《横道中学八年数学课内外双基目标训练(分式的基本性质1)2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《横道中学八年数学课内外双基目标训练(分式的基本性质1)2（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1.不改变分式的值,使分式的首项分子与分式本身都不含“-”号:=_; =_.2ab(2)ab2.当 a=_时,分式 的值为零. 233.当分式 =-1 时,则 x_. 4x4. 若分式 的值为零，则 x 的值为 1x5.当 x_时, 有意义.6.不改变分式的值,把分式 中分子、分母各项系数化成整数为_. 0.4251x7.小明参加打靶比赛,有 a 次打了 m 环,b 次打了 n 环, 则此次打靶的平均成绩是_环. 8. 当=时，分式 的值为 0 2943x9. 当 x_时,分式 有意义. 110. 已知 ， ， ，若 （a、b 都是正整213410ba数） ，则 a+b 的最小值是_。11.
2、 使分式 有意义的 的取值范围是 （ ） 4xxA. B. C. D. 2222x12. 已知两个分式： ， ，其中 ，则 A 与 B 的关系是（）A1BA、相等B、互为倒数C、互为相反数D、A 大于 B13. 下列各式从左到右变形正确的是 ( )A. ； B. ; 13()22xyxy0.23454abdccC. ; D.abcd14. 下列各式,正确的是 ( )A. ; B. ; C. ; D.0xy2yx1xy1xy15. 下列等式中,不成立的是 ( )A. ; B. ; 2xy22xyC. ; D.2xy2xy16.下列各式 中,是分式的有 ( )32211,45abmaxA.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个17.当 x=-3 时,在下列各分式中,有意义的有 ( )(1) .3(2)323(2),4xxxA. 只有(1); B. 只有(4); C.只有(1)、(3); D.只有(2)、(4)18.下列分式中最简分式是 ( )A. ; B. ; C. ; D.ab2ab2ma21a19.要使分式 的值为零， x 和 y 的取值范围是什么？21yx20.x 取什么值时，分式 :（1）无意义？（2）有意义？（3）值为零？)(5x21.约分:(1) ; (2) .32105abc243269x22.若分式 的值为正数,求 n 的取值范围.23n横道中学数学组
