《陕西省山阳县色河中学七年级语文下册 第5课《伤仲永》导学案1(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省山阳县色河中学七年级语文下册 第5课《伤仲永》导学案1(无答案) 新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1伤仲永学案第一课时一、自主学习1、题目解读本文用伤字点出作者的写作意图。伤是哀伤,叹息的意思,表达了作者 对方仲永这样的人才,泯然众人的哀伤,惋惜之情。2、走近作者本文选自临川先生文集 。作者王安石(1021-1086) ,字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家。做官后,向朝廷上万言书,提出政 治改革的主张。继而推行各项政治革新,取得一定成就。但由于保守派的强烈反对,他两次被罢相。晚年封为荆国公,谥号文。著有王临川集 、 王文公文集 ,他是唐宋八大家之一。3、文体资料本文是一篇随笔。随笔,即随手笔录,不拘一格。是散文的一种。古代随笔常借一件事来抒发作者的情感或阐述某种观点。短小活泼,
2、意境隽永。2、合作交流1、给下列句子中加点的字注音。日扳_ 仲永环谒_于邑人 不能称_前时之闻 泯_然众人矣2、解释下面句中加点的词。世隶耕_ 未尝识书具 _ 借旁近与之_ 稍稍宾客其父_ _ 余闻之也久_ 从先人还家_ 卒之为众人_ 今夫不受之天_ 父异焉_2日扳仲永环谒于邑人_ ;_ 称前世之闻_3、对下面句中的“之” “于”进行解释,然后归类文中的“之” “于” 。忽啼求之 借旁近与之 之 余闻之也久 不能称前时之闻 卒之为众人 环谒于邑人 于 于舅家见之 贤于材人远矣 受于人者不至 4、翻译句子。(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。(2)父利 其然 也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。(3)其受之天也,贤于才人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。