2017幼儿园小班班工作总结3篇

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1、1 / 172017 幼儿园小班班工作总结 3 篇班况分析: 我们小二班现有幼儿 44 名,其中男孩 23 名,女孩 21名。通过一学期我班两位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家” 。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如,大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难

2、的精神。 (一)提高自身素质,促进自我成长。 1、积极参加政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的 班级服务品牌。 2、分析教材,理解教材并做到科学使用。及时总结使用过程中的经验。 3、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水平 (二)深做好家长工作,形成家园教育的合力。 幼儿园教育纲要中提出:“幼儿园应与家庭密切2 / 17合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。 ”幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。 (1

3、)每日迎接孩子时做简单的沟通; (2)邀请家长积极参加班级助教的队伍。 (3)开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能等。 (5)每月向家长推荐他山之石,教子有方。 (6)在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参与。 (三)重视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识。小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。 1、工作中认真负责,精心看护,确保幼儿的安全。 2、争取家长的配合,做到防患于未然。 3、利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常

4、生活中简单的安全常识教育,如,不跟陌生人 走,起火了怎么办、安全用电等。 3 / 174、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外情况的发生。 5、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天 2小时的户外活动时间。 (四)加强品德教育,重视养成教育 幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步品德、行为习惯的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。 工作目标: 1、要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。 2 、晨间来园主动地向老师问早、问好,与家长说再见。 3、幼儿相互问早、问好的习惯。 4、加强本班的上下课常规

5、和课堂基本常规。 5、入厕,能分男、女小朋友大小便,便后提好裤子,做到自觉地洗手、擦手。 6、学习有秩序地取放点心用具,并安静地吃完点心。 7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操,精神饱满。 8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好 4 / 179、安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。 具体措施: 1、坚持检查、督促,采用小红花、小印章的形式巩固幼儿的良好行为。 2、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。 3、开展丰富多彩的教育常规活动,比赛。 4、与家长及时沟通,请家长参与、配合。 (五)加强幼儿的环保意识,争创绿色班级。 环境保护教育要从学

6、前儿童开始,这在教育界已成共识,而且纲要中也要求在幼儿生活经验基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,爱护动植物关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。因此应培养他们热爱大自然的情感,给予他们所能理解的环境知识。 (1)在一日生活中,各种教学活动中渗透环境教育。 (2)扩展幼儿环境教育的空间。 (3)美化班级环境,丰富区角,加强管理。 (4)结合主题活动,开展环保教育。 上学期幼儿园小班班务工作总结 2017 幼儿园小班班工作总结(2) 班况分析: 5 / 17我们小二班现有幼儿 44 名,其中男孩 23 名,女孩 21名。通过一学期我班两位老师的共同努力,与幼儿建立

7、起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家” 。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如,大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难的精神。 (一)提高自身素质,促进自我成长。 1、积极参加政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的 班级服务品牌。 2、分析教材,理解教材并做到科学使用。及时总结使用过

8、程中的经验。 3、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水平 (二)深做好家长工作,形成家园教育的合力。 幼儿园教育纲要中提出:“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。 ”幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿6 / 17园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。 (1)每日迎接孩子时做简单的沟通; (2)邀请家长积极参加班级助教的队伍。 (3)开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能等。 (5)每月向家长推荐他山之石

9、,教子有方。 (6)在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参与。 (三)重视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识。小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。 1、工作中认真负责,精心看护,确保幼儿的安全。 2、争取家长的配合,做到防患于未然。 3、利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育,如,不跟陌生人 走,起火了怎么办、安全用电等。 4、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外情况

10、的7 / 17发生。 5、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天 2小时的户外活动时间。 (四)加强品德教育,重视养成教育 幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步品德、行为习惯的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。 工作目标: 1、要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。 2 、晨间来园主动地向老师问早、问好,与家长说再见。 3、幼儿相互问早、问好的习惯。 4、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。 5、入厕,能分男、女小朋友大小便,便后提好裤子,做到自觉地洗手、擦手。 6、学习有秩序地取放点心用具,并安静地吃完点心。 7、能够随口令或音乐节奏走步、

11、排队、做操,精神饱满。 8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好 9、安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。 具体措施: 8 / 171、坚持检查、督促,采用小红花、小印章的形式巩固幼儿的良好行为。 2、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。 3、开展丰富多彩的教育常规活动,比赛。 4、与家长及时沟通,请家长参与、配合。 (五)加强幼儿的环保意识,争创绿色班级。 环境保护教育要从学前儿童开始,这在教育界已成共识,而且纲要中也要求在幼儿生活经验基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,爱护动植物关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环

12、保意识。因此应培养他们热爱大自然的情感,给予他们所能理解的环境知识。 (1)在一日生活中,各种教学活动中渗透环境教育。 (2)扩展幼儿环境教育的空间。 (3)美化班级环境,丰富区角,加强管理。 (4)结合主题活动,开展环保教育。 幼儿园小班班务工作总结 2017 幼儿园小班班工作总结(3) 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。9 / 17现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。1、班级整体情况分析 我班共有 30 名幼儿人,经历了一学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的进步,大部分

13、幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。 2、保育工作总结 这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理能力为

14、主,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、安静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好,基本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说较上学期有明显进步,尤其是俞虎、罗梓阳、陈10 / 17伟鹏等几名幼儿。户外活动时,我们及时给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照顾,如陈 xx、谢 xx 等。另外卫生方面我们协助保育员每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作,这学期几次园内卫生评比,都获得了不错的成绩。消毒工作也是一日三遍,绝不松懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,这学期我班没有出

15、现传染病,幼儿出勤率也不错。 3、教育教学总结 1)本学期初,我园为实现幼儿更健康的作息习惯,特别重新调整了一日生活安排,幼儿适应较快,反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展,有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体,给孩子创造一个全面、丰富的审美经验,增强幼儿参加活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。常常以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身的活动去培养节奏感。激发幼儿对律动的兴趣,11 / 17通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。2)另外我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。 3)本学期初,我们根据幼儿的实际情况认真制定计划,中期

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