自律书签订优秀范例1

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1、“严于律己，自我砥砺”2011 级新生主题月讲评暨自律书签订活动航空宇航学院储瑾蓉开学一个月之际，新生们已逐渐融入了南京航空航天大学，为校园增添了活力。但是，某些同学在脱离家长的宽松环境中逐渐变得散漫。针对学生自理、自立能力较弱，自我管理、自我约束意识淡薄的现象，为了使每位同学把四年的大学生活充分利用起来，为未来生活做奠基，成为高素质的人才，学校鼓励学生学会自律，并制作了学生自律协议书。协议书从遵守法规校纪、树立诚信意识、合理分配时间、加强安全管理等方面入手，解读了新生在学习生活中的义务与责任，为学生自律做出指引。在此背景之下，航空宇航学院将举办一次以“严于律己，自我砥砺”为主题的月讲评。首先

2、回顾总结开学第一个月的学习生活，然后以自制视频的方式预想未来可能遇到的问题，并让同学们进行讨论，自主纠正，引领同学们探索由他人管理到自我约束的转变过程，并签订自律协议书。主题：激励同学们思考应尽的责任，自觉承担义务，培养自律意识。第一部分：依依回首来路，温情的关怀伴我行辅导员点评开学以来学生的学习生活，结合出现的问题，以及家长在调查问卷中反映出来对孩子的担心。通过故事讲述和案例陈述的方式，说明需要学生自律的原因。第二部分： 生活一如闯关，迎面的未来选择多本段通过播放年级学生骨干自编、自导、自演的情景短片，展现大学生活中某些不和谐的场景，并在游戏互动的环节，以“如果重新来过，我会”的话题与大家就

3、以上短片带来的思考展开讨论讨论，让同学们逐步树立由他人约束到自我管理的观念，从而激发大家自律的热情。第三部分：人生没有彩排，自律的青春更精彩“人生没有彩排，永远都是现场直播” ，当没有了剧本，没有了导演，同学们站在人生的舞台上，唯有自律才能不迷失自我。本部分将组织同学集体与学院签订自律协议书 ，以此激励大家由他人管理蜕变到自律。时间：2011 年 10 月 14 日地点：南京航空航天大学将军路校区 2110 教室主讲人：储瑾蓉 航空宇航学院 2011 级辅导员，13601434034组织者：孙占久 航空宇航学院党委副书记，13951604476“严于律己，自我砥砺”活动内容航空宇航学院将于 2

4、011 年 10 月 14 日 18:30 在南航将军路校区 2110 教室开展“严于律己，自我砥砺”公开月讲评，由大一辅导员储瑾蓉开讲。开学一个月之际，新生们已逐渐融入了南京航空航天大学，为校园增添了活力。但是，部分同学在脱离家长的宽松环境中逐渐变得散漫，主要表现在自理、自立能力较弱，自我管理、自我约束意识淡薄。针对这种现象，学校鼓励学生学会自律，并制作了学生自律协议书。旨在于使每位同学把四年的大学生活充分利用起来，为未来生活做奠基，成为高素质的人才。协议书从遵守法规校纪、树立诚信意识、合理分配时间、加强安全管理等方面入手，解读了新生在学习生活中的义务与责任，为学生自律做出指引。1、以图文并

5、示，案例讲述为引导形式：PPT 上生动的图文讲解与自律有关的故事，结合实际为大家列举典型案例，达到同学深入全面了解自律重要性的效果。2、以播放学生自制情景短片为主要媒介：通过 DV 引导同学思考生活中的种种不良行为，得出改进的方法。这一部分使同学身置游戏环节，身临其境的进行感受和体验，在轻松幽默的氛围中完成从他人管理到自律的思想转化。3、组织签署学生自律协议书：选派代表和领导共同签署协议书，其余同学也会参与进来，自行签字。这一环节让同学对脚下的路进行选择性思考，从而达到计划未来，奠定方向，实现自律的效果。关于组织 2012 级新生签署南京航空航天大学学生自律协议书的通知各学院：为培养优秀、遵纪

6、守法的合格人才，增 强 学 生 的 自 我 防 范 和 自 律 意 识 ，维护学校正常的教学、生活秩序，杜绝各类事件事故的发生，根 据 中 华 人民 共 和 国 高 等 教 育 法 、 普 通 高 等 学 校 学 生 管 理 规 定 和 我 校 学 生 手 册 中 的 有 关 规 定 ， 现 决 定 组 织 2012 级 新 生 签 署 南京 航 空 航 天 大 学 学 生 自 律 协 议 书 。 具 体 要 求 如 下 ：1. 各 学 院 要 高 度 重 视 此 项 工 作 ， 结 合 日 常 学 习 生 活 中 的 真 实 案例 ， 逐 条 、 认 真 学 习 南 京 航 空 航 天 大

7、学 学 生 自 律 协 议 书 中 的有 关 条 款 。2. 各 学 院 应 抓 住 新 生 入 学 的 良 好 教 育 契 机 ， 将 自 律 协 议书 的 签 署 作 为 新 生 入 学 教 育 的 一 项 重 要 内 容 ， 利 用 年 级 会 、 月 讲 评等 平 台 对 自 律 协 议 书 中 的 相 关 内 容 进 行 解 读 ， 对 新 生 展 开 思 想道 德 、 法 律 意 识 、 安 全 稳 定 等 方 面 的 教 育 引 导 ， 培 养 学 生 自 我 管 理 、自 我 服 务 、 自 我 发 展 的 能 力 。3. 各 学 院 组 织 学 生 在 10 月 26 前 完

