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1、 升学助考一网通第 - 1 - 页 扬州中学 20152016 学年第二学期月考高一语文试卷 2016.3一、基础知识运用(27 分)1. 下列各项中加点的字,每对读音都不相同的一项是(3 分) ( )A. 吟哦/嵯峨 伛偻/佝偻 瘠薄/日薄西山 B. 蜷曲/缱绻 簇新/蹙眉 桀纣/命运多舛 C. 露珠/泄露 湖泊/淡泊 纤绳/纤尘不染 D. 愧怍/福祚 汲水/趿拉 奢靡/望风披靡 2.下列词语中,没有错别字的一项是( 3 分 ) ( )A妨碍 功夫片 钟灵毓秀 管中窥豹,可见一斑B梳妆 吊胃口 瞠目结舌 文武之道,一张一驰C辐射 入场券 循章摘句 风声鹤唳,草木皆兵D蜚然 直辖市 秘而不宣
2、城门失火,殃及池鱼 3. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分) ( )面对巍巍大山,风静静地吹来。在此,我获得了歇息 心灵上的愉悦,精神上的回归。洪应明在菜根谭里说:“帘拢高敞,看青山绿水吞吐云烟,识乾冲自在;竹树扶疏,任乳燕鸣鸠送迎时序,知物我两忘。 ” 有这意思。明月山透出一股不谙世事的 和懵懂,不似其他许多地方,身心承载着太多太重的东西,它对每一个上山的人来说是平等的,轻松的。你可默默享受它,它也不会过多留意你的身份,于是,这里就少了前人、古人、名人、大人们的阴影,唯此,才 。 (选自冯艺冬日在明月山中 ,有改动)A固然 清纯 敝帚自珍 B果然 清新 敝帚自珍 C果然
3、 清纯 弥足珍贵 D固然 清新 弥足珍贵 4下列各句中,没有语病的一句是(3 分) ( )A雾霾天气的形成既有气象条件的影响,也与大气污染物排放增加有关,为减少雾霾,政府还需要进一步加大大气环境治理和保护。B据苏州市的第一批国家级非物质文化遗产之一、剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计,剧装制作总成本的 60%来自刺绣。C观众看重的是春晚体现的一种仪式感,而导演组过度保密的背后,还是艺术自信心不足的一种表现。D与传统的纸质出版物相比,数字化电子出版物具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优点。5把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处,正确的一项是(3 分) ( )理学家为
4、什么崇古抑律? 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范汉魏晋诗与律体的典范唐诗之辨。那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢?他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗。既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。 升学助考一网通第 - 2 - 页 A BC D6.下列加点词,解释完全正确的一项是(3 分)
5、( )A予更欲一觇北(窥视) 抗辞慷慨(意气激昂) 数吕师孟叔侄为逆(列举罪状) 穷饿无聊(无所事事) B小子不敏,请悉论先人所次旧闻(愚钝) 堕先人所言,罪莫大焉(堕落)孔子为鲁司寇,诸侯害之,大夫壅之(阻塞) 太史公仍父子相续纂其职(沿袭) C按诛五人(追究) 颜色不少变(脸色) 不敢复有株治(株连惩治) 视五人之死(对比,比照) D殆例送死(危险) 悲予志焉(思念,同情) 抶而仆之(鞭打) 以旌其所为(表扬)7.下列文言句式分组正确的一项是(3 分) ( )贾家庄几为巡徼所陵迫死 予之生也幸,而幸生也何为 请罪于母,母不许 且立石于其墓之门 死生,昼夜事也激昂大义 骑数千过其门而今安在哉
6、?A./ B./ / C./ / / D./ /8. 下列对联,最适合祝贺老师 70 岁寿辰的一联是(3 分) ( )A. 碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B. 为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C. 乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D. 执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株9. 对作品赏析恰当的一项是(3 分) ( )壬辰寒食 王安石客思似杨柳,春风千万条。更倾寒食泪,欲涨冶城潮。巾发雪争出,镜颜朱早凋。未知轩冕乐,但欲老渔樵。【注】寒食:清明前一天(一说前两天)。 冶城:古地名,在今南京市西,临长江。A首联从杨柳和春风写起,生动地描绘了春天的美景。B颔联以“倾” 、 “涨” 夸张地
