云南省昭通市盐津县2012-2013学年高一通用技术上学期期末考试试题(无答案)

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1、1云南省昭通市盐津县 2012-2013 学年高一通用技术上学期期末考试试题(无答案)一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,得出的答案必须填到后面答题卡中)1通用技术在本课程中是指 ( )A信息技术 B体现信息技术和专业性技术C体现基础性和通用性技术 D专业技术2产品设计的三要素是 ( )A物、人、环境 B美观、实用、经济C结构、功能、安全性 D高效、健康、舒适3最近隐形笔惊现文具市场,这种隐形笔和普通笔没有太大区别,只是笔尾有一盏蓝色的小灯。在纸上写了以后是看不到的,但用笔尾的小灯一照,就能看到。这种笔可以有效保

2、护隐私,但现在很多学生购买时坦言“考试用不容易被监考老师抓到” 。这说明了技术具有( )A目的性 B创新性 C两面性 D综合性4专利的申请和获得要经过一下几个阶段:初审;授权;提交申请;实质审查;公布;受理。正确的顺序是 ( )A BC D5漾濞核桃是我省的著名土特产品,传统的加工工艺是人工敲击剥壳,生产效率低且不卫生。现在要设计一台核桃剥壳机,下列因素不需要考虑的是 ( )A核桃的大小 B核桃的形状 C核桃的硬度 D核桃的生长期6我们通常采用汽车碰撞试验来验证汽车性能,以减少风险。这种试验方法属于 ( )A优选试验 B模拟试验 C强化试验 D虚拟试验7教室中安装有多媒体教学设备,它要实现的主

3、要目标是 ( )A健康目标 B高效目标 C舒适目标 D安全目标8下列事物的结构是受自然界事物结构启发而产生的是 ( )A钢笔 B潜艇 C课桌 D篮球9在学生台灯的设计过程中,需要对台灯的各个部件进行设计分析。你认为以下分析不合理的是 ( )A灯泡的主要功能在于照明,一般选择没有频闪的灯泡B灯罩主要起美观作用,设计时主要考虑其造型C支撑架主要起支撑作用,并决定台灯的高度,从而影响学生的坐姿D台灯的开关有多种功能,选择哪种开关要考虑学生的需要210 “虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏不可盛水”这句话出自两千多年前战国时期的思想家韩非子之口。意思是说:一个酒杯价值千金,但若是它漏了不能盛酒,也就失去

4、了基本的功能,就没有了使用价值。它说明了设计必须要符合的原则是 ( )A美观原则 B经济原则 C实用原则 D技术规范原则11办公室布置要简洁明快,以达到严谨、高效的工作氛围,这是为了满足 ( )A信息的交互 B动态的人 C生理需求 D心理需求12划线是在待加工的材料商用相应的工具划出加工部件的轮廓线、基准点和基准线。在给表面光滑的金属材料划线时,不需要用到的工具是 ( )A角尺 B样冲 C刨子 D划针13产品说明书的作用不包括 ( )A使用户恰当的使用产品 B使用户安全地使用产品C使用户掌握维护、保养产品的方法 D使用户能维修产品14在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时,采用

5、的技术语音比较合适的是 ( )A口头语音 B图表 C技术图样 D符号15根据如图所示的组合体,在下列选项中选出正确的左视图 ( )A B C D主视左视16居民家庭用点要牢固树立安全第一的意识,时刻注意安全防范。接触用电器时,下列符合安全用电要求的是 ( )A更换灯泡时先关闭开关 B用普通胶布包连接点的线头C用铁丝代替保险丝来使用 D用手将触电者拉离电源17在设计过程的不同阶段,需要制作不同的模型,如需要研究产品的各种性能以及人机关系,最重要的是进行技术试验。那么这个阶段的模型应该是 ( )A草模 B概念模型 C结构模型 D功能模型18目前流行的 LED 发光的“免电灯” ,用的是电话线的电,

6、电费由邮局负担,厂家这一技术创新违反了什么原则 ( )A经济原则 B实用原则 C道德原则 D可持续原则19下列有关金属钻孔的注意事项,错误的是 ( )3A钻孔时要带手套,以防钻孔弄伤手指B操作时要戴防护眼镜,以防钻屑飞出伤害眼睛C不能用手直接扶持小工件,以免造成伤害事故D不能用嘴吹或用手抹工件上的钻屑20有一药品说明书写到:每片药含有效成分 0.125g,人体每千克服 3050mg。结果让人看了半天也不知该服多少片。这份说明书问题主要出在 ( )A说明书没有充分考虑用户的阅读需求 B没有体现产品的设计特点C说明书的内容没有侧重点 D条理不清楚第 I 卷答题卡(选择题 共 60 分)题号1 2

7、3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案第卷(非选择题 共 40 分)二、分析题:(本大题共 20 分)21、手机是大家每天都在使用的东西,右图是一部老年人专用手机,它的键盘特别大,充一次电可以使用 30 天,但只能打电话和发短信,售价仅为 199 元!试回答以下问题:(1)针对其特点,它要解决的主要问题是:(2)它解决问题的方法是:(3)它的主要优缺点是:(4)你针对它的缺点的改进意见:三、思考题:(第一组、第二组任务都必须完成)422、反思总结通用技术课程的学习过程,思考并完成下列两组任务:第一组(10 分):任务说明你最满意的一项内容,任务说明该内容给自己的启示与帮助。第二组(10 分):任务说明你得到的一个重要建议,任务说明该建议对自己的帮助。

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