江苏省张家港市2015–2016学年七年级下学期期末考试语文试卷

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1、2015-2016 学年第二学期期末调研测试卷初一语文 2016.6注意事项:1.本试卷共 22 题,满分 130 分,考试用时 150 分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考试号、学校名称等填写在答卷纸相应位置上。第一部分(25 分)1. 根据汉语拼音写出汉字。(4 分)(1)xin( )接 (2)xio( )毁 (3)生 y( ) (4)号 to( )2. 下面两段话中共有 4 个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4 分)人间世事晃如一梦,何妨将樽酒洒在江心明月的倒影之中,脱却苦闷,从有限中玩味无限,让精神获得自由。消积悲观不是人生的真谛,超脱飞扬才是生命的壮歌。悲壮不一定非要

2、表现在激烈的场面冲突上,悲壮并不一定在一瞬间让我们感到惊讶或是震憾,他有时只是一种情怀,是把家国之思凝定在一个人的生命中,瞬间陈现。错别字改 正3. 默写。(10 分)(1)居高声自远, 。 (虞世南蝉)(2) ,凭轩涕洒流。 ( 登岳阳楼)(3)相呼相应湘江阔, 。 (郑谷鹧鸪)(4) ,都护在燕然。 (王维使至塞上)(5)晨兴理荒秽, 。 (陶渊明 )(6)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢黄鹤楼)(7)双兔傍地走, 。 (木兰诗)(8)稍近益狎, ,驴不胜怒,蹄之。 (柳宗元黔之驴)4. 下列句子中没有语病的一项是( ) (2 分)A.富春山居图描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传

3、世名画之一。B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。C.游览者必然也不会不忽略另外一点。就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。D.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。资*源%库 5. 名著阅读。(5 分)话说孙悟空来到翠云山向 之妻铁扇公主借 ,孰料这铁扇公主竟是被悟空当年降服的 之母,悟空闻之,不禁大惊失色,暗暗叫苦。(3 分)孙悟空借不来芭蕉扇,只好智取,他的有勇有谋表现在:(2 分) 第二部分(45 分)阅读破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 ,完成 6-7 题。(4 分)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十

4、弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。6. 辛弃疾尽管“白发生” ,却依然眷恋着自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中 、 两个细节中可以看出。(2 分)7. 试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。(2 分)阅读于园 ,完成 8-10 题。 (9 分)于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数株,缘坡植牡丹、芍药,人不得上实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如

5、螺狮缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。8. 下列选项中,哪两组加点词意思或用法相同?( ) ( ) (4 分)A. 缘坡植牡丹、芍药 B. 俱以假山显亭亭净植(爱莲说) 虽乘奔御风不以疾也 (三峡)C. 富人于五所园也 D. 主人处处款之问女何所思(木兰诗) 读之竟日(赵普)E. 则门钥不得出至则无可用(黔之驴) 9. 划分下面句子的节奏。(2 分)富人于五所园也。10. 作者介知水阁及其四周景色时,描写了哪些景物? 给人以怎样的感受?(3 分)阅读下面短文,完成 11-12 题。 (6

6、 分)王子猷居山阴 ,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思招隐诗 ,忽忆戴安道 。时戴在剡 , 即便夜乘小船就 之。经宿 方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”注释山阴:今浙江绍兴。左思招隐诗 ,表现隐居的乐趣。戴安道:戴逵,字安道。剡(shn):县名,今浙江嵊县。就:拜访、访问。经宿:一整夜。11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分)(1)四望皎然,因起仿徨。(2)经宿方至,造门不前而返。12. 简要概括本文中的王子猷具有怎样的人生态度?(2 分)阅读下列短文,完成 13-16 题。 (11 分)人造太阳何平资*源%库前不久,一条

7、新闻引起全世界关注 :中国科学院等离子体物理研究所研制的“人造太阳”调试成功,年内即可试发电。“人造太阳”? 难道真要在地球上造一个太阳?当然不是!“人造太阳”是指科学家利用太阳核反应原理,为人类制造一种能提供能源的机器人工可控核聚变装置,科学家称它为“全超导托克马克试验装置” 。太阳的光和热,来源于氢的两个同胞兄弟 氘和氚(物理学叫氢的同位素)在聚变成一个氦原子的过程中释放出的能量。 “人造太阳”就是模仿这一过程。氢弹是人们最早制造出的“人造太阳” 。但氢弹的聚变过程是不可控的,它瞬间释放出的世大能量足以毁灭一切。而“全超导托克马克试验装置”却能够稳定控制核聚变,使聚变产生的能量缓缓输出,转

8、化为人们可持续使用的电能。核聚变反应,首要条件是高温高压。太阳中心的温度高达 1500 万摄氏度,压强达到3000 多亿个大气压。在这样的高温高压下,太阳的聚变反应非常容易。但在地球上可不容易,因为用任何一种材料制作的容器都无法耐受这样的高温高压。怎么办?科学家们想到了用磁场做容器。从氢弹爆炸至今,科学界用了 60 年的努力,目前己成功地在磁场容器中将温度提高到 4 亿至 5 亿摄氏度,然后投入氘氚产生聚变反应。但由于很难把这种高温长时间维持下去,所以全世界 30 多个国家上百个实验装置的聚变放电时间都很短!少则几秒,长的也不过数百秒。我国从 1965 年研究“人造太阳”开始,如今己能使放电时

