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1、四年级上册口语交际指导 口语交际一学会感谢交际指导1懂得感谢是一种美好的情感，是人与人之间友好交往的纽带。2在交际中了解感谢的方式，知道当面感谢别人时应注意什么， 学会根据不同的对象和情景选择 恰当的方式，表达自己的感谢 之情。3. 向关心帮助你的人真诚地表达谢意，语言流畅，条理清楚。交际例文感谢父亲今天，我要向同学们郑重地介绍我的父亲。我的父亲非常伟大。我上小学四年级的时候，母亲因为长期患病医治无效去世了。从此，父亲独自撑起一个上有老、下有小的七口之家。我上初中时，为了给我挣学费，父亲曾掉进石灰窑里，脖子上、肩膀上留下了永久的伤疤；送我上师范学校时，昂贵的学费让父亲经历了许多个不眠之夜；当我
2、打猪草不小心把手指割掉时，向来流血不流泪的父亲在我面前晕倒了。为了我们，父亲吃了不少苦。现在他依然那么辛苦。每次回家父亲不是在田里耕地，就是在菜园里锄草，但他依然很开心。父亲太伟大了，如果没有他，就没有现在的我。现在，我把对父亲的感谢之情写下来，让父亲知道，也让更多的人知道。当然，我还经常给父亲买衣服。遇到父亲过生日，总是做一桌父亲爱吃的饭菜。但是，就如小草难以报答春天的阳光的恩惠一样，我也难以报答父亲的大恩大德。谢谢大家！ 口语交际二介绍我的朋友交际指导1.当你把朋友第一次带到家中时，首先应简单介绍自己的父母家人，然后再介绍朋友；2.介绍自己的朋友时，可根据父母要求作简单介绍或具体介绍，具体
3、介绍包括朋友的自身情况、家庭情况、做客的原因等方面；3.介绍朋友时，最好把对朋友的热情、尊重表达出来。交际例文同学 A：这是我爸爸。爸爸这是我的同学 B，他是一个小书迷，今天来我家借书看。同学 B:伯伯好，我是 A的好朋友。听说您家有很多书，今天特地来借书看。同学 A 的父亲：欢迎你到我家来玩，爱看书是好习惯，想看什么自己挑吧，不用客气。同学 B：谢谢伯伯！同学 A 的父亲：A 啊，你的朋友家住哪里呀？人家孩子挺懂礼貌，你可要照顾好朋友呀！同学 A：爸爸，小 B 的家离咱们家不远，就在东大街 50 号。他可是我们班的“小博士” 。懂得可多了。我在学习上遇到的疑难问题经常和他一起讨论。您放心我一
4、定会照顾好他的。同学 A：小 B，咱们走，参观爸的书房去！ 口语交际三学会赞美交际指导1. 练习根据不同情境，使用恰当地语言，真诚赞美他人；2. 在口语交际训练中引导我们真诚待人，陶冶情操;3. 可根据提示语的描述和插图展示的情境，思考自己想说的内容；4. 想出与日常生活类似的例子，与同伴合作练习使用赞美语。交际例文今天，作文本发了下来，我发现李明的作文得了个“优” 。字也写得工整漂亮。于是，我走了过去。我说：“李明，你的作文写得真好，内容能紧扣主题，又充分地运用了很多好词佳句，情节具体生动，还有趣味。我今后要多多向你学习作文。我看你不仅作文写得好，字也写得工整、漂亮，这些都是我现在达不到的。
5、 ”李明不好意思的笑了，连忙说：“你不要把我说得太好了，你的作文写得也不错嘛！”我真诚的说：“以后我要以你为榜样，虚心向你学习写作文的技巧。 ” 口语交际四说漫画交际指导1. 通过观察，了解图中的两只小花狗照镜子前后的不同表现，并说说变化的原因；2. 想象两只小花狗可能会发生的事情，体会小花狗心理变化的过程；3. 要抓住小花狗的神态、动作及语言展开丰富的想象，使故事更具体、更生动。交际例文比“大小”有两只狗是好朋友，它们是帅帅和旺旺。这天，它们去“哈哈”城玩，看见了哈哈镜，便想照镜子比一比大小。帅帅站在一面凸镜前，镜子里的他显得特别高大，它想：“我这么高大、威猛旺旺肯定不如我，我最强！”于是手
