山西省康杰中学2012届九年级语文下学期第一次月考试题

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1、用心 爱心 专心 1山西省康杰中学 2012届九年级语文下学期第一次月考试题（ 满分 120分 时间 120分钟）一、基础 (20 分)1给加横线的字注音。 (2 分) 我从这个窗户俯瞰( )一座公园，公园里有一泓( )湖水，湖面上畅游着一群群野鸭；湖岸上到处都是五彩斑斓( )、争奇斗妍( )的牡丹花和金盏草。2下列文学常识搭配正确的一项是（ ） （2 分）A范进中举吴敬梓 明代B桃花源记陶渊明东晋C隆中对 诸葛亮汉朝D我的叔叔于勒莫泊桑俄国3下列句中划线词语使用恰当的一项是（ ） （2 分）A对犯错误的同学，我们应真诚地帮助他，不能讳疾忌医。B放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活

2、动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。C我们就是要声东击西，把全班同学的学习热情鼓起来。D你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风。4仿照画线句，写出你对“青春”的感悟。 （2 分）世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；青春， ， 。5根据提示填空（3 分）水浒传是一部杰出的英雄传奇小说，它成功地塑造了宋江、 、 、等 108位梁山好汉的形象（任意写两个） ，讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、醉打蒋门神、等一个个生动传神的故事（任意写一个） 。这些其人其事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。6默写填空（每空 1

3、分共 9分）（1）但愿人长久， 。 （水调歌头苏轼）（2） ，客舍青青柳色新（送元二使安西王维）（3）亲贤臣，远小人， ；亲小人，远贤臣， 。 （出师表诸葛亮）（4）庭下如积水空明， 、 ， 。 （记承天寺夜游苏轼）（5） 陋室铭中与诗句“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： ， 。二、阅读（50 分）（一）阅读下列文言文，完成 710题。（12 分）题晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水 源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。 初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗

4、。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，用心 爱心 专心 2率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随 其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。7.解释加

5、横线的字（2 分）率妻子邑人来此绝境 （ ） 便要还家（ ）8.翻译句子（4 分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）此中人语云：“不足为外人道也。”9.下列说法不正确的一项是（ ）（2 分）A“见渔人，乃大惊，问所从来”中的“乃大惊”写出桃花源人对陌生人的惊异，显示桃花源与世隔绝的久远。B村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况，是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安 乐的生活。C村人“皆叹惋”，是因为他们听渔人叙述了来此的经过。D第一段对桃林美景的描绘，渲染神秘的气氛，为下文写渔人进入桃源做铺垫。10.文中作者创造了一个美丽的理想社会，今天我们的党和政府也为全国人民设计了

6、一个小康社会的宏伟蓝图，请说说它们的异同（4 分） （二）阅读下面的选文，然后完成 1115题。(18 分)妈妈的手琦君从我有记忆开始，母亲的一双手就粗糙多骨的。她整日的忙碌，从厨房忙到稻田，从父亲的一日三餐照顾到长工的“点心” 。一双放大的小脚沒有停过。手上满是裂痕，西风起了，裂痕张开红红的小嘴。那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脫、新奇洗洁精”等等的中性去污剂，洗刷厨房用的是强烈的碱水，母亲在碱水里搓抹布，有时疼得皱下眉，却从不停止工作。洗刷完毕，喂完了猪，这才用木盆子打一盆滚烫的水，把双手浸在里面，浸好久好久，脸上挂着满足的笑，这就是她最大的享受。泡够了，拿起来，拉起青布围裙擦干。抹的可没有

7、像现在这样讲究的化裝水、保养霜，她抹的是她认为最好的滋润膏鸡油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里，就着菜油灯，眯起近视眼，看她的花名宝卷 。这是她一天里最悠闲的时刻。微弱而摇晃的菜油灯，黄黄的纸片上细细麻麻的小字，就她来说实在是非常吃力，我有时问她：“妈，你为什么不点洋油灯呢？”她摇摇头说：“太贵了。 ”我又说：“那你为什么不去爸爸书房里照着明亮的洋油灯看书呢？”她更摇摇头说：“你爸爸和朋友们作诗谈学问。我只是看小书消遣，怎么好去打搅他们。 ”她永远把最好的享受让给爸爸，给他安排最清净舒适的环境，自己在背地里忙个没完，从未听她发出一声怨言。有时，她真太累了，坐在板凳上，捶几下胳膊与双腿，然后叹口气对我

8、说：“小春，別尽在我跟前绕來绕去，快去读书吧。时间过得太快，你看妈一下子就已经老了，老得太快，想读点书已经来不及了。 ”用心 爱心 专心 3我就真的走开了，回到自己的书房里，照样看我的红楼梦 黛玉笔记 。老师不逼，绝不背论语 孟子 。我又何曾想到母亲勉励我的一番苦心，更何曾想到留在母亲身边，给她捶捶酸痛的手膀？四十年岁月如梦一般消逝，浮现在泪光中的，是母亲憔悴的容颜与坚忍的眼神。今 天，我也到了母亲那时的年龄，而处在高度工业化的现代，接触面是如此之广，生活是如此的匆忙，在多方面难以兼顾之下，便不免变得脾气暴躁，再也不会有母亲那样的容忍，终日和颜悦色对待家人了。有一次，我在洗碗，儿子说：“妈妈，

