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1、第 1 页 共 6 页带你走进黑白世界单色黑白版画教学目标：1.了解黑白版画的艺术魅力；2.了解黑白版画的制作过程，方法步骤；3.提高学生的动手实践能力，合作精神；教学重点：帮助学生从各个角度思考问题。掌握技术活动的一般程序；教学难点： 形成技术意识与能力。精益求精的工作态度渗透在一生的工作中。传承民族文化。材料准备：多媒体展示，刻刀，宣纸，三合板，油墨，拷贝纸，复写纸，卡纸，双面胶等。教学过程：上学期知识回顾：欣赏图片：对于上学期所 学的美术鉴赏知识，记忆犹新，包括，黑白版画的概念，特点，在革命年代的作用，鲁迅先生的倡导作用，珂勒惠支对人类的贡献，强烈的黑白对比效果，视觉冲击力，那种震撼力，
2、课堂气氛一阵活跃起来，各抒己见。第 2 页 共 6 页那么今天我们也来动动手，向艺术家学习，也制作一幅属于自己的黑白版画作品。同学们肯定是跃跃欲试了，会更用心来听课。讲几个需要注意的问题：首先木刻的刀以刀带笔是木刻制版阶段的工艺特点，一刀下去既是造型又能表现，需要掌握多种刀具和运刀方法。比方说，三棱刀，宜深入细致的表现对象细部以及组织灰调子。圆口刀在表现大块白的形体或者铲底时能产生淋漓尽致的效果：第 3 页 共 6 页平口刀的刀触，朴拙有力，随着运刀方法的变化而出现丰富的表现效果。用刀时，注意安全。然后是制作步骤,也是本课一个重点。在起好稿子的三合板上，滚上油墨，先从大的部分入手，最后处理细节
3、。覆盖上宣纸，确保铺平，不起皱。用摩擦器磨一个遍。第 4 页 共 6 页如果有不清楚的地方可以局部的再拓。注意别弄脏纸面。到这一步算是结束了。设计稿子很关键，画面的黑白灰构成，点线面构成，在上学期讲过。你也动手试试吧！六名同学一组，每一组同学制作设计一件作品，题材不限，每个组内同学能达成共识就行。我也给同学们带来大量的相片资料，同学们也可以从各种书刊杂志中寻找自己喜欢的资料。在课前都已经做好材料搜集准备。最后常规性的作品展示，评价。可以办个展览，在学校展厅。第 5 页 共 6 页第 6 页 共 6 页教学小结：1.这个模块， 我在大学学习过，自己有过亲身体验，当今天早晨把自己曾经用过的那套刻刀从书橱中找出来时，由于时间太久，有的刀面上，已经生锈，但拿在手中，倍感亲切。如果同学们在高中阶段也能拿起刻刀进行尝试，也会终生难忘的。2.版画模块与篆刻，年画，剪纸，有着千丝万缕的关系，比方说，阴刻和阳刻，在篆刻中也称为朱文和白文，点线面的运用，刀法的运用，剪纸中的阴刻和阳刻，都是相通的。在以后真开这几个模块的话，黑白版画权作是一个铺垫和基础吧。3 黑白版画，工具材料，相对来讲，操作简单可行，资金投入不高，场地的要求不是那么大，完全有实施的可能。
