大学生择业取向调查报1

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1、 题目:大学生择业取向调查报告调查目的:当代大学生面临巨大的就业压力,通过这次调查,可以为我们在校大学生提供一些帮助,为我们以后就业提供一些帮助,方便我们在校大学生对毕业后的就业有一个全面的认识。调查计划及方式:我们组以问卷调查方式展开调查,具体步骤如下:1.编辑 100 份问卷;2.三人一组,对化工学院学生展开调查;3.收集问卷;4.对问卷进行整理和数据统计;5.组员就调查结果展开讨论,分析总结。6.根据调查得到的数据书写调查报告。调查内容:1、性别:A 男 B 女 ( )2、你来自?: A 城市 B 县镇 C 农村 ( )3、你对自己专业的就业前景持何种态度? ( )A 乐观 B 一般 C

2、 不乐观 D 不清楚4、你期望工作后的月薪为: ( )A.1000 元以下 B.10002000 元 C.20003000 元 D.3000 元以上5、若求职路途不尽如人意,你是否会降低标准准: ( )A.是 B.否 C.会调整期望值,但不一定降低标准6、将来的工作与期望值不平衡,你会: ( )A.接受,准备跳槽 B.努力适应工作 C.工作后考虑继续深造 D.其他7、你愿意从事和自己专业不对口的工作吗? ( )A.愿意 B.不愿意 C.先从事本专业,再从长计议8、对就业流程和相关就业制度你是否了解: ( )A.了解 B.不太了解 C.不了解9、对你择业决策影响最大的是: ( )A.父母 B.导

3、师 C.朋友 D.不受他人的影响10、你最希望得到的求职信息是什么? ( )A.更多的公司介绍和招聘信息 B.更多的有关薪资及福利的信息C.更多的有关面试和演示的技巧介绍 D.更多的公司员工的现身说法 E.其他11、你认为什么时候开始求职最为合适? ( )A.毕业前一年 B.毕业前 6 个月 C.毕业前 2 个月 D.论文答辩后12、开始有了明确的职业取向是在什么时候? ( )A.小学 B.初中 C.高中 D.高考时 E.上大学期间13、毕业后你如何打算? ( )A.就业; B. 考公务员; C. 考研究生;14 你认为比较理想的工作地区是?()(1)国外;(2)贵阳;(3)沿海城市; (4)

4、内地的省会城市;(5)中小城市(6)国家急需人才的边远或农村; (7)其他 15、你认为比较理想的工作单位是? ( )(1)国家机关 (2)国有企业(3)学校 (4)科研单位 (5)三资企业(6)城市集体企业 (7)乡镇企业(8)私营企业 (10)其他16、你认为的理想的职业是 ( )(1)公务员(2)科研人员(3)大学教师 (4)中小学教师(5)工程师 (6)技术工人(8)医生 (9)企业的经营管理人员 (10)企业一般职员(12)律师(13)演艺人员(14)新闻出版部门编辑 (15)新闻记者 (16)农民 (17)军人(18)其他。17、你个人就业的主要目的是什么? ( )(1)为使自身价

5、值得到社会认可; (2)为生计的需要(3)为享受高水平的物质生活; (4)为充分发展自己的兴趣和爱好;(5)为社会发展做贡献 (6)为施展能力和完善人格;(7)为成名或提高社会地位;(8)为建立家庭奠定基础;(9)其他 。18、在择业过程中你认为遇到的主要难题是什么?( )(1)专业不对口或专业面太窄; (2)户口难解决; (3)缺乏社会关系(4)信息量严重不足; (5)性别歧视; (6)其他。19、你认为当前毕业生择业中的主要问题是什么? ( )(1)专门人才供大于求,社会上对人才的需求总量减少;(2)毕业生的就业思想不够端正,期望值过高,择业过于挑剔;(3)用人单位在毕业生聘用上过于挑剔;

6、(4)就业信息机制不健全,信息渠道不畅通,信息不充分;(5)政府、学校、用人单位及学生之间相互沟通和了解不够;(6)就业市场不规范,“凭关系”、“走后门”等不公平竞争现象严重;(7)国家急需专门人才的重点部门和边远地区得不到足够的毕业生;(8)毕业生的不符和政策规定的择业行为比较多;(9)毕业生就业政策不够完善或不尽合理;(10)学校的毕业教育和就业指导过于薄弱;(11)学生对学校的依赖太强;(12)学校对毕业生就业重视不够;(13)高校的人才培养规格和质量难以满足社会的需求;(14)其他 。20、你认为学校应针对毕业生就业做些什么? ( )(1)宣传和解释国家有关毕业生就业的方针政策;(2)

