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1、,第三单元 我们周围的空气 课题1 空气（第1课时）,单 位：华岳初中授课人： 刘翠红,教学目标,1、知道空气的主要成分及体积分数。 2、掌握空气中氧气含量的测定的实验设计及操作、分析 。3、初步认识纯净物与混合物，能区分一些常见的纯净物和混合物。,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,1、空气是由什么组成的,法国科学家拉瓦锡,2、测定空气里氧气的含量（实验目的）,实验现象：,红磷燃烧，产生大量白烟,放出大量热，并生成一种白色固体；,红磷熄灭，冷却后，打开止水夹，烧杯里的水倒流入集气瓶中，瓶内水面上升了约1/5体积。,五氧化二磷,点燃,实验结论：,氧气约占空气总体积的1/5。,实验原理：,红磷 + 氧
2、气,进入集气瓶中的水体积小于集气瓶总体积的1/5，原因是什么？,答：（1）装置漏气；,（2）红磷的量不足，氧气没有消耗完；,（3）没有冷却就打开止水夹；,（4）有部分水留在导管中未进入集气瓶。,集体讨论,想一想,根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？,答：不燃烧，也不能支持燃烧； 不易溶于水.,你知道吗?,在19世纪末以前,人们深信空气中只含有氧气和氮气.后来才陆续发现了氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体.,3、空气的组成（体积分数）,4、混合物与纯净物,混合物：,由两种或两种以上物质混合而的物质叫做混合物。如空气、矿泉水等。（混合物没有固定的化学符号）,纯净物：,只由一种物质组成的叫做纯净
3、物。如氧气、氮气等。（纯净物有固定的化学符号）,为测定空气中氧气的含量，按图所示装置做实验。,课堂练习,回答问题：、将燃烧匙中的红磷（过量）点燃，迅速放入集气瓶中，观察到的现象是_。 2、等红磷烧完恢复到室温时，打开止水夹，烧杯中的水会进入集气瓶中，约占集气瓶体积的_。 集体讨论： 3、实验中使用过量红磷的原因是 _ 。,红磷燃烧，产生大量白烟,1/5,为了消耗完集气瓶中的氧气,4、此实验还可以初步得到氮气的性质有_，_。（物理和化学性质各写一条）5、小红按照上述装置测定空气中氧气的含量，结果比氧气的实际含量少，请说出可能的原因：_,_。（要求答两点）,不易溶于水,不燃烧，也不支持燃烧,装置漏气,红磷量不足，氧气没有消耗完,下列物质：海水铜食盐水空气氮气 泥水二氧化碳矿泉水中， 请填空：,属于混合物的是：_；,属于纯净物的是：_。,实验的改进,课后作业：,课本32页：1、2、3,谢谢大家！,
