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1、亲子关系比教育重要一万倍(2013-06-05 12:06:59)转 载 标签： 育儿分类： 亲子关系与家庭教育亲子关系比教育重要一万倍李雪广州亲子讲座李雪：大家好，首先很感谢大家今天能够过来，我听说还有的是从外地飞过来，听到这个消息，我感觉受宠若惊的。这是我第一次讲座，来讲亲子关系，当时他们想介绍我为亲子关系专家，我说不能这么说，我连孩子都没有，也很少跟孩子工作，我是一名心理咨询师，来访者大多是成年人。去年 10 月份的时候，我上网看到了一些非常可怕的育儿观，我们自己想象孩子应该是什么样，然后再想象出对付孩子的办法，这是非常可怕的。我讲座的风格是很轻松的，我随时讲，你们可以随时举手，大家就当
2、做一场聊天会好了，我也要向在座的妈妈爸爸学习。今天我讲的主题就是“亲子关系，比教育重要一万倍”。我其实想说的是教育根本不重要，亲子关系才重要。我们大家都听过“性格决定命运”，那什么决定性格呢？从心理学的角度说，我们童年遭遇的亲子关系会内化到孩子的心里，成为内在的关系模式，这一整套内在的关系模式形成了我们的性格，决定我们的命运。佛教有一个词叫“轮回”，我们不说前世今生的轮回，今生本身就是一个轮回。童年的关系模式，与我们今天的事业，婚恋，亲子关系，有着丝丝入扣的对应，就像一个又一个轮回。这么说好像人生是决定论，实际上亲子关系决定的是我们人生的起点，就是佛教说的业力。我们的人生的终点在哪里？当我们有
3、愿力去自我认识的时候，无论你过去的业力起点在哪里，都已经不重要了，重要的是你可以自我认识，自我认识这个觉知的能量是最高频率的能量，决定了我们人生的终点。母婴依恋关系奠定孩子的生命底色。我最初写亲子微博是因为在网上看到了很多可怕的亲子育儿观念，那些育儿经都是制造自闭症，精神分裂，人格障碍的好方法。这些东西曾经是美国的行为主义心理学家发展出来的，在美国得到了惨痛的教育，现在已经没有人用了，我不知道为什么还有这么多中国人在转载？孩子在母体里的时候，感觉和母亲是连在一体的，同呼吸，共命运。一些严重病态的人，比如变态杀人狂，他们的心理发育水平卡在了全能自恋期。他们一出生就发现这个世界跟他想象的不一样，我
4、饿了没奶吃，哭个半死没人搭理，这世界太可怕了，这个时期会累积巨大的愤怒，是未来伤害别人的根源，就像日本恐怖片咒怨一样。有时候在微博上看到评论说“作为一个心理学家你居然还有心理问题？”。我们会把自己想象出来的一个形象安在对方的身上，对方稍微有一点点言行和自己想象的不同，就会变得非常的愤怒，要么走开后要么攻击。这样严重程度的人，完全不能看到真实的对方，活在自己的想象之中。我们再说说“存在感”。不知道大家有没有注意，当你们不做事的时候，有的人的眉头就是锁着的，有一种感觉，就是我感受不到我的存在。存在必须在关系中才能产生，如果婴儿对妈妈笑，妈妈没有反应，婴儿就傻掉了。他会想，“我存在吗，妈妈存在吗，这
5、个世界怎么了？”如果婴儿的各种反应得不到妈妈的回应，那婴儿会活在一个感觉里，就是整个世界都是支离破碎的。可能我们每个人多多少少地都有点焦虑，我们上厕所，就是不能老老实实上厕所，都会拿着手机在那儿玩。我有一些亿万富翁的朋友，我明白了他们为什么这么成功，就是永远不会停下来，永远在打电话，永远在忙碌，因为一旦停下来，就会触碰到可怕的不存在感，所以得把自己和某件事情捆绑在一起。这么勤奋，又有能力，当然没法不有钱。我们来看一下这个视频。这个视频做的是一个心理学的试验，实验反映的是母亲和婴儿之间的关系。我们来看一下母亲和婴儿是怎么互动的，一个非常好的视频。（播放视频）大家看到这个视频有什么感觉？我看到前半
