过无菌操作接入试管后，在一定条件下形成试管苗，问：2（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成
4、过程中，必须从培养基中获得_等营养物质。（2）要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有_和_两类激素。（3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是_能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。（4）试管苗的细胞核中含_条脱氧核糖核苷酸链。（5）培育成的试管苗可能出现的基因型有_。 。答案（1）水、无机盐、维生素和小分子有机物 （2）细胞分裂素 植物生长素 （3）叶绿体 （4）24 （5）AB、aB、Ab、ab非选择题1美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株（如下图） 。请据图回答：（1）这种生殖方式属于_。（
5、2）图中过程叫_，过程叫_，此处的“细胞团”在生物学上叫做_。（3）本实验说明植物细胞具有_。（4）在培养试管植物时，试管内应加入植物所必需的矿质元素。其中应大量供给的元素是_。2、.中科院上海植物生理生态研究所在“神舟四号”飞船进入太空后为一对“新人”黄花烟草原生质体和革新一号烟草原生质体举办了特殊的“婚礼” 。将两个“新人”放入融合器中，当充满液体的融合器加上直流电场，两个原本相互游离的细胞一下子贴到一起，开始了“窃窃私语” 。紧接着，在瞬间高压脉冲的作用下，细胞膜被击出了一个小孔，透过这微小的空间，两股细胞质展开了“心灵沟通” 。渐渐地，细胞核也扭摆着“亲热”起来，20min 后，它们俩
6、已是你中有我，我中有你，一个新生命就这样诞生了。地面实验结果显示：用于融洽的两个“新人” ，一个开的是粉花（标记为“一号” ） ，一个开的是黄花（标记为“二号” ）融合后的细胞再生植株开的是黄花，但形状却和一号相同（称“一号形状” ，另一个称“二号形状” ） 。这种“太空烟草”比普通烟草个子矮，株秆粗，烟叶多，是我国太空育种试验的一项重大成果。据此回答下列问题： （1）由于细胞的密度不同，因此在地面上进行细胞融合非常困难。从理论上讲，在太空中细胞更容易融合，可能的原因是 。在显微镜下观察， “新人”的细胞膜融合在一起，使细胞呈圆球状，这是因为膜具有 特性。 “细胞婚礼”中用到的诱导融合技术是
7、。（2）两种烟草原生质体融合时， 类型是我们需要的，这样的细胞经组织培养后，3再生的植株属 倍体。（3）植物体细胞融合技术与传统的有性杂交相比，其优点是 。（4） “太空烟草”能稳定遗传吗？为什么？ 。3、传统农作物育种途径往往是通过杂交获得，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被扩宽。目前至少有 7 种培育农作物新品种的途径被广泛应用。下图为水稻的几种不同的育种方法示意图。请据图回答：（1）图中 A、D 方向所示的途径表示_育种方式，ABC 的途径表示_育种方式。两个亲本的基因型分别为 AAbb 和 aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为 aabb 的新品种，最
8、简捷的途径是_。这两种育种方式相比较，后者优越性主要表现在_。（2）B 方法为_。（3）E 方法原理为_。上述培育新品种的方法中原理相同的有_。（4）G 所示过程可以采用花粉粒通道法，这是基因工程操作“四步曲”的_环节。检测目的基因是否表达的方法有_。（5）科学家从悬浮培养的单细胞或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状体，并将其包埋在一个能提供营养的胶质中，外包裹上人造种皮，制成人工种子。目前，我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体，而美、日等国正着手将人工种子商品化。离体细胞进行植物组织培养获得胚状体需要通过_、_过程。人工种子中包埋胚状体的胶质可看
9、作玉米种子的_结构。（6）由人工种子萌发出的植株与天然种子萌发出的植株有何区别？_1、 （1）无性生殖 （2）脱分化 再分化 愈伤组织 （3）全能性 （4）N、P、S、K、Ca、Mg2、 （1）重力作用很弱 细胞膜有具一定的流动性 电刺激诱导融合（2）自身融合 多（或四 （3）克服了远缘杂交不亲和的障碍（4）如果“太空烟草”为纯合子，无性繁殖和有性繁殖都能稳定遗传；如果为杂合子，无性繁殖能稳定遗传，有性繁殖会出现性状分离。培养过程中也可能会发生基因突变3、 （1）杂交育种 1 单倍体育种 1 ABC1 能较快得到纯合体，缩短育种年限 1（2）花药离体培养 1（3）基因突变 1 A、D 和 G（或 B、K、F）24（4）目的基因导入受体细胞 1 DNA 杂交等 1（5）脱分化 1 再分化 1 胚乳 1（6）天然种子萌发出的植株属于有性生殖，可能因性状分离而丧失其优良特性
