四川省绵阳市高中2010届高三二诊(语文)

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1、 你的首选资源互助社区保密 启用前 【考试时间:2010 年 1 月 31 日 9:00 11:30】绵阳市高中 2010 级第二次诊断性考试语 文 试 题审核人:王斌本试卷分第 I 卷(选择题)和第卷两部分,共 6 页。全卷 150 分。第 I 卷答案涂在答题卡上,第II 卷答案写在答题卷上。考试结束后将答题卡和答题卷一并交回第卷(选择题,共 30 分)注意事项:1答第 I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用 4B 或 5B 铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后,用 4B 或 5B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试

2、题卷上。一、 (12 分,每小题 3 分)1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A. 悚然(sng) 删节(shun) 皇冠(gun) 相机行事(xing)B. 蒿草(ho) 肄业(y) 纸屑(xu) 灯影幢幢(zhung)C. 卷帙(y) 殷红(yn) 剽悍(bio) 力能扛鼎(kng)D. 露面(lu) 脐橙(q) 僻静(p) 少不更事(gng)2. 下列词语中没有错别字的一组是A. 文身 大拇指 登录网站 珠联璧合B. 家具 刊误表 写作题纲 徇私枉法C. 布署 扫描仪 句式杂揉 棉里藏针D. 荧屏 哈蜜瓜 撤销处分 计日程功3. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是A. 学习

3、是一件循序渐进的事情,有的同学不扎扎实实地学好基础知识,却一味做高难度试题,这种喧宾夺主的做法是不可取的。B. 张伟哲曾是四川球迷津津乐道的铁卫,因涉嫌足坛赌球事件,目前已被警方带走。事实上,上半年就有人含沙射影地点到过他赌球。C. 矿山安全事故频频发生,问题在于一些领导干部工作粗枝大叶,对百姓利益漠不关心,甚至拿“交学费”作为自己渎职犯罪的挡箭牌。D. 日前,记者获悉, “嫦娥一号”的姐妹卫星“嫦娥二号”正在进行总装测试,预计在 2010 年底横空出世,升空执行科学实验任务。4. 下列各句中,没有语病的一句是A. “打造畅通绵阳,必须对症下药。 ”市建设局根据市民反映,综合专家意见,通过实地

4、调研,已经确定了科委立交桥改造方案。B. 作为语文教师,在教学中应尽可能使用规范语言,不要过多滥用网络语言,这样会给汉字的规范化和青少年的学习增加困难。C.发言人说,两岸救援力量在海地还没有合作或接触,希望两岸在海地救灾方面取长补短、相互配合、加强联系,共同弘扬人道主义精神。 你的首选资源互助社区D. 奥巴马 28 日发表讲话,发誓将美国航班袭击一查到底,揪出全部幕后黑手;同一天,基地组织嘲笑美国情报网络不堪一击。二(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 57 题。中西医互补是历史发展的必然中西两种医学各自沿着自己的轨迹发展到了近代。尽管西医的实验研究有着巨大的先进之处,但是当魏尔啸

5、的细胞病理学正以崭新的手段横扫中世纪西方医学的陈迹,开创历史新纪元的时候,在揭开疾病微观奥秘的欣喜之中,在事物发展的另一个侧面,却又孕育着一粒不祥的种子。人们的思路由微观到超微观,由细胞到细胞核、线粒体、核糖核酸,然而在一定程度上却忽视了所有这一切都不能脱离整体调节作用的客观事实。这一倾向一直发展到 20 世纪 30年代,西方医学便不可避免地出现了头痛医头、脚痛医脚的致命伤。于是在西方医学的营垒里,便相继出现了巴甫洛夫的神经反射学说、塞里氏的应激能学说,1937 年哈里斯发现了丘脑垂体内分泌的全身调节作用。他们的研究和观点旨在使西方医学由局部再回到全身,由微观再兼顾到宏观。这种观点通过近 30

