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1、1我的四季导学案（学生用）一、【激思导引】1.生命是什么，千百个人有千百种不同的答案。有人说，生命是初生时的幼稚，少年时的纯真，青年时的朝气，中年人的稳健，老年人的睿智。著名女作家张洁说，四季犹如生命，生命便是四季。但是，自然界的春夏秋冬周而复始、轮回不止，人生的四季属于我们却只有一次。在仅有的一次人生四季中，我们又如何度过呢？2.作者简介:张洁，女。辽宁抚顺人。当代著名作家。曾获 1989 年度意大利马拉帕尔蒂国际文学奖，森林里来的孩子、谁生活得更美好、条件尚未成熟分别获 1978 年（首届）、1979 年、1983 年全国优秀短篇小说奖。 祖母绿获全国 19831984 年优秀中篇小说奖，
2、沉重的翅膀获第二届茅盾文学奖，无字获第二届老舍文学奖、北京市第三届文学艺术奖，小说选刊20012002 年优秀长篇小说奖，第六届国家图书奖，第二届女性文学奖，第六届茅盾文学奖。3.出示学习目标：A.有感情朗读课文，并疏通生字词；B.体会文中形象生动的词语及富有哲理的语句，培养文学欣赏能力；C.体会“生命四季”的深刻寓意，培养积极向上的人生态度。学中感悟二、【自主探究】学生自由朗读课文，扫清字词障碍。 理清文章层次；概括作者人生四季的特点。 贯穿于作者人生四季的一条主线是什么？从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度？ 请对这四个人生阶段逐一自读思考，划出作者对人生感悟的句子，说说这些感悟给你怎
3、样的启示？这篇散文整体上运用了什么手法？3、【分层释疑】 生字词过关A.给加点的字注音或根据拼音写汉字汗流 ji ( ) 背 痴心 wng ( )想怨天 yu( ) 人 自 y ( )自怜入不 f ( )出 hofi ( ) 命运不 j ( ) to ti ) ( )运 焦 zhu ) hng( )量B.理解下列词语汗流浃背： 3不毛之地：望眼欲穿：痴心妄想：怨天尤人：幸灾乐祸：入不敷出：理清文章层次第自然段：第（）概括作者人生四季的特点。 作者的人生春季：夏天：秋天：冬天：贯穿于作者人生四季的一条主线是什么？从中可以看出作者怎样的人生态度？本文许多语言富有生活哲理，能够引发人们对人生诸多思考
4、，请同学们从文中选择你欣赏的词句，谈淡你的理解。A“我绝不期望由谁来替代，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”B“不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己!”C“我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉。碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹善良过分就会变成糊涂和愚昧。”D“只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将尤权耻笑我是入不敷的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。”E“在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的将不会是我！”F“一个生命不可能再有一次四季。未来的四季属于另一个新的生命。”这篇散文整体上运用了什么手法？44、【自评提升】归纳总结，提炼方法：1.文章主旨：2
5、.品味语言的方法：A. B.C.D.5、【精练整固】（一）积累与运用：1、给加点字注音或根据拼音写汉字。 自艾（ ） 汗流浃背（ ） 入不 f 出（ ） 运（ ） 焦灼（ ） 落寞（ ） 望眼欲穿( ) c( )然 2、从括号里选择合适的字填空。（1）不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我_(检点、检查) 自己!”（2）深埋在泥土里的树根、石块，_（磕绊、牵绊）着我的犁头。（3）用我细瘦的胳膊紧扶着我锈钝的犁头，_(消磨、消耗)着我成倍的体力。（4）我曾因干旱站在地头，_（焦灼、焦急）地盼过南来的风。3、下面各项中，有语病的一项是（ ）A.我省广大干部和群众团结一心，采取多种有效措施奋力抗旱。B
6、.今年，我市将投入 230 亿元打造“幸福武汉”。C.李文英数十年扎根基层，用智慧为棉农造福，人们亲切地称她为“棉花奶奶”。D.通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人生安全得到了保障。4、综合性学习和口语交际1.你和同学们准备就“建设幸福武汉”的相关问题进行一次街头调查，请确定调查对象并设计一个调查问题。（2 分） （1）调查对象_ （2）调查问题 _2.下面是某位同学在采访调查中搜集到的资料，请整理出两条主要信息。（4 分）【材料 1】政协委员朱双全认为，武汉建幸福城市，除了市委、市政府的各种政策与措施，还需要每个市民的参与。这种参与可能只是一次不经意的让座，或是揣着废纸走上一段路扔