6、段的时候，那种喜悦的能量都使我忍不住要笑，后半段看着心都纠起来，痛。婴儿和母亲两个人有呼应，这就是幸福的存在感。包括我们谈恋爱，什么时候能够达到最甜蜜的感觉？就是两个人的能量是合拍的，怎么具有这种合拍的能力？这种能力真的很难通过后天学习。如果我们有幸在幼时得到母亲的这种亲密回应，自然具有这种能力。母亲和孩子之间有几种回应类型？第一种就是共振呼应型，就是我们刚才看的视频。有一个精神病医生到精神病院实习，他看到两个病人聊得特别开心，但是一个人是说英语的，一个是说俄语的，他们互相听不懂对方说什么，但是他们会聊得特别开心，这就是一种很好的共振呼应。跟孩子说的话不管他听不听得懂，只要跟他有呼应，就很好了
7、。我教给你们一些方法，怎么回应对方说话？比如说做推销，推销员说的话越少，其实客户越容易接受你。第一个方法就是重复对方话语中跟情感有关的词。比如说宝宝跟你说，“我很生气”，那妈妈可以回应说“妈妈看到了你生气了”，就是重复他说的话。比如客户跟你说“这个东西太贵了”，你就重复他说的话，“是，这个东西太贵了”。有些男生追求女生，追了很久都追不到，我教大家一个方法。什么时候让女人心动，就是这个男人要看到她，就是回应她“我看到了”。重复对方表达出来的情绪或者你感受到的情绪，去确认它，彼此都会很幸福。第二种就是无回应。我不知道大家有没有做过一些恶梦，比如自己掉坑里了，或者是遇到其他的危险，就会呼喊“妈妈”，
8、但是妈妈没有回应。这让孩子会感觉“要死了，妈都不会来救我”。我养了一只很可爱的猫，我跟我妈描述了半个小时，说这只猫有多可爱或是怎么样，讲完之后，我问我妈“刚才我跟你说了什么？”我妈惊讶地说“你说了猫吧”。如果你想暂时自己存在自己的世界中，不愿意回应孩子，你可以跟孩子说，“我知道你想跟妈妈互动，你的要求很好，但由于妈妈自己的原因，妈妈想自己待一会，这不是你的错。半个小时后妈妈再陪伴你好吗？”第三种是无关反应。比如一个小孩子说“妈妈，我刚才看见了一只狗，好可爱的！”。有的妈妈会说：“你作业写了没？”。父母只关心孩子是否健康安全，这个狗有没有毛病。除了这些，我们觉得孩子其他的事情就没必要搭理了。你知
9、道世界上有多少女生们受困于自己的伴侣是超级宅男，比如说“老公，我们去看电影了吧？”老公回应“不要了，网上有高清版下载。”因为这样的男人们在最初和妈妈的沟通中，经常得到无关反应，他学到了跟别人沟通是一种很愚蠢的事情，于是变得冷漠。同时他也可能会非常聪明，在自闭在自己的世界中的时候，思路很清晰，但他觉得跟别人聊天是很无聊的事情。第四种情感逆转。“妈妈，这个小狗好可爱啊。” “报纸上刚报导一个人因为狂犬病死了！”。等等类似这种反情感的话，你们会感觉到你的能量出去了，被活生生地拧回去。没有回应，这会让婴儿产生巨大的愤怒。有一个电影咒怨，这个电影讲的就是婴儿没有得到回应的事情。当我们成年之后，我们不会记
10、得这个愤怒的，但是这个咒怨、这个愤怒一直藏在心理，于是后来会通过情感逆转表达出来。孩子夜哭，因为需要你。多少母亲纠结要不要夜奶的问题。很多医生说，孩子经常哭，睡不好，没有完整的睡觉会影响它的大脑发育。如果孩子夜哭的时候经常没有回应，他的脑神经确实会发育，他发育的是偏执分裂，被迫害妄想的脑神经回。你想要孩子身体发育成什么样子，不取决于孩子睡觉是否多，还是吃的够不够多，你和孩子的关系没问题了，孩子就没有问题了。孩子吃手指的问题，为什么吃手指，有人研究发现胎儿在肚子的时候，就已经开始吃手指了。婴儿觉得把手举起来，然后还可以放进嘴里，他会非常喜悦，就像发现新大陆一样，是一项壮举。孩子在 1 岁之前，探
11、索世界的工具就是嘴巴，他会把所有的东西放到嘴里去试探。有的家长很紧张，其实孩子是非常非常小心的，处在全然的觉知当中的，只要他们不被打扰，就不会有什么问题。成年人才经常是没有觉知的状态，吭吭砰砰。我们只要保证周边的环境安全卫生，就尽量让孩子们自由探索。如果孩子在 1 岁之后，它还要吃手指，那怎么办？答案还是：不作为，就让他吃。有可能是因为口欲期尚未探索够，有可能是通过吃手指弥补对母乳不够的缺憾。无论什么原因，我们只能深深的允许而不是制止。永远不要把孩子的任何问题看成问题，我们眼中的问题只是孩子发育中必不可少的呈现。有一句话“人类一开口，上帝就发笑”，我们的语言建立在二元对立的符号系统中，任何一个