8、 成 与 学 生 自 律 协 议 书 的 签 署 工 作 ， 协 议 书 一 式 两 份 ， 一 份 由 学 生 自 行 保 管 ， 一 份 由 所 在 学院 备 份 留 存 。学 生 工 作 处二 一 二 年 十 月 九 日关于在 2012 级新生中开展校史知识竞赛的通知各位 2012 级新生辅导员：为让 2012 级新生尽快主动地了解南航，使他们更好地体验和感受到南航深厚的文化底蕴，激励他们继承和发扬学校优良传统，尽快融入大学生活，根据“大学适应力提升行动”的统一要求，并结合“校庆六十周年” ，适时开展爱校荣校教育，现在 2012 级新生中开展南京航空航天大学校史知识竞赛。具体工作布置如下

9、：一、开展时间：2010 年 10 月 9 日10 月 17 日二、组织形式此次竞赛由各学院自行组织，校史试题见附件一，竞赛形式不限，可组织学生试卷答题的形式统一开展，也可由各学院结合自身特点，开展其他形式的知识竞赛，展示学院特色，试题可由各学院扩充或自拟。三、要求请各学院 12 级辅导员于 10 月 17 日下午 17：00 前将学院校史知识竞赛相关图片视频资料及文字总结材料发送至学生处教育科邓国伟奥兰附件一：南京航空航天大学校史知识问卷附件二：南京航空航天大学校史知识问卷参考答案学生工作处2012 年 10 月 9 日南京航空航天大学校史知识问卷院系： 学号： 姓名： 成绩： 1、我校于

10、年创办， 年更名为南京航空航天大学，校庆日为 ，现隶属于 部。2、我校的英文名为 ，简称 。3、所谓校训，原本是校长对办学方略和人才培养愿景的高度凝炼和表述，经本校师生认同后传承下去，就成为校训。 校训既是对本校教师和学子的激励和劝勉，同时也体现了学校的办学原则和目标。我校的校训是 ， ，它出自 ，含义是： 。4、我校的校风是 、 、 、 。5、我校的办学精神是 、 、 、 。6、我校的校歌歌名是 。7、我校的现任党委书记是 ，现任校长是 。8、我校行政楼内的校园形象标志物的基座是由 18 本 制作而成的书组成，寓意要把书读懂读透，也象征着学校的不断发展是建立在厚重的知识积淀之上的。9、建校

11、60 年来，我校实现了从专科学校到本科院校、从普通院校到重点大学、从教学型大学到教学科研型大学的三大历史性跨越，现 设 有 个 学 院 ， 个 本 科 专 业 ， 个 硕 士 点 ， 个 二 级 学 科 博 士 点 ， 个 一 级 学 科 博 士 点 。10、我校的专业结构与布局是以 为主、 等多学科协调发展，、 和 特色明显、优势突出。11、我校已建成了一批具有国内领先水平的、特色明显的优势学科群。其中 、 、 3 个学科为国家级重点学科，流体力学、通信与信息系统、微型飞行器设计与制造等 8 个学科为国防科学技术工业委员会重点学科。12、我校共有国家级重点实验室 个，国防科技重点实验室 个，

12、国家工科基础课程教学基地 个，国家级精品课程 门。13、我校目前有教职工 3067 余人，其中院士有 人，请把他们的姓名写出来 。14、我校设有 个科研院所，请列举其中的 5 个： 。15、在第十一届“中国青年五四奖章”评选中，我校学生 荣获“中国青年五四奖章标兵”称号，是我国在校大学生获此殊荣的第一人。16、我校将军路校区一号楼共有 22 层，因其优良的硬件设施，被称为江宁高校第 楼。其中，图书馆是在 楼。17、在 最 近 三 届 “挑 战 杯 ”全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 中 ， 我 校 总 分 分 别 列 全国 高 校 第 名 （ 2007 年 ） 、 第

13、 名 （ 2009 年 ） 和 第 名 （ 2011年 ） 。18、 2006 年，在新浪网针对一百所高校“生活满意度，学习、教育满意度，就业、收入满意度和大学消费满意度”调查中，南京航空航天大学总体满意度排名 。19、2011 年 11 月 9 日，我校自主研制的首颗微小卫星“ ”发射成功。2012年 6 月 26 日上午，它与“ ”在太空中“相会”，即“星下点”重合。目前，有能力研制并发射卫星的中国高校并不多，南航是第 家。20、自建校以来，我校已获得省部级以上科学技术成果奖 余项，其中国家级奖 项，自行成功研制了 种型号的飞行器。21、我校积极开展广泛的国际交流与合作，已与国外 多所著名高校及一批国际知名研究机构建立了长期稳定的合作关系。22、请列举出你所知道的知名校友，并结合他们的典型事迹谈谈“如何才能成为一位有责任的南航校友？” 。23、请列出你知道的五个学校社团以及五项南航的特色活动。