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1、端午演讲、朗诵比赛策划书活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产” ，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨；原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。2005 年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传 2000 年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。活动主题：品味端午，传承文明活动目的：1、通过“品味
2、端午，传承文明”活动 ，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明。 2、积极保护和发展我们的经典文化，并做出思考。3、通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。 4、 给同学们一个展示自我的平台，提供一个锻炼口才的机会。5、学习爱国精神，奋发图强。活动对象：全系学生活动地点：A5-阶梯教室活动时间：初赛 6 月 21 日，决赛视情况而定主办单位：矿业工程系团总支学生会学习部活动形式：一、以班级为单位开展端午班会活动，弘扬爱国精神。二、以个人为单
3、位参赛，比赛内容主要是演讲、朗诵。分为以下三个部分：1、选手赛前抽取演讲顺序，根据该顺序准备演讲材料演讲2、选手自我介绍3、评委提问4、选手现场即兴答题宣传方案：1、 活动前期：将活动方案上交至系领导申请批复，然后将比赛通告及报名表下发各班，由各班团支书进行宣传活动。2、 活动中期：在校园内部及公寓宣传本次演讲比赛，出展板等。3、 活动后期：写出简讯并联系校园广播站、校报等进行宣传，如条件允许可将活动公布于校园网。活动准备：1、 下载相关视频，让同学们更加深刻体会爱国精神。2、 在活动前安排老师对参赛选手进行培训，以保证演讲比赛高质量进行。3、 收集参赛选手自我介绍及演讲稿并制作相关 PPT，
4、收集选手参赛所需背景音乐。4、 购买并布置比赛现场。5、 初赛选出十位决赛选手。活动流程：1、 主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾、参赛选手。2、 主持人介绍比赛的规则。3、 选手根据赛前的抽签顺序进行比赛。4、 在前五号选手演讲完毕后，邀请校园十佳歌手冠军张屾演唱。5、 主持人第一次报分（前五号选手得分） 。6、 在六至十号选手演讲完毕后， 邀请街舞社进行表演。7、 主持人第二次报分（六至十号选手得分） 。8、 主持人宣布比赛结果，邀请参赛选手、评委、嘉宾及现场工作人员上场，宣布比赛结束。以上流程视具体情况而变。奖项设置：比赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，临场表现最佳奖一名附评分标准：1、
5、 计分原则：比赛满分为 100 分，其中命题演讲 60 分，回答问题 20 分，时间掌握 10 分，整体形象 10 分，得分与扣分均以 1 为单位。2、 演讲部分评分标准（60 分）：（一）语言能力及应用（20 分）1、语音语调标准，口齿清楚，语句流畅，用词标准，无明显语法错误，显示出较强的语言能力，记满分 20 分2、有个别发音错误，或偶尔语句不畅，或有个别用词不当，或有个别语法错误时，均应扣分，但扣分不超过 10 分3、语言表达能力差，语句不流畅，或有多处词汇、语法错误时，则得分不超过 10 分（二）演讲内容（20 分）1、演讲有较强的思想性、逻辑性、说服力和感染力，能结合实际，有独立见解
6、，记满分 20 分2、思想性一般，缺乏表现力与层次，均应扣分，但扣分不超过 10 分3、演讲内容空洞，缺乏条理，逻辑性差时，则得分最高不超过 10 分（三）演讲技巧（20 分）1、善于正确运用面部表情、手势、音调抑扬顿挫，富于变化，有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力，记满分 20 分。2、演讲技巧一般，面部表现不丰富，或者语音单调时，均应扣分，但扣分不超过 5 分 3、演讲呈背书状，表情呆滞，无感染力可言时，则最高分不超过 10 分3、 时间掌握（10 分）1、在比赛规定时间内完成演讲，记满分 10 分。2、演讲时间延迟每超过 30 秒者，扣 2 分，扣完为止。4、 整体形象（10 分）举止穿着得体，精神饱满，仪态端庄，气质良好，记满分 10 分，整体形象有所欠缺者，视情况扣分。5、 回答问题部分（20 分）评委根据选手现场表现，从回答问题的准确程度，语言表达的流利程度等方面综合评定 。矿业工程系团总支学生会学习部2010 年 12 月