12、词汇都在区别和比较，我们张口说话的时候，就形成了二元对立的逻辑思维系统。这个符号系统很重要，我们所有的表达能力都要建立在二元对立的逻辑思维系统。但是想象力，创造力，艺术等来自一元的世界。伟大的艺术家真正动笔的时候都是随心而动，那个是超越时间和空间的。有的孩子就是比别的孩子行动得晚，那是因为你的孩子有独特的特点，不要把他纠正成流水线产品，千篇一律，孩子所有的东西都是需要我们呵护的，而不是去改变。夜哭很大的原因就是孩子感受不到妈妈的存在了，3 岁的孩子没有形成客体稳定性。尤其是 1 岁前的孩子完全没有客体稳定性，为什么说不能亲子分离？妈妈出去一天的话，孩子会觉得世界崩溃了，妈妈死了，我也不活了。尤
13、其是孩子夜哭的时候，是没有逻辑的过程，在他没有得到回应的时候，整个世界都是破碎的、恐怖的。孩子经常夜哭是因为感受不到妈妈的存在，那我们怎么增加这个存在感？可以通过一些练习，这些练习就是广义的催眠，我们跟孩子讲故事，讲了什么不重要，但是你讲的时候的投入的神情，那种能量感、共振感会让孩子成长。这本书中会经常提到呼吸和放松，呼吸和放松是催眠最基本的基础。怎么增加亲子链接呢？我跟孩子链接的时候，我会试着跟它一起呼吸，当然不是说你和它的呼吸频率必须一致，而是在节奏一致的，就像合唱一样，那种共振让我们感受到幸福。在宝宝熟睡的时候，我们可以观察你的小肚子，一起一伏，练习和它一起呼吸。音乐、呼吸练习都可以加强
14、这种亲子链接。孩子所有问题都是我们自己的投射和焦虑，所以真正的爱就是“I see you”，我看到真实的你，而不是出于焦虑看到的我想象投射的你。我们真的比孩子知道的多吗？孩子吃零食，看电视，玩 ipad 等很多问题困扰着家长，我们都以为自己知道对孩子怎么样是最好的。有一个妈妈，她希望他儿子十点睡觉，但是她儿子 磨磨蹭蹭，喝牛奶，看报纸，因为有颈椎病，妈妈还要在睡前给儿子按摩颈椎，从 10 点 11 点，这个妈妈从始至终处在焦虑中，因为妈妈认为孩子在 10 点之前睡觉是正确的，对身体好的方式。在这个正确的理念下，每一个过程，她都不能享受，给儿子按摩的时候，本来可以很美妙的亲子时光，也变成了焦虑。
15、她的儿子早上起来不叠被子，她说了很多年，孩子也不听，所以每天早上，家里的气氛都是不高兴，这真的值得吗？。我们有多少人是活在焦虑中，就是因为现实跟我们想象得不一样。为什么说要信任，因为只有孩子自己才知道，什么对他是最好的。大家看一下这个寓言，干旱时节，小树为自保把叶子蜷缩起来。园丁 A 看到表象理解本质，及时补水；园丁B 什么也不管，小树熬到雨季也活下来了。园丁 C 学了很多知识，认为树叶伸展是健康的正确的，所以不辞辛劳把叶子一片片掰开。我们可以不懂得教育，我们不需要成为心理学家才能生孩子，但是我们要保持一颗谦卑的心，就是你永远不比孩子更知道什么对他来说是最好的。我保留了一个很好的能力，就是跟事
16、物直接建立关系的能力。我大学读的是物理学，我一直在挑战最短时间通过考试的记录，我为什么有这个本领，不是我智商高，而是我的学习没有被管教过，没有被打扰过。这种能力绝对不是神奇的，天赋的，它就是本质的能力。你拿一堆玉石，名表，你看小孩子会去抓哪个，他肯定抓最贵的那个。因为事物的能量是不一样的，小孩子的心理较少被干扰的，他能够直接感受事物的能量，我们说神童和超能力，这个超能力就是事物最本质的能力，为什么一般的人没有，就是被打扰了，被教傻掉了。在说说结论式学习。我们已经对事物形成了非常多的结论，而且会把这个结论教给孩子。我爸爸对我很好的一点就是爸爸很少用结论吓唬的方式教育我。我小时候跟他一起钉钉子，刨木头，这些看似危险的动作成了我童年有趣的回忆。孩子天然地处在觉知当中，他不会有事没事把自己弄伤了。比如小孩爱玩刀，我们可以跟他一起去摸刀，慢慢地去摸它，慢慢达到伤害的临界状态，让孩子自己去体验这种感觉。有过刀子体验的孩子，外出时被绳子缠住，他才会寻找类似刀子的尖锐物品去割断绳子，这就是智力发展。而只学习过刀子很危险这个