6、 年来免疫学方面的长足发展,同样得到了进一步加强。再看中医的近代发展史,虽然不像西医那样显明,但隐约中也可看到有识之士试图把认识由宏观移向微观的尝试。吴有可的“戾气说” ,王清任的“解剖学” ,唐宗海、张锡纯的“中西汇通” ,都是这一尝试的具体表现。综观中西医近百年动态,双方已各自开始了针对自身缺陷的纠偏。一切事物,但凡发展,都是以逐步纠偏、逐步完善为前提的,这也是事物发展的必然规律。西医作为现代科学技术的一部分,在现代科学技术的高速度发展中,为了自身完善的需要,向一切可以提供营养的对象全力索取,从而达到壮大自身的目的。近年来西方世界掀起了中医热,虽然临床治疗的需要也是其原因,但是更深层的含义

7、则是西方已开始向中医借鉴,必欲取其精华而用之。可以断言,蕴藏在中医宝库中的整体观点、天人相应观点等当是西医首先掘取的内容,然后加以实验研究,在短期内为其所用,力图出现西医学术的再腾飞。时至今日,将中医学术体系由宏观推向微观已是当务之急,这是当前发展中医的惟一途径。现代科学技术已形成了相互联系、相互依存的网络系统,中医至今沿用推理思辨的古法缓缓行进。这种局面的形成源于漫长的封建社会,个体农业和分散手工业没有给中医发展提供向微观进展的机会,我们不能苛求于古人。但是时至今天,中国当代工业已跻身于世界行列,中医向微观推进的条件已完全具备。当代中医工作者要顺应事物发展的规律,大胆地把思维推向微观,把西医

8、的实验手段接过来,为我所用,发展自身,做到古为今用,洋为中用,以期达到保住中医特色,并且开创现代中医的新局面的目的。在当前条件下,发展中医最有效的方法是首先向西医索取,因为西医之长正是中医之短。中西医结合是向西医索取(当然也包括中西医互相索取)的主要模式,但是在这一模式的内涵中,作为中医工作者应该始终把握住古为今用、洋为中用的观念,只有这样才能达到发展中医的目的。5. 根据原文,下列属于“中西医互补”的历史发展必然的一项是A. 近代,巴甫洛夫、塞里氏、哈里斯等人的研究和观点旨在使西方医学由局部再回到全身,由微观再兼顾到宏观。B. 虽然不像西医那样显明,但吴有可、王清任、唐宗海、张锡纯等近代中医

9、的有识之士试图把认识由宏观移向微观。C. 近年来西方世界掀起了中医热,一方面是其临床治疗的需要,另一方面表明西方医学已开始借鉴中医的精华。D. 时至今天,中国当代工业已跻身于世界行列,当代中医工作者要顺应事物发展的规律,古为今用,保住中医特色。6. 以下理解符合原文意思的一项是A. 魏尔啸的细胞病理学说以崭新的手段开创了中世纪西方医学的历史新纪元。B. 脱离整体调节作用这一客观事实,是近代西医发展过程中埋下的一粒不祥的种子。C. 针对自身缺陷逐步纠偏、完善,中医正在向一切可以提供营养的对象全力索取。D. 当前,发展中医的有效途径就是做到洋为中用,将中医学术体系由宏观推向微观。7. 根据原文提供

10、的信息,以下推断不正确的一项是A. 西医如果能够借鉴中医的整体观点,着眼于宏观,就可以避免出现头痛医头、脚痛医脚的致命伤。 你的首选资源互助社区B. 现代科技已形成了相互联系、相互依存的网络系统,中医至今沿用推理思辨的古法不利于自身发展。C. 漫长的封建社会没有给中医发展提供向微观进展的机会,因此,望、闻、问、切等古法有着先天的局限性。D. 西医之长正是中医之短,中医之长也是西医之短,二者相互学习、相互借鉴,这是历史发展的必然。三、 (9 分,每小题 3 分)阅读下面的文言文,完成 810 题。王勃字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注汉书读之,作指瑕以擿其失。麟德初,刘祥道巡行关内