7、制订毕业生就业的总体安排计划;(3)收集和整理社会上有关人才需求的信息;(4)向学生提供人才需求信息;(5)向社会发布毕业生的有关情况和信息;(6)为录用单位和毕业生之间的双向选择搭桥;(7)毕业生就业市场的分析及开拓;(8)学生就业意向的调查;(9)毕业生就业状况(数量和去向)的统计分析;(10)接待毕业生进行个别的就业咨询谈话;(11)帮助毕业生推荐工作单位;(12)为毕业生开设就业指导课程或就业教育、讲座等;(13)其他调查结果:通过整理分析的一下调查数据及分析结果:一对收回的一百份问卷统计,男生占 72%,女生 28%,看得出当代大学生男女比例不均衡,并且在工科里更是严重,我们化工学院

8、女人还算较多。二据统计,对就业前景的态度统计,只有 13%的同学持乐观态度,而不乐观的达到了 52%,很高的比例,持一般态度的占 17%,不知道的占 18%。可以看出,多数大学生对就业前景不看好,还有很多同学不在意就业问题,少数的持乐观态度。三对从事不对口本专业的数据统计:愿意的占 20%,不愿意占 45%,先从事在转行的占 35%,可以看出愿意从事非本专业的同学还是很少,毕竟没有基础。除此之外,我们还发现,在调查的一百个人中,有 84%的同学来自农村,有 10%的同学来自县城,而只有 6%的来自城市。出乎意料的是同学们对将来就业的月薪期望都很高,有 77%的希望月薪在3000 元以上,19%

9、的期望在 2000 元到 3000 元,4%的渴望月薪在 1000 元到 2000元,万万没有想到的是 1000 元以下的一个也没有。这次调查显示,对就业流程和相关就业制度了解的同学不太多,大量的同学对此直接不了解,我们还知道有 6%的同学小学就有了明确的职业意向,有 15%的在初中也有了明确的职业意向,在高中有的有 21%,56%的在高考后才有明确的职业意向,其中有大量的同学上大学期间才有了明确的职业意向。同时 40%的同学认为,在择业时别人对自己作出决策没有影响。现在虽然考公务员是一条很好的就业方法,大量同学也认为公务员是一个理想的工作岗位,但是有 59%的同学选择大学毕业后就就业,有 2

10、3%的选择留校继续读书,只有 18%的选择考公务员。由调查得到,许多同学认为就业的目的是为生计的需要、为建立家庭奠定基础、为充实发展自己的兴趣和爱好和享受高水平的物质生活,少有人是为了为社会发展做贡献。除此之外,同学们大量预计认为择业的过程中遇到的问题是专业不对口或专业面太窄和信息严重不足。对次问题,同学们一致希望学校针对大学生就业做以下几点:(1)制订毕业生就业的总体安排计划;(2)收集和整理社会上有关人才需求的信息;(3)向学生提供人才需求信息;(4)向社会发布毕业生的有关情况和信息;(5)为录用单位和毕业生之间的双向选择搭桥;(6)毕业生就业市场的分析及开拓;(7)接待毕业生进行个别的就

11、业咨询谈话;(8)帮助毕业生推荐工作单位;(9)为毕业生开设就业指导课程或就业教育、讲座等;通过我们组的仔细调查,对问卷的统计分析,还得到以下结果:虽然大部分的学生对就业的前景不是很看好,但是大部分学生还是选择就业,而且面对各种困难都做好了心理准备。都准备好不同职业的挑战。调查数据表明 55的同学都不愿意从事与专业不对口的工作,只有 14的同学愿意从事与专业不对口的工作,还有 31的同学希望先在本专业干,再考虑转行;大多数大学生对就业前景都持不乐观的态度,然而绝大多数的大学生都希望到沿海发达的城市工作,其次是在贵阳;超过一半的人毕业后希望学校从事教育工作,其次是到国家机关部门工作,再次是到国有

