《浅析几组易误用的同音字》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅析几组易误用的同音字（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浅析几组易误用的同音字 开栏的话语言文字是人们交流思想、传递信息的工具。正确、规范地使用语言文字，不断提高语文水平，是做好秘书工作的必要条件。本刊特开辟“说文解字”栏目，祁望语言学专家积极介入传播语文知识，秘书人员踊跃参加交流语文学习心得。 本刊编辑部汉语中有大量的字词，音同而义形不同，或义同而形音不同，或形似而音义不同，存在相当多容易混用、错用的字词。对于这些字词，公文起草和校核人员应留心注意。本文试举数例易误用的同音字略作辨析。备倍备：具备：德才兼备；准备：备用；防备：备荒；设备：装备；完全：艰苦备尝、关怀备至、备受欢迎。倍：跟原数相等的数；加倍：事半功倍、勇气倍增。此二字一般是可以分清的
2、。但在“完全”的意义上容易误用。如“艰苦备尝、关怀备至、备受欢迎”易被误写成“艰苦倍尝、关怀倍至、倍受欢迎” 。订定在“决定、确定”意义上相同又略有差别：“订”着重指评议、商议，由不完善逐步完善；“定”着重指决定下来，不再轻易改变。例如：“制定”与“制订” 。 “制定”的对象常为重大的纲领、方针、政策、法令、路线、章程，也可以是学习计划、比赛规划等。它侧重在确定，不轻易变动。如，制定完善的学习计划，坚持经常的学习制度。 “制订”：拟制，拟订，侧重于事先商讨订立，尚未形成定案。如，制订汉语拼音方案。“审订”与“审定” 。 “审订”侧重于修改订正，不包括最后确定；“审定”即认真审查并做出决定或定论
3、，侧重于决定或最后的确定。如“我们的方案已呈报上级，等审订后实施” ，句中是请上级审查决定的意思，应用“审定” 。“拟订”与“拟定” 。 “拟订”侧重指草拟过程；“拟定”侧重这个过程已经结束，即草拟好。如， “我们的工作制度正在加紧拟定” ，句中“拟定”应改为“拟订” 。“订、定”在“约定”的意义上是相通的，形成了一批异形词。国家教育部、国家语委 2001 年 12 月 19 日发布的第一批异形词整理表以“订单、订户、订婚、订货、订阅”为推荐词形，而“定单、定户、定婚、定货、定阅”将被淘汰。象像象：一种大型动物：大象；形状，样子：象征，形象；仿效，摹拟：象形字。像：比照人物制成的形象：像章，图
4、像；相似，类似：像样，好像；似乎，仿佛：天像要下雪了；比如、比方：唐代有很多著名的诗人，像李白、杜甫、白居易等。关于“象”与“像”在名词上的用法，全国科学技术名词审定委员会和国家语言文字工作委员会于 2001 年 10 月 18 日召开了“象”与“像”用法研讨会，对二字的用法做出明确的界定。象：指自然界、人或物的形态、样子。语词搭配实例：现象、形象、印象、意象、迹象、假象、表象、物象、景象、气象、天象、星象、浑象、蚀象、体象、危象、心象、想象（像） 、构象（conformatiom） 、磁象、磁象仪、异极象、全面象、分裂象、观象台、天象仪、晶格象、类质同象、同质二象、同质三象、同质多象、文象结
5、构、心象地图、唯象理论、唯象系数、波粒二象性，等。像：指用模仿、比照等方法制成的人或物的形象，也包括光线经反射、折射而形成的与原物相同或相似的图景。语词搭配实例：人像、画像、肖像、遗像、图像、实像、虚像、正像、反像、逆像、倒像、阳像、阴像、伪像、映像、镜像、影像、潜像、叠像、原像、前像、后像、余像、双像、网像、成像、电像（electricalimage ） 、音像、声像、摄像、录像、放像、显像、视像、像章、像片、像差，等。分份当“分”读 F鑞时，与“份”音同而意义不同。在“分量、成分、水分、糖分、分内、名分、辈分、过分、福分、本分、缘分、无分、处分、充分、情分、职分、盐分、非分之想、安分守已、
6、恰如其分、知识分子”等词语中，要用“分” ，不能用“份” 。在“双份、全份、分成两份，份额、份礼、份饭、一份报、随份子，省份、年份、月份牌”等词语中，要用“份” ，不能用“分” 。绝决两词都可以用作副词。 “绝”用作副词时表示程度，相当于“最、极” ，如，绝早、绝大多数、绝无仅有。 “决”用作副词时表示肯定，相当于“必定” ， “一定” ，如，决不食言、决不后悔。 “绝无此事”和“决无此事”都能说，但含义不同。 “绝无此事”意为“完全没有这种事” ，是对事物的表述，客观上没有例外。 “决无此事”定为“一定没有这种事” ，是对事物的判断，表示主观的确定不移。运用时应仔细辨析。练炼练：白绢：澄江静如练；把生丝煮熟，使之柔软洁白：白练；练习，训练：勤学苦练；经验多，纯熟：老练，干练。炼：用火烧制：炼油，千锤百炼；用心琢磨，使词句优美简练：炼句，炼字。此二字意义不同，也容易分清。但在下列词语中容易混用。如，精练与精炼。精练：精要简洁，没有多余的词句。如“文章写法很精练” 。精炼：提炼精华，除去杂质。如“精炼原油” 。应根据语境择用。再如：“干练、简练”不能用写作“简炼、干炼” ；“修炼、锻炼”不能写作“修练、锻练” 。
