中学2017年学校体育工作总结

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1、- 1 - 1 -中学 2017 年学校体育工作总结第一篇：某学校中学体育工作总结学校体育工作总结 2017 年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下，取得可喜的成绩。主要表现在几方面：1、 贯彻实施了新教材、新课标。2、 开展好第二课堂体育活动、做好学校运动队的训练及比赛工作。3、 做好升中体育考试工作。 一：新教材、新课标的贯彻：1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。2、 通过开展活动，使新课标落到实效。如举行体育教师新课程教学汇报课；新课程教学习会研究讨会；写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。3、

2、实行对全校学生新标准评价；通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式，使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。对学生评价建立评价党案，实事求是关于客观的评价，并形成公布专栏，成绩上榜。使学生加强了认识，培养了学生积极进取的精神。4、通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。成为体质测试的监督员。进一步培养学生的组织能力及对新- 2 - 2 -课标的理解能力。5、 每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的使用，也使测评工作落入实处，形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的，我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。6、 注意测量

3、仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作，做好器材的维护、消毒工作。 二：课外体育活动的安排 1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是上学期乒乓球、跳绳、标枪、跨栏、毽球、篮球；下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。3、开展第二课堂体育活动。为了开展第二课堂体育活动，我们通过体育组+体育教师+ 专项教师+体育尖子 +参赛学生等环节。由体育组定项目，比赛规则；由体育教师，专项教员对参赛运动员的培训；由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。如在篮球比赛中：我们聘请了张伟东、华远忠、黄上有等有经验员

4、专长教师或社会人士对学生辅导。组织比赛时让学生参加裁判工作，在足球比赛中，我们聘请了外校教师刘金文同志作为技术指导、培训了罗阳、华立强、李裕专等优秀运动员来帮助做好裁判工作，使他们在工作中得到了学习和体会。使各项比赛得到顺利进行，取得圆满成功。学生得到锻炼，培养出一大批体育尖子。为了组织做好第二课堂体育活动，利用课堂使学生学习、掌握一些项目的基本技- 3 - 3 -术及比赛规则。 （如在上课进行跨栏、毽球、跳神等项目的教学） ，主要利用下午第三节及放学后 30 分钟的时间进行。一般在大项目要占用第三节课时间（一般不超过 4 周时间） ，小项目只利用第三节课后的 30 分内进行。如：在举行足球比

5、赛中，我们因为场次多时间长，我利用第三节课时间，单依靠 40 分钟也是不够的，于是。我们将单场比赛时间变短，将比赛的队伍变少。在 2017 校园足球赛中，我的采用 24 分钟一场、两班组合队进行比赛。只用了 5 天的下午第三节课及课后 25 分钟，我们就完成这项比赛。在赛制上，根据参赛人数也进行调整。如人少时，采用循环或小组循环加淘汰制。多人时采用淘汰别，缩小进行比赛比分进行。如在举行毽球个人对抗比赛中，有一百多人参加这一项目比赛，同时受场地、器材限制，我们采用男女分组。淘汰每球得比制，得 7 分为一局，三局两胜制进行比赛、男女进入前八名后再进行发球得分制的比赛、这样既提高了学生参与兴趣，又为

6、学生提供了展示舞台。当然，这些做法在我们的比赛过程还有很多就不一一列举了。在当前，我校成立了田径、毽球项目的专业训练。主要采用早上、课间操及下午第三节或放学后的时间进行训练。其它时间让学生在课余时间进行训练，加强与学校、班级、家长的沟通工作，做好运动员学习、生活的保障工作，使学生能够集中精力，刻苦训练，在训练前做好相应的奖励措施，鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励，使学生尝到成功的喜悦。三、抓好初三体育考试工作每年一次初三体育考试工作是- 4 - 4 -检查一个学校教学成果的，关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作，我们着重制定好教学及训练计划，利用体育教师、班主任及

7、体育骨干做好常规工作，利用上课及下午第三节课进行训练，同时利用课间操、放学后的时间对学生进行分层的教学和训练。从提高学生的体质入手，加强考试项目的专项训练结合。好通过一年教学，我校取得较好成绩：1、在第二课堂活动中，共有 3800 多人次参加了各项体育比赛，有 300 多人次获得奖励。有 40 人在比赛中打破学校记录。2、有 29 人次在区中小学生田径运动会中获得前 6 名，并帮助团体取得第 2 名的好成绩，且有 3 人次打破区跨栏少年乙组最高记录和全能的大会记录。3、参加初三升中体育考试，我校考生以优秀率和平均分排名全县第一。4、我校教师积极撰写教学心得体会，2017 年写得 5 篇体育教学

8、心得，其中有朱文球老师写的浅谈如何培养学生体育课的兴趣爱好和习惯获县论文评比 2 等奖。 当然，在我们的工作还存在一些问题：1、教学的方法和手段比较少，在教学过程中，学生的兴趣和潜力还不能充分地调动起来。2、教学设施、设备还不够完善，导致一些正常的教学工作无法完成。3、对体育尖子生的培养力度不够，资金、时间及后勤补给- 5 - 5 -不够。 今后的措施：1、 加大对体育设备的补充和完善，加强场地设施建设。2、 加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作。3、 加大对体育尖子的培养，以带动学校体育工作的正常开展。4、 加大对第二课堂体育活动的开展，活跃学习气氛。第二篇：中学