12、企业工作。大学毕业生择业中的主要问题是高校的人才培养规格和质量难以满足社会的需求还有就业信息机制不健全,信息渠道不通畅,信息不充分等。调查感悟:一、当代大学生择业期望高,好高骛远,眼高手低。大部分大学生择业趋向于国有大型上市企业或外资企业,不愿从事基层工作。大学毕业生受专业特点,受认识的影响,一毕业就想得到一份高薪而又轻松的工作。对毕业以后要从基层工作干起,在平凡的岗位上展示聪明才智,学习工作经验。一步一步去实现自己的理想,体现自己的价值,毕业生不了解实际状况,对此不认识,只想一毕业就走上、管理岗位,对生产线等基层岗位缺少兴趣。从而导致就业难,并且漂浮不定,难以得到一份稳定工作。二、如今大学生

13、择业思想越来越来现实、功利,把个人利益看得过于重要,受社会思潮和现实观念的影响,学生择业过多地注重经济利益,往往把职业的经济报酬作为择业的首要条件。而对工资高、待遇好的职业趋之若鹜,却舍弃了职业的理想价值。总是处在一种高不成低不就的境地,无限的推脱,很难如愿,在这物欲横流的社会,过分追求物质利益,使得大学生浪费了很多就业机会。三、大学生有的选择在国有大型上市企业或外资企业、基层岗位、管理岗位、小企业或私有企业工作,还有很多的大学生想自主创业。很多的大学生报有一夜暴富的思想观念,总是幻想有一天能够一夜变富,这种不切实际的想法,腐蚀了大学生,他们很多不切实际,对自己认识不清,总有天生我材必有用的高

14、傲想法,也使得就业难。四、影响大学生择业取向主要有以下三点因素:1、自身因素:大学生考上大学后,有的大学生发现大学与理想中的大学有很大差别,有无能与失败感,认为现在读的大学是不得已的选择,往往自责、贬低或惩罚自己,潜意识中自卑和压抑,心理负担和精神压力很大,对以后的就业都不抱太大希望。所以会有部分学生选择基层工作岗位或小企业以及一些小型的私有企业工作。但有的大学生认为岗位必须与自己身份相符,待遇要与自己名声相配,工作环境要优越怡人等,这些思想使大学生就业和择业提高了心理门槛。2、家庭因素:每个家庭的经济状况都是不同的。由于经济水平上的差异,每个家庭持有的价值观也会不同。家庭拥有的职业愿望会对大

15、学生的择业观产生深刻的影响。一般来讲。在中上层阶级家庭中,由于家庭经济,使得这类大学生有不甘贫困的感觉,对金钱也有强大的渴望,于是对择业也有很高的要求。而在下层阶级家庭中,由于家庭本身就贫困,经济也困难,钱就是他们追求的对象。只有有钱才能改变命运,使得他们择业要求也高。从而形成一种错误的人才观念,又不愿意从最基础、最低层、最现实的实践活动做起,最后一定造成大学生难就业。 社会因素:随着高等教育的普及,全国大学扩招后,大学生越来越多,而社会的需求有限,就业机会又非常有限,使得有的大学生难就业。并且社会为大学生提供的岗位与大学生本专业发生冲突,还有多数行业的前提是需要有相关经验的,大学生一直身处学

16、校,肯定没有相关经验,这也是大学生难就业的又一因素。不仅如此,还有很多岗位对大学生的身高及外表提出严格要求,导致很多大学生有其长而无用武之地。除此之外,工作单位对大学生要求也很高,这也是影响大学生择业的因素之一。 总结:大学生应正确的对待求职择业问题:确立就业目标.确立就业目标是维护良好就业心理的第一步,也是关键一步。虽然当前形式比较消极,但至少自己有个目标了,但也不能好高驽远。树立自信心,自信是对自己的一种积极评价,大学生要相信自己具备某项职业所要求的条件,鼓足勇气,参与竞争。高心理承受力,较强的心理承受力在竞争激烈的社会中是不可缺少的,它能使人们经受住挫折的打击,依旧保持进取的勇气。增强应变性。应变性指大学生要根据实际情况,及时调整就业期望值和自己的知识能力结构,以便与就业市场的需求保持最大的适应性。其他方面:社会舆论对大学生择业价值取向的形成和发展的作用是非常大的,具有较强的导向性和感染性,应积极创建正确的舆论环境,旗帜鲜明的倡导正确的职业价值观,对符合社会主义,集体主

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