教师资格国考《综合素质》易考察的诗人

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1、 更多相关信息点击查看湖北中公教育教师资格国考综合素质易考察的诗人从 2011 年统考以来,教师资格考试的科目一综合素质中关于文化素养的考察都较为灵活,知识点较零散,现将中国古代易考察的诗人总结如下:1.屈原,开创了“ 楚辞” 这一诗歌样式。屈原的作品主要有离骚、天问九歌等,其中最具代表性的是离骚。端午节主要纪念屈原。代表诗句:“ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”2.建安诗歌的主要代表是曹氏父子,即曹操及其子曹丕、曹植,合称为“三曹”。曹操代表作:求贤令 蒿里行。鲁迅称曹操为 “改造文章的祖师”。代表诗句:“ 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。”曹丕代表作:燕歌行 曹植代表作:洛神赋

2、 、七步诗。被誉为 “建安之杰”。代表诗句:“ 本自同根生,相煎何太急 ?”3.陶渊明,是我国第一位以田园作为主要描写内容的诗人,他的诗被后人称为田园诗。代表作:归园田居、饮酒、桃花源记、闲情赋、归去来兮辞。因其居住地门前栽种有五棵柳树,固被人称为五柳先生。事件:不为五斗米折腰而弃官归隐诗句:“采菊东篱下,悠然见南山” 、“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”、“ 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流” 。4.“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 更多相关信息点击查看湖北中公教育王勃的代表作:送杜少府之任蜀州 、滕王阁序 杨炯代表作:从军行 卢照邻代表作:长安古意 骆宾王代表作:咏鹅 事件:“诗圣 ”杜

3、甫称赞初唐四杰为 “不废江河万古流”。5. 以王维、孟浩然为代表的“田园诗派”王维代表诗作有相思 、山居秋暝、送梓州李使君 等。苏轼评价王维:“味摩诘之诗,诗中有画 ;观摩诘之画,画中有诗。”孟浩然代表作有春晓 、留别王维、过故人庄 、岁暮归南山等。6.以高适、岑参为代表的“边塞诗派”该派诗人以高适、岑参、李颀、王昌龄最为知名,而高、岑成就最高。高适的燕歌行、岑参的白雪歌送武判官归京等是代表作。其笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人又把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称边塞四诗人 。7.李白,我国唐代伟大的浪漫主义诗人,是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物,被后人称

4、为“诗仙”。后世将李白与杜甫并称为 “李杜”。 李白代表作有 蜀道难、将进酒、望庐山瀑布、梦游天姥吟留别等。杜甫称赞李白:“ 笔落惊风雨,诗成泣鬼神 ”;“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”成语:铁杵成针、笔下生花8.杜甫,我国唐代伟大的现实主义诗人,世称“诗圣” 。 更多相关信息点击查看湖北中公教育杜甫代表作有茅屋为秋风所破歌、春望、春夜喜雨、羌村三首以及“三吏”和“三别”。其中“三吏”为石壕吏新安吏和潼关吏,“三别” 为新婚别无家别和垂老别。韩愈称赞李白和杜甫:“李杜文章在,光焰万丈长” 。代表诗句:“ 读书破万卷,下笔如有神。 ”“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”“会当凌绝顶,一览众山小。”“

5、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”9.韩愈,是唐宋八大家之首,与柳宗元共同倡导的提倡“古文运动” 。“文起八代之衰”,这句话是苏轼在潮州韩文公庙碑对韩愈的赞誉。韩愈代表作品:师说、进学解、杂说四马说、原道等等。代表诗句:“ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”“师者,所以传道授业解惑者也。 ”“闻道有先后,术业有专攻。 ”10.唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。中公讲师冯文军解析注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网” 所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明来源:中公教师网 。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

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