9、2017 年学校体育工作总结 2017 年是中国极其不平凡的一年,但是贯穿这一伟大一年的正是爱心、信心和决心 .青岛大学附属中学也是在这不平凡的一年里继续发展,因为我们有务本求是, 志存高远的领导 ,有真才实学,团结一直的中层领导,有脚踏实地,勤勤恳恳的一线教师, 有一支高度凝聚力的团队 ,所以我们在飞速的向前发展. 2017 年，我校认真贯彻落实中央 7 号文件精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动 ”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“ 阳光体育运动”的热潮。在冬季积极开展“阳光体育冬季长跑”活动 ,全校在 2017 年的冬天展开了热火朝天的长跑运动,让冬

10、天不在寒冷 .我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上，结合阳光体育运动的新要求，组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体艺 2+1”活动、全面实施学生健康体质标准 、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来。一学期来，体育教研组在课堂常规教学、阳光体育、体育竞技比赛等方面都有较好的成绩，同- 6 - 6 -时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平，现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下：一、 体育常态教学, 认真钻研新课标，不断提高教学质量 体育的常规教学是体育教师的最为本职的工作,上好日常常规课是我们体育组全体教师的基本要求.体育教研组为了加

11、快年轻教师的成长，体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动 ,并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。常态课中我们始终秉承“关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学 .我校篮球队在体育教师潘建荣老师的带领下, 队员顽强拼搏 ,经过两天的激战, 取得 5 胜 1 负的战绩 ,仅 2 分惜败青岛育才中学 .并且获得参加 2017 年 3 月份举行的青岛市中小学生篮球比赛的资格 .获得: 市南区第二名 和体育道德风尚奖.3.帆船 在 10 月 11 日到 10 月 12 日举行的青岛市“体彩杯”帆船帆板锦标赛中,我校由曲正岩老师带队以及精心指导下 ,学生孙晓文经过顽强

12、拼搏, 取得了优异的成绩.为我校争得了荣誉.孙晓文 初一.4 班 op 级帆船长距离赛 冠军;场地赛季军 . 在 2017 年 10月 3 日至 5 日举行的青岛市”市长杯”帆船帆板比赛和第三届帆船帆板公开赛中,我校由曲正岩、丁宁老师带领四名学生参加了比赛 ,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉, 同时也展现了我们青大附中素质教育的成果,展现了我校学生的精神面貌 ,赢得了上级的称.范博达 初一.4 班获得 op 级帆船个人第五名;石博文初一.5 班获得 op 级帆船个人第八名;李子兴初一.1 班获得 op 级帆船个人第十名.- 7 - 7 -4.足球和排球同样在我们体育教师苏萌老师和郭全义老

13、师的训练组织下,在市南区的比赛中也是崭露头角 ,显现出我们的后劲十足. 2017 年即将过去, 再过十天 ,历史将翻开 2017 年的新的一页 .我们体育组的全体教师,一定认认真真的总结一年来的工作 ,查漏补缺,不断完善自己的教学方法,不断改进我们的工作, 让青大附中的体育工作不断前进, 让 2017 年中充满我们体育组每一位教师的爱心信心和决心 ,让我们的爱心献给每一名学生,让阳光体育普照每一名学生 ,让每一名学生都能健康成长;让我们的信心献给学生,因为我们有能力把学校的学生锻炼成一名健康的人;让我们把决心献给学生、学校、社会 ,让他们放心, 因为有我们在.第三篇：某学校中学体育工作总结学校

14、体育工作总结 2017 年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下，取得可喜的成绩。主要表现在几方面：1、 贯彻实施了新教材、新课标。2、 开展好第二课堂体育活动、做好学校运动队的训练及比赛工作。3、 做好升中体育考试工作。一：新教材、新课标的贯彻：1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。2、 通过开展活动，使新课标落到实效。如举行体育教师新课程教学汇报课；新课程教学习会研究讨会；写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。- 8 - 8 -3、实行对全校学生新标准评价；通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式，

15、使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。对学生评价建立评价党案，实事求是关于客观的评价，并形成公布专栏，成绩上榜。使学生加强了认识，培养了学生积极进取的精神。4、通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。成为体质测试的监督员。进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。5、 每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的使用，也使测评工作落入实处，形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的，我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。6、 注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作，做好器材的维护、消毒工作。二：课外体育活动的安排

16、 1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是上学期乒乓球、跳绳、标枪、跨栏、毽球、篮球；下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。2、运动会安排情况:我校是一个有 800 多人的学校，开展田径运动会用 2 天时间。为了使运动会能选拔人材，贯彻全民健身的思想。我们将运动会分为个人赛和团体赛。个人赛是个人的单项比赛，团体赛分设了 4*100 米接力和 24*100 米接力跑。为了安全和- 9 - 9 -结合发现人才及升中体育考试的需要，我们取消了有较大安全隐患的铅球比赛，增设了跨栏、垒球、实心球等项目的比赛。其中24*100 米接力我们采取随机抽取的办法确定参赛人员。使全班同学能够动员起来，共同参与。在耐力跑、跨栏、垒球等项目我们采用增加每个单位的参赛名额、增加比赛场次等办法，使体育尖子能得到锻炼和选拔。为 2017 年首届区运动会创造佳绩，打下坚实的基础。3、开展第二课堂体