7、到垃圾桶里。“市民应时常去维护城市的幸福感，向邻居、朋友、外来客人传递着对城市的关爱，从小事做起，缔造城市的幸福5感。”【材料 2】人大代表叶青说：幸福武汉是由一个个具体的概念，比如不堵车、不被洒水车洒脏等幸福细节而组成的。所以，我认为，建设幸福武汉就是要做好幸福细节的加法，把小事办成，把细节做好，不断顺应群众过得更好的热切期盼。【材料 3】武汉首次公布了乱闯红灯、乱停车辆、乱穿马路、乱扔垃圾的市民名单。据了解，以后武汉市将每周曝光这些陋习的市民各 10 名。目的是引导市民从小事入手，提高市民素质，建设幸福城市。_3.为了搞好街头调查，同学们正在讨论调查提纲，小明却说：“建设幸福武汉是大人们的
8、事，与我们学生没有多大关系，我们何必参入呢？”你会劝告他说：_ （2 分）（二）散文阅读阅读下文，完成文后问题。选取杨林勃的心灵短笛四季交响曲中“冬的选择”与本文的“生命的冬日”进行比较阅读，请生读后并思考问题。心灵短笛四季交响曲 杨林勃冬的选择冬天来了，带着冰刀，带着雪箭，带着威风凛凛的气势闯入了这个世界。冬天来了，万物都经受着一场严峻的考验。面对这场考验，世间的一切都在急剧地变化着。天上的星星重新组合起队形了；地上的山峰换上一副刚毅的面容了；树木的家族为节省开支甩掉豪华的服饰了；林中的野兽们不敢坐享其成，渐渐闭起饕餮之口了；小小的虫蛇们怕掉了队么?都蛰伏起来，积蓄着能量，去构筑明年辉煌的梦
9、了。冬天像一位严肃的执法官。冬天对谁都不讲情面，该取的取，该舍的舍，该淘汰的便淘汰。冬天里巧嘴巴的用不上了；冬天里阴谋家的诡计全失了效；冬天里南郭先生的滥竽吹不响了； 冬天里守旧的链条儿不扯自断了；冬天里的风不再懒洋洋地吹了；冬天里行人的脚步都比从前快了。冬天是一场考试，冬天是一场实战的演练，冬天锻造出一支强者的大军去占领春天，去主宰夏天，去夺取秋天。举目一年三百六十五日，一个圆圆的起点不也是在冬天么?（1）作者在这个季节摄取哪些景物着力描绘?（2）作者描绘的景物变化体现了本季什么特色?同时表达了作者什么样的人生感受?（3）画出优美语句，说说妙处所在。6（4）两个片段都是对“冬”抒发作者个人感
10、受，在写作手法及主题上有什么异同? 九年级语文我的四季导学案一、【激思导引】1.生命是什么，千百个人有千百种不同的答案。有人说，生命是初生时的幼稚，少年时的纯真，青年时的朝气，中年人的稳健，老年人的睿智。著名女作家张洁说，四季犹如生命，生命便是四季。但是，自然界的春夏秋冬周而复始、轮回不止，人生的四季属于我们却只有一次。在仅有的一次人生四季中，我们又如何度过呢？2.作者简介:张洁，女。辽宁抚顺人。当代著名作家。曾获 1989 年度意大利马拉帕尔蒂国际文学奖，森林里来的孩子、谁生活得更美好、条件尚未成熟分别获 1978 年（首届）、1979 年、1983 年全国优秀短篇小说奖。 祖母绿获全国 1
11、9831984 年优秀中篇小说奖，沉重的翅膀获第二届茅盾文学奖，无字获第二届老舍文学奖、北京市第三届文学艺术奖，小说选刊20012002 年优秀长篇小说奖，第六届国家图书奖，第二届女性文学奖，第六届茅盾文学奖。4.出示学习目标：D.有感情朗读课文，并疏通生字词；E.体会文中形象生动的词语及富有哲理的语句，培养文学欣赏能力；F.体会“生命四季”的深刻寓意，培养积极向上的人生态度。学中感悟二、【自主探究】学生自由朗读课文，扫清字词障碍。 理清文章层次；概括作者人生四季的特点。 贯穿于作者人生四季的一条主线是什么？从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度？ 请对这四个人生阶段逐一自读思考，划出作者对
12、人生感悟的句子，说说这些感悟给你怎样的启示？这篇散文整体上运用了什么手法？74、【分层释疑】 生字词过关A.给加点的字注音或根据拼音写汉字汗流 ji (浃 ) 背 痴心 wng (妄 )想怨天 yu(尤 ) 人 自 y (艾) 自怜入不 f (敷 )出 hofi (耗费) 命运不 j (济 ) to ti (淘汰 ) (厄)运 焦 zhu(灼 ) hng(衡 )量B.理解下列词语汗流浃背：汗流得江背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。痴心妄想：一心想着不可能实现的事。也指愚蠢
13、荒唐的想法。怨天尤人：天：天命，命运；尤：怨恨，归咎。指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。幸灾乐祸：幸，高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。）入不敷出：敷，够，足。收入不够支出。理清文章层次第自然段：总起，生命如四季；第（）分述生命四季的特点，抒写对人生的感悟。（四季已经通过段落分开。）概括作者人生四季的特点。 作者的人生春季：少年时期为理想耕作、播种 生活艰辛但仍充满希望；夏天：青年时期 理想种子艰难成长 历经磨难仍不放弃；秋天：中年时期 有收获但不丰满 感悟收获但不后悔；冬天：老年时期 反思检点人生 人生黄昏仍老有所为。贯穿于作者人生四季的一条主线是什么？从中可以看出作者怎样的人生态度？作者生命主线：生命不息，奋斗不止。作者人生态度：执着追求，永不退缩本文许多语言富有生活哲理，能够引发人们对人生诸多思考，请同学们从文中选择你欣赏的词句，谈淡你的理解。A“我绝不期望由谁来替代，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”每个人在这世上，都有一份自己的责任既然拥有了生命就必须为自己的生命负责。B“不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己!”8每个