9、间持续千秒以上。所以,科学家说,建设核聚变电站投入民用,至少要再等上 50 年时间。但等待是值得的!现在地球上的石油、煤炭等化石能源至多可用 200 年时间,其中石油不足 50 年。即使目前核裂变电站使用的铀燃料,全世界也只能再开采 60 年。用这些材料做能源还有个致命弱点环境污染!相反,氘和氚却是清洁能源,如空气中平时就有氘和氚。所以不用担心聚变反应会产生废气、废渣和放射性污染等问题。有人担心电站爆炸,但科学家说,聚变在磁场中进行,维持温度已很不易,只要稍微马虎,温度就会降下来,聚变就停止了,因此爆炸的可能性是零。氘和氚是取之不尽用之不渴的能源。世界海洋中大概蕴藏了 40 万亿吨氘。如果全部

10、用于聚变反应,释放的能量足够人类使用几百亿年,这比太阳的寿命还要长了。13. 根据文章内容说说人造太阳的反应原理和过程。(2 分)14. 文章第五段加点词“首要”删掉好不好?为什么?(3 分 )15. 第段划线句子使用了哪种说明方法?有何作用?(3 分 )16. “科学家说,建设核聚变电站投入民用,至少要再等上 50 年时间。但等待是值得的!” ,联系文章,简要概括值得等待的原因。(3 分) 阅读下列短文,完成 17-21 题。 (15 分)割麦陆琴华我读三年级时,收割小麦用的还都是镰刀,面对着那一眼望不到边的金灿灿的小麦,握在爸妈手里的镰刀似乎跟木兰辞里面弟弟手中那把宰猪羊的刀一样,发出霍霍

11、的响声。爸爸吐一口唾液在手心上,就搓搓刀把,对身旁的妈妈说:“割。 ”“夜来南风起,小麦覆陇黄。 ”那个时候太阳还没有出来,整个原野一片雾蒙蒙看不清。可是弯腰低头,刀口下的棵棵小麦却是清清楚楚,一目了然。那小麦有半个人那么高,爸爸伸开左胳搏把面前的小麦朝跟前一揽,一刀下去,那些小麦瞬间离了地,然后就被爸爸放到一边。也就是说,爸爸身强力壮,割麦就跟耍猴似的,似乎不费什么力气。妈妈呢? 虽然没有爸爸那么大力气,可是心灵手巧,割麦用的都是巧劲,始终跟爸爸并肩作战。在太阳出来前割麦,是我们小时候那儿的一个习惯,目的无非就是像人们常说的那样抢时间赶季节,颗粒归仓。当然,也有乘早凉回避高温的想法。忽然,妈

12、妈说:“好凉快啊。 ”原来有一股微风拂过妈妈的面庞。这时妈妈割麦肯定出汗了,她把左手揽着的一大把小麦丢到地上,就抹了一把汗水,对爸爸说:“你渴不?”却不抬头,更不直腰调节一下弯了好久早已经酸痛的腰,仍是边说话边割麦,生怕抬抬头,直直腰就耽误了割麦。记得那次割麦,爸爸在右,妈妈在左,爸爸稍稍领先,妈妈稍稍在后,一直割到地头,爸爸都没有把妈妈落下有多远,跟一开始一样几乎不分先后,并肩作战。爸爸没有回答妈妈的话,倒是被什么吓了一大跳,原来爸爸镰刀碰到麦子的一瞬间,就听呼啦一下,一只不知名的鸟儿从麦地里跃起飞向了远方。妈妈问:“有鸟窝吗?”我小时,无论夏天收获小麦,还是冬天收获大白菜,都会在地里见到鸟

13、飞兔子跳,原来那些鸟儿兔儿往往在这一望无际的麦地里或者菜地里筑巢抚育后代。不过,那次爸爸妈妈割麦并没有见到什么鸟窝,也许那只腾飞的鸟儿只不过是只路过的鸟儿。妈妈,还有爸爸,知道没有什么鸟窝,好像放心了,就继续朝前割麦。“锄禾日当午,粒粒皆辛苦” ,太阳出来了,爸爸,还有妈妈身上的衣服早已被汗水打湿,而那个时候地里的小麦已经被爸爸妈妈割到大半。爸爸解开上衣纽扣,想透透风凉快,不由得笑了,对妈妈说:“你看昨晚刚洗过澡。 ”一缕阳光洒在爸爸的胸脯上,那黑乎乎的一层灰儿清晰可见。妈妈呢?提起自己的裤管,原来妈妈那雪白如玉的腿儿也是黑黑的有了一层灰,这灰儿是从哪里来的呢?农民用泥土种庄稼,工匠用泥土建造

14、砖瓦,爸爸妈妈用镰刀割麦,自然是大地的馈赠了,自然是小麦送给爸爸妈妈的礼物了。 “足蒸署土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。 ”待爸爸妈妈把那一大片小麦收割完了,一定是累了,就听爸爸说:“我喝口水。 ”妈妈呢?也长长舒一口气,说:“我都俄了。 ”就双双抬头朝远方望去,像是期待什么。“妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 ”就听地头上传来一阵亲切熟悉的喊话声:“开饭了!”原来我和弟弟提着筐儿,背着篮儿,已经把爸爸妈妈的早饭准备好了。(摘自 2016 年 5 月 19 日 光明日报)17. 联系全文,说说文章多次引用诗句的作用。(3 分)18. 结合文章简要概括割麦的辛苦体现在哪些方面? (3 分 )19. 本文语言朴素自然又充满情趣, 试举例说明。(3 分)20. 简要概括文中“爸爸妈妈”的人物形象。(3 分)21. 联系诗歌观刈麦 ,说说本文和诗歌所表达主题的异同。(3 分)第三部分 写作(60 分)22. 请以我那爽快任性的同学为题,写一篇不少于 600 字的作文。要求:必须是真人真事,必须有真情实感,涉及到校名、人名时请用代号。

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