9、你手背上的筋一根根的，就像地图上的河流。 ”他真会形容，我停下工作，摸摸手背，可不是，一根根隆起，显得又瘦又老！这双手曾经是软软、细细、白白的，从什么时候开始，他变得这么难看了呢？也有朋友好心劝我：“用个女工吧，何必如此劳累呢？你知道吗？劳累是最容易催人老的呀！”可不是，我的手已经不像五年前、十年前了。抹上什么露什么霜也无法使它们丰润如少女的手了。不免想，为什么让自己老得这么快？为什么不雇个女工，给自己多点休息时间，保养一下皮肤，让自己看起来年轻些？可是每当我在厨房炒菜，丈夫下班回来，一进门就夸一声：“好香呀！”孩子放下书包，就跑进厨房喊：“妈妈，今晚有什么好菜，我肚子饿得咕嘟嘟直叫。 ”我就

10、把一盘热腾腾的菜捧上饭桌，看父子俩吃得如此津津有味，那一份满足与快乐，从心底涌上来。一双手再粗糙点，又算得了什么呢？ 11.本文写了两位妈妈的手，试概括两位妈妈的手各有何特点？（4 分） “我”眼中的妈妈的手： 。儿子眼中的“我”的手： 。12.文章最后一段写到“我就把一盘热腾腾的菜捧上饭桌，看父子俩吃得如此津津有味，那一份满足与快乐，从心底涌上来。 ”“我”的这种满足感“我”的母亲也曾有过，请从文中找出作者写母亲有类似感受的句子。 （4 分）13.赏析下面的句子。 （3 分）手上满是裂痕，西风起了，裂痕张开红红的小嘴。14.请说说文中作者通过描写妈妈的一双手，赞颂了“我”的妈妈的怎样的优秀品

11、质。 （3 分）15.结合本文内容，请你谈谈阅读后有何感受？（4 分）（三）阅读下面的选文，然后完成 1621题。(20 分)积极面对无奈杨新元人生中有太多的无奈。刘翔为伤痛不能驰骋田坛而无奈，高考生为相差几分不 能跨进大学校门而无奈，子女为工作所累不能照顾年老的父母而无奈，贫穷的父母因“差钱”不能很好地培养孩子而无奈，老年人因体弱多病生活不能自理 而无奈，残疾人因天生的缺陷而无奈。在漫长的人生道路上，我们每一用心 爱心 专心 4个人都会碰到数不清的无奈。对待人生的无奈，有两种截然不同的态度。一种是由无奈而生怨气，怨天、怨地、怨人，进而对生活失去信心，郁郁寡欢，在消沉中不能自拔；一种是积极创造

12、条件克服困难，发挥主观能动作用，化解矛盾，努力走出无奈的阴影。窃以为两种态度，往往会产生两种不同的结果：面对无奈，消极沉沦，无奈就永远是你人生道路上的绊脚石；积极面对，才能在人生道路上迈开新步伐。 A 世界超级小提琴家帕格尼尼，在一般人看来，他可能是一个一生都倒霉透顶的人：1 岁时险些死于猩红热；4 岁时一场麻疹，又让他险些进了棺材；13 岁时患上了严重的肺炎；46 岁时突然长满脓疮，只好拔掉几乎所有的牙齿；牙病初愈，又染上了严重的眼疾， 幼小的儿子成了他的“拐杖” ；50 岁后，关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭来，后来，他的声带也坏了，几乎成了哑巴。58 岁就吐血而亡。B 可就是这个经常

13、为身体不好感到无奈的人，凭着自己的刻苦努力，3 岁学琴，8 岁时就创作了第一首小提琴奏鸣曲，9 岁入市立歌剧院的管弦乐团，11 岁登台演奏自己创作的变奏曲 ，一举成功。他把苦难与成才这两项生活的馈赠，用自己的琴弦演奏到了极致。 C 帕格尼尼是 不幸的，上帝给了他一个糟糕的身体，让他经常处于无奈之中；然帕格尼尼又是幸运的。因为正是生活的苦难，成就了这位天才。D 他没有在苦难面前低头，在无奈之中徘徊，而是用自己顽强的毅力去战胜它，使自己从苦难者成为一个音乐的天才。现代社会，竞争日趋激烈。许多人因为上当受骗、经商失败、亲人遭受不幸等陷入人生的低谷，感受到生命的种种无奈，有的人因此而患上了忧郁症，甚至

14、产生轻生的念头。其实，当你将一切归零，给自己时间，给自己空间，重新认识世界，就会感到，原来生活没有自己想象的那样糟。一转念，就是一个全新的生命。朋友，如果你此时因伤痛而暂时折断了飞翔的翅膀，像帕格尼尼那样为生病而经受苦难，或者碰到种种不如意甚至无奈的事情，那么，请记住：“不幸是一所最好的大学。 ”只有战胜不幸，从不幸中走出来的人，才是真正的强者。16.本文的中心论点是什么？（3 分）17. 第段列举刘翔、高考生、子女、贫穷的父母等人的例子有何作用？（3 分）18.第段说“对待人生的无奈，有两种截然不同的态度” ，请你说说是哪两种态度。 （每点不超过 5个字）（4 分） 19. 选文第段运用了什么论证方法？有什么作用？（4 分）20.下面是培根的一句名言，你认为放在 A、B、C、D 处中 处最合适。 （2 分）顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。21.阅读本文文意，结合自己的生活实际，请谈谈你获得了怎样的启示？（4 分）用心 爱心 专心 5三、22.作文（50 分）1.屈指 数来雷锋已经离开我们 50年了。 “雷锋”在今天已经不仅仅是个姓名，他更是一种精神，一种无私奉献，不求回报的精神。请你结合自己身边的事情以“我身边的“雷锋”