7、抒发了作者的哀痛之情。C颈联“雪”与“朱” 相对,暗示全诗的感情是对过早衰老的感叹。D尾联写出了作者因过早衰老,只能辞官归隐的遗憾。二、文言文阅读(17 分)阅读下面的文言文,完成 1012题。李南楼行状 归有光李府君讳玉,字廷佩,号南楼,娶杜氏,生一子,曰宪卿,乡进士。卒于嘉靖乙未月日,享年五十。宪卿卜以卒之年月日,葬于新阡。先期,衰绖踵门而告余曰:“不肖不敢没先君之行,将欲稍加撰次,求铭于里之长者。见吾子习太史公之书,愿假手于子,吾子弗吾拒也。将为子言其略,子其文之。 ”余唯唯,不敢辞。宪卿呜咽流涕泣曰:“先祖生四子,先君最少。赘城中杜氏。学书,不就,为县掾,亡何,谢去。家居垂三十年,专以
8、不肖为念。延致师友,惟力所及。见邑中豪俊与俱,即大喜。即不肖所与游稍不胜,终不怿。不肖素孱弱多病,心独怜之,而口不言。为人忠实无他肠。 升学助考一网通第 - 3 - 页 与人交,洞见底里,审取重诺,尤好面折人过。先祖考妣居伯父所,时时徒走出城,往省之。或舆迎至家。比其没也,敛葬之具,靡不悉心营办。所授田宅,尽以与诸父,曰:生,吾不得尽其养;没,吾何忍受其产耶?且诸兄贫,亦自应得耳。 今年春,忽病作,意颇自危。而不肖尚阻水清源,未即归也。心悬,谓:吾子未至,病未即愈,旦暮见吾子来,吾念已慰,病当去五六矣。 因是令遍访医药,不至为痼疾也,五月十日,不肖方抵家,色已非旧岁人矣。 亟往郡中谒医,已不可
9、起矣。先君以不肖之故,聊欲营树产业,俾不肖无所顾于衣食,迄不自暇逸。今日不肖获上进,冀少息肩,而背弃矣。呜呼!吾与子言若是者,吾悲而弗详也。 ”余闻而伤之。余始与宪卿游,见其丰仪俊清,衣裳整洁,皎然不染尘埃。时相过从,谈笑竟日,醴膳丰嘉,不索而具,宪卿一无所经意。乃知府君所以纵其子游学如此。宪卿以去,岁发解南都,府君及见其成,亦足慰矣。余恶夫世之撰事者弗核,故弗敢损益于宪卿之言,俾铭者考焉。 (选自 震川先生集 ,有删节)10对下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是(3 分) ( )A将欲稍加撰次 次:编纂B将为子言其略 略:概况C时时徒走出城,往省之 省:探望 D醴膳丰嘉,不索而具 具:齐
10、全11下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是(3 分) ( )A愿假手于子 激于义而死焉者也B见邑中豪俊与俱 与嬴而不助五国也C尽以与诸父 是非二百四十二年之中,以为天下仪表D冀少息肩,而背弃矣 人非生而知之者,孰能无惑12把下列句子翻泽成现代汉语。 (11 分)(1)与人交,洞见底里,审取重诺,尤好面折人过。 (4 分) (2)余恶夫世之撰事者弗核,故弗敢损益于宪卿之言,俾铭者考焉。 (4 分)(3)向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲。 (3 分)三、名句名篇默写(8 分)13.补出下列各句中的空缺部分。 _,僧敲月下门。 (贾岛题李凝幽居 )句有可削,_;字不得减,
11、乃知其密。 (刘勰文心雕龙 )_,_,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治。 (张溥五人墓碑记 )亦以明死生之大,_。 (张溥五人墓碑记 )不然,令五人者保其首领,_,则尽其天年,人皆得以隶使之。 (张溥五人墓碑记 )博学而笃志, _ ,仁在其中矣。 (论语 )位卑未敢忘忧国, _ 。 (陆游病起抒怀 )四、现代文阅读:文学类文本(20 分)阅读下面的文章,完成 1417 题。田埂上的精神张佐香 升学助考一网通第 - 4 - 页 麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐。但是,有一粒麦子被人们遗忘了,落在了田埂上,像一只浇了水后丢在堤上的桶。秋天继续深入。在清寒的晨气中,秋天的阳光抹在田野上,也抹在这一粒麦子
12、上。它穿透土壤的黑暗,长出如针的小苗。来地里除草施肥的人们,自远方踏步而来,这一株麦苗兴奋地在微风中晃动着绿色的身子,似蝴蝶抖动金色的翅膀。然而,没有人在走近它时停下来,甚至没有闲暇望它一眼。因为田野里有大片的麦子,在等待着他们。本来它也应该生长在平整如砖的麦地呀!那儿有着它许许多多的兄妹,它们被调理得丰腴而肥硕。远远望去,它们宏大而又壮观。它们手挽手一起生长,一起成熟,一起走进农家的粮仓,与那些农民一起体验丰收的喜悦。田埂上只有一株孤零零的麦子,一株长错了地方的麦子。它很无奈。 尽管这株麦子非常纤弱,但它长得非常卖力。它比田地里任何一株麦子都活得用力;它不想放弃自己生长的权利;它甚至还想用它
13、那一片特别的绿,来引起人们的关注,从而获取生长所必需的元素。它大声地对每一位从它身边经过的人呐喊:“你们睁大眼睛瞧瞧!我不是一棵小草,我是麦子,我是一株麦子啊!”但是,没有人理会它。例外的一天,有个人偶然歇息时坐在它身边的田埂上,抽了一根烟,扔下烟蒂时瞅了它一眼,这时才突然记起来似的说:“噢,这儿还有一株麦子!”这时,麦子为有人记起它而高兴,它显得异常兴奋,甚至还有意地直了下它的身子,以便能让人看到它健康向上的样子。它不愿意让人笑话它,或者可怜它。那人只留下了些烟灰,拍了拍沾在裤子上的泥土,走了,就不再有踪影。 这一株麦子已彻底为人们所遗忘,偶尔有小鸟落在它的身边,望着这深秋的大地一动不动。风吹,雨淋,日晒,它在孤独寂寞和无