6、舞足蹈，得意洋洋。旺旺则跑到一面凹镜前，不禁被镜子里的狗吓呆了， “这这这是我吗？”只见镜子里的它显得非常瘦小，它难过得流下了眼泪。第二天，帅帅看见旺旺后傲慢地说“看来我比你大得多，你太小了，以后要听我的话”旺旺虽然不高兴，但想到自己太小了，只好垂头丧气的答应了。这时猴爷爷走过来，它说：“你们都错了，因为找的镜子特点不同，才会一大一小，其实，你们站在一起比比看，身材不都是一样吗？”哦！两只小狗总算明白自己错了。 口语交际五帮他出主意交际指导1. 读懂练习要求，细读练习中列出的三个难题；2. 从三个难题中选择一个自己比较有把握解决的问题做准备，与同学针对问题进行讨论；3. 为使本题更加切合实际，
7、也可以让同学们提出本班当前遇到的难题，然后大家一起出主意，想办法来解决问题。交际例文生活中，我们遇到一些困难也是在所难免的。当别人在遇到困难的时候，你有没有伸出援助之手帮别人解决问题呢？有时候，多听取别人的意见，才会把事情办得更好，更适合自己的意愿。前几天我们四（1）班要举行关于“神舟七号”载人飞船的主题班会，班长尤小雨不知如何安排，向我征求意见。我想了想，便告诉他，把全体班委成员召集起来，每个人出个主意，大家再逐一分析讨论，最后将最好的方案确定下来，这就是所谓的“三个臭皮匠，胜过诸葛亮” 。同学们可以为自己身边的伙伴出出主意，帮他们解决问题。在社会上形成一种好风气，有利于团结，可以进一步加深
8、相互间的友谊。 口语交际六做做说说交际指导1.教师简要介绍核潜艇的有关知识，要求学生细听，并能抓住要点。2.能抓住讲话要点进行复述，复述时要有条理，神态自然，表情大方。3.你还知道其他现代兵器吗?查找资料，课后进行交流。交际例文核潜艇核潜艇是潜艇中的一种类型，指以核反应堆为动力来源设计的潜艇。由于这种潜艇的生产与操作成本，加上相关设备的体积与重量，只有军用潜艇采用这种动力来源。核潜艇水下续航能力能达到20万海里，自持力达 60-90 天。核潜艇在军事战争中，因为其强大的续航性备受关注。在一些国家的军事思想中，核潜艇是应对核动力航空母舰的最有力武器。作为战略打击力量，核潜艇可以装备带核弹头的弹道
9、导弹或巡航导弹。核潜艇是一国潜艇中的战略力量，弹道导弹核潜艇（也称战略核潜艇）为当前军事理念中军事核能“三位一体” 中海基核力量的主要实现形式。核动力潜艇一般分为两种：攻击型核潜艇与导弹核潜艇。按武器装备可以分为鱼雷核潜艇和导弹核潜艇。按照不同潜艇作战任务的不同，分为战略导弹核潜艇弾道导弹核潜艇(SSBN)、攻击型核潜艇（SSN）、巡航导弹核潜艇（SSGN） 。现代导弹驱逐舰中国海军现代级 137 号导弹驱逐舰“现代”级驱逐舰是一种先进的大型水面战舰。该舰装备一架反潜直升机、48 枚防空导弹、8 枚反舰导弹，还装备鱼雷、水雷、远程舰炮和复杂的电子战系统。该级的第一艘“ 现代” 号于 1985
10、年进入前苏联海军服役。该舰由俄罗斯圣彼德堡的北方船厂制造，共为俄罗斯海军制造了 18 艘，目前只有其中的 11 艘为俄海军现役舰艇，另外 6 艘已无作战能力，另有一艘尚未加入俄海军现役。此外，俄罗斯还在二十世纪末向中国出口了四艘该级驱逐舰的改进型号。 口语交际七如何用好压岁钱交际指导1. 先观察图画，从画面中人物的神态想象一下他们在干什么？2. 图中有几位人物，他们分别是怎么说的，怎么想的？交际例文新年后开学的第一个星期天，我们四（1）班的贾亮同学得了不少压岁钱。怎么花这些钱呢？他打电话约了几位同学来家里商量一下。大家你一言，我一语，讨论得很热烈。小明说：“我觉得压岁钱可以分成两部分，比如一些必须的早餐费、交通费。 ”“对。 ”小丽抢着说， “有时还要买一些课外书、学习资料，订购一些报刊，这样不仅可以开阔视野、增长知识，还能养成爱读书的好习惯。 ”小静接着说：“有的小朋友用压岁钱买高档玩具，甚至是危险的玩具就不好了，那样既浪费钱，又会伤害身体”贾亮打断了她的话，说：“还有的小朋友用压岁钱偷偷去网吧，浪费时间，又伤害身体，千万不能这样用钱。”小明最后说：“除了用在学习上、生活中的正常消费外，余下的钱还有两个用途，一是存进银行，支援国家建设；二是帮助贫困地区的少年儿童，使他们也能上学，岂不是更好吗？”通过讨论，大家都知道压岁钱怎么用了。