11、,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第。年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰,论次平台秘略 。书成,王爱重之。是时,诸王斗鸡,勃戏为文檄英王鸡 ,高宗怒曰:“是且交构。 ”斥出府。勃既废,客剑南。尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参军。倚才陵藉,为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。父福畤,繇雍州司功参军坐勃故左迁交阯令。勃往省,度海溺水,痵而卒,年二十九。初,道出钟陵,九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,泛然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!

12、”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿。(勃)尤喜著书。初,祖通,隋末居白牛溪,教授门人甚众。尝起汉、魏尽晋作书百二十篇,以续古尚书 ,后亡其序,有录无书者十篇,勃补完缺逸,定著二十五篇。勃兄剧,弟助,皆第进士。剧,长寿中为凤阁舍人,寿春等五王出阁,有司具仪,忘载册文,群臣已在,乃悟其阙,宰相失色。剧召五吏执笔,分占其辞,粲然皆毕,人人嗟服。助字子功,七岁丧母哀号,邻里为泣。居父忧,毁骨立。服除,为监察御史裏行。初,勉、剧、勃皆著才名,故杜易简称“三珠树” ,其后助、劼又以文显。劼蚤卒。福畤少子劝亦有文。福畤尝诧韩思彦,思

13、彦戏曰:“武子有马癖,君有誉儿癖,王家癖何多邪?”使助出其文,思彦曰:“生子若是,可夸也。 ”勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称“王、杨、卢、骆” ,号“四杰” 。炯尝曰:“吾愧在卢前,耻居王后。 ”议者谓然。 (节选自新唐书 )注:繇:同“由” 。勉:堂兄王勉)8. 下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.作指瑕以擿其失 擿:指出B. 倚才陵藉,为僚吏共嫉 陵:欺侮C. 请遂成文,极欢罢 极:非常D.剧召五吏执笔,分占其辞 占:口授9. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.祥道表于朝 是且交构B.苟全性命于乱世 不出,火且尽C.长寿中为凤阁舍人 其后助、劼又以文显

14、D.如今人方为刀俎 竭忠尽智,以事其君10. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A. 王勃天资聪颖,通过自荐、引荐、对策,不到二十岁就被授予官职。B. 王氏兄弟学识超群,王福畤以此为荣,但也因儿子在官场受到牵连。C. 王勃把其祖父撰写的只传下目录而遗失了文章的尚书补充完整。D. 王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王因文章世称“四杰” ,杨炯却不以为然。第卷(共 120 分)注意事项: 你的首选资源互助社区答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)写在答题卷密封线内相应的位置。答案写在答题卷上,不能答在试题卷上。四、 (23 分)11. 把第 I 卷文言文阅读材料中画

15、横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1)勃既废,客剑南。尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。 (5 分)(2)宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,泛然不辞。 (5 分)12阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 (8 分)独 不 见 沈佺期卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。谁谓含愁独不见,更教明月照流黄!注:郁金,一种香料。流黄,杂色绢丝。(1)赏析“九月寒砧催木叶”的表达效果。 (4 分)(2) “独不见,伤思而不得见也。 ”结合全诗,简要分析诗中所表达的这种情感。 (4 分)13. 按要求填写出名篇名句中的空缺部分。 (两题任选一题) (5 分)(1)不要说你没有尝过幸福的滋味。要知道,幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归” (孟郊游子吟 )的牵挂,就是“(祖母刘) , ”(李密陈情表 )的深恩;也是“海内存知己,天涯若比邻 ”(王勃送杜少府之任蜀州 )的祝愿,还是“ ,又岂在朝朝暮暮 ”(秦观鹊桥仙 )的坚贞。其实, “采菊东篱下,悠然见南

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