列方程解应用题步骤、常用数量关系及应注意问题

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1、1、列方程解应用题的基本步骤1、审题,即分析题中已知什么,未知什么,明确各数量之间的关系;2、设未知数,即通过认真审题,分析题中的数量关系,用字母表示题目中的未知数;3、寻找相等关系,即借助图表分析题中的已知量与未知量之间的关系,列出等式两边的式子,注意使它们都表示一个相等或相同的量;4、列方程;5、解方程;6、写出答案,写答案时,必须检查方程的解是否符合应用题的实际意义,进行取舍,并注意单位。由此可见,在具体列方程解决实际问题时,审题是基础,列方程是关键,找相等关系是难点。找准题目中的相等关系,可以借助线段、表格、图形等方法进行分析。2、归纳一些常见的数量关系1、和、差、被、分问题:(1)多

2、少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余”来体现。 (2)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率”来体现。2、体积变形问题:图形的面积变了,周长没变;原料体积=成品体积。3、劳力调配问题:这类问题要搞清楚人数的变化,常见题型有:(1)既有调入又有调出。 (2)只有调入没有调出。 (3)只有调出没有调入。4、数字问题:(1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为 a,十位数字为 b,个位数字为 c(其中 a,b,c 均为整数,且 1a9,0b9,0c9),则这个三位数表示为 100a+10b+c。 (2)数字问题中一些表示:偶数用 2n 表示,奇

3、数用 2n+1 或 2n-1 表示(n 为整数) 。5、工程问题:工作量=工作效率工作时间。6、行程问题:(1 ) 、行程问题中的三个基本量及其关系:路程=速度时间。(2)基本类型:相遇问题,追及问题等。7、商品销售问题:商品利润=商品售价-商品进价=商品标价折扣率-商品进价=商品进价商品利润率,商品利润率= 商品利润商品进价100%,商品售价=商品标价折扣率。3、需要注意的几个问题1、在审题和寻找等量关系时,可在草纸上进行,书面格式中主要写“设” “列”“解” “答”四个步骤。2、所列方程必须满足:(1 )方程两边表示的是同类量。 (2)同类量的单位要统一。 (3)方程两边的数值要相等。3、

4、对于求得的方程的解,必须检验它是否符合实际意义或题意,再作答,作答时不要漏掉单位。4、列方程解实际问题易错点剖析易错点一、审题不清,误解关键词、句而出错例 1、绿豆发芽了,总量增加到(了)5.5 倍。想要得到 286 千克豆芽,需要绿豆多少千克?易错点二、列方程时,方程两边同类量的单位不统一而出错例 2、一队学生去校外参加劳动,以每小时 4km 的速度步行前进走了半小时,学校有急事要通知队长,通讯员立即骑自行车以每小时 1km 的速度按原路追上去,通讯员需要多少分钟才能追上学生队伍?易错点三、审题不清楚,相等关系找不准而出错例 3、第一车间人数比第二车间人数的 4/5 少 30,如果从第二车间调 10 人到第一车间去,那么第一车间的人数就是第二车间人数(不是原人数)的 3/4,求两车间的原人数。易错点四、考虑不周,忽视分类讨论而出错例 4、在一条笔直的公路上有相距 18km 的 A,B 两个村庄,A 村的一辆汽车的速度为 54km/h,B 村的一辆汽车的速度为 36km/h,两车同时同向而行(慢车在前?快车在前?) ,经过几小时两车相距 45km?

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