《泉州事业单位考试行政职业能力测验每日一练(2015.1.19)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泉州事业单位考试行政职业能力测验每日一练(2015.1.19)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 泉州中公教育。给人改变未来的力量 泉州事业单位考试行政职业能力测验每日一练(2015.1.19)1.每个政府或国家都应该对那些二氧化碳排放过多的企业征收一种特殊税，或者_这些排放大户购买更加环保的产品。填入划横线部分最恰当的一项是：A.要求 B.建议 C.强制 D.请求2.爱因斯坦与波普尔都认为科学的理论是人类的“_”而不是“_”。或者说，在自然界背后并没有隐藏着“真理”等待我们“发现”，科学理论是人类的创造物。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.发明 发现 B.创造 改造C.发现 发明 D.改造 创造3.在为学(不管学什么)的道路上，_来说，并不存在可以_的“捷径”;但是，我们却_避免或
2、者少走弯路。这就需要有人给初学者指点门径，告诉他们正确的学习方法和步骤。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.一般 一蹴而就 应该B.目前 一帆风顺 能够C.总体 平步青云 尽量D.客观 唾手可得 必须4.两栖爬行动物通过冬眠或夏蛰以抵御严寒酷暑;昆虫以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠;鸟类借助长途迁徙或更替羽翼适应气候的变化。这都是_的事。填入划横线部分最恰当的一项是：A.妇孺皆知 B.众所周知 C.家喻户晓 D.鲜为人知参考答案与解析1.【答案】C。中公教育解析：题干前半部分所提到的对企业征收的特殊税属于国家强制行为，因此作为与题干前半部分意思并列的后半部分也应该是一种国家强制行为。A 项“要
3、求”不如 C 项“强制”有力度，因此选 C 项。2.【答案】A。中公教育解析：由“或者说”可知，后一句是前一句的复述，强调科学理论是人类的创造物，即“发明”，因此排除 C、D，同时文中强调自然界背后并没有隐藏 泉州中公教育。给人改变未来的力量 着“真理”等待我们“发现”，所以题干中涉及到的两个概念是“发明”与“发现”，因此选 A 项。3.【答案】A。中公教育解析：本题可先看第二空，根据词意和语境，排除 B、C 项。“唾手可得”和“捷径”搭配不当，且“避免或者少走弯路”前面所填的词是一种应然性质的词，“必须”过于绝对，放在这里不合适，排除 D 项。正确答案应是 A。4.【答案】B。中公教育解析：“妇孺皆知”形容简单明了的事物;“家喻户晓”形容广为流传;“众所周知”强调大家普遍知道，常用于书面语。而题干中列举的内容既非简单明了之事，又非广泛流传之事，根据语境 B 项更符合题意。本文摘自：http:/
