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1、 秋期小班辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司1科目: 教师: 第 1 次课 课题 字音、字形、字义教学目标 掌握音、形、义重点、难点 音、形、义的识记和理解考点及考试要求 音、形、义的正确运用教学内容知识框架知识点一: 【内容概述】字音、字形、字义(一) 重点提炼初三上册语文课本生字、词语及其意义。(二) 同步试题训练。杭州市1下列加点字的注音全都正确的一项是(3 分)A肥硕(shu) 剽悍(bio) 心无旁骛(w)B黄晕(yn) 伛偻(y) 销声匿迹(n )C怂恿(sng) 苋菜(xin) 踉踉跄跄(cng)D砭骨(bin) 荫庇(y n) 尽态极妍(yn)2下列词语中没有别字的一项是(3 分
2、)A诀别 晦暗 气充斗牛 苦心孤诣B烦躁 藉贯 变幻多姿 相形见绌C馈赠 饶恕 骇人听闻 穷困缭倒D赃款 凌驾 无与伦比 诚惶诚恐3依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3 分)舞台上台湾女艺术家的演奏 动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉。22-在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城,其历史可以 到一千年以前。只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇,我们创作作品才有可能 。 秋期小班辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司2A优雅 追溯 一气呵成 B优雅 追述 一鼓作气C幽雅 追述 一气呵成 D幽雅 追溯 一鼓作气金华市1选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。 (2 分)A菜畦(w) 酝酿(nin)
3、亢奋(kn) 忍俊不禁(jn)B迸溅(bn) 澄清(chn) 畸形(j) 惟妙惟肖(xi o)C琐屑(xi) 地壳(k) 萌发(mn) 中流砥柱(d)D嫌恶(w) 阔绰(chu) 招徕(li) 销声匿迹(n)绍兴市1选择下面语境中加点字的正确读音。 (只填序号) (3 分)2010 年的岁末,史铁生,这个地坛的孩子永远离开了我们,但我们将永远记得他留下的这段文字:“微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给(A.i B.j)予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲(A.q B.q)折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果一帆风顺,生命也就失去了存
4、在的魅(A.mi B.mi)力。 ”给: 曲: 魅: 余姚市1.阅读下面文字,根据拼音写出词语。(2 分)年轻的朋友,即使你百般不知道,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你 (b jng)年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望阳光属于你,这个世界属于你。拥有青春,就拥有了一份 (xio s)和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。湖州一、语文知识积累与运用(22 分)1读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3 分)早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶 pn (1)谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,xun (
5、2)耀在枝头;而当阳光微笑着与草地上的鲜花对话,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即伸展开来,像是一个个恭听教 hu (3)的耳朵。 秋期小班辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司32根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处。(3 分)我们曾随范仲淹登楼 (1) 浩淼的洞庭湖,感受它的气象万千;我们曾随郭沫若静静 (2) 灿烂的星空,领略天街的美妙神奇;我们也曾随宗璞驻足 (3) 繁盛的紫藤萝,感悟朴索的人生哲理。A凝望 B眺望 C仰望宁波1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 (2 分)假如我是一江春水,哪怕遇到巨岩的阻挡,也要尽力地奔腾流 tn ;假如我是一颗种子,即使落
6、在贫j 的土地,也要顽强地 mn 发成长。我们应懂得生命的真 d ,乘着理想的航船,撑起信念的风帆,驶向辉煌的彼岸。 2.读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。 (3 分)在这个精彩纷呈的年代,我们要拥有一双智慧的眼睛。我们登上山巅, 旖旎壮丽的山川,留存美丽的风景;我们细数历史, 名垂千古的先贤,接受灵魂的洗礼;我们畅想前景, 灿烂美好的未来,获取希望的动力。A展望 B眺望 C仰望 舟山1.根据拼音写出相应的汉字。 (4 分)探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的挑战。 从高 jn 的的山峰到深邃的海底,从浩 hn 的海洋到茫 茫的宇宙,那里有奥 m ,哪里就有人
7、类 的足迹。其中有成功的欣喜,也有失败的悲壮。探险过程中的任何艰难险阻, 都截止不了人类探索未知世界的激情, 阻挡不了人类迈向全新领 y 的脚步。2.根据下面语境,选择合适的词语填写在相应的横线上。 (3 分)行走在诗意的江南,醇厚的文化味儿让你陶醉。迷人的田野 着四千年蚕桑的浓厚气息,宁静的乡村 着耕读传家的人文精神,热闹的古镇 着中华商业文明的辉煌。在这里,自然与文化交融,传统与现代互动,处处展现出水乡独特的神韵和魅力!(隐含 彰显 散发) 秋期小班辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司4.读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。(3 分)山是凝固的美,水是奔腾的美;直线是流(chng) 的美,曲
8、线是婉转的美;喧闹的城市是(fn) 华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要我们有发现美的眼睛,有感(w) 美的心灵。.根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。(分)我梦想漫步在钱塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天沃日”的 ;我梦想徜徉在滕王阁下,在落暮余辉里,想象“千里逢迎,高朋满座”的 ;我梦想登临泰山之巅,在红日喷薄时,欣赏“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的 。A.壮阔 B.壮丽 C.壮观课堂巩固练习精选1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( )A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。C、
9、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( )A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。B、 哈利波特以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。B、
10、西部大开发将改变孔雀东南飞的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。D、有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生。D、我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( 王丹杭 )A、许静的朗诵字
11、正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。C、2001 年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。 秋期小班辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司5D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。课后作业1、下列句子加点成语使用正确的一项是:( )A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。B、体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。D、谈起互联网,这
12、孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。2、下列句子中加点的成语,使用不当的一句是( )A、 我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。B、 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要美容师。C、 北国人民连续 30 年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达 100 公里的防护林,防止沙漠的南侵。D、 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。3、下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是( )A、 广州旅游业发展如日中天,带动了相关行业的兴起和发展,所谓 赠人玫瑰,与人同香。B、 广东洛溪镇这个弹
13、丸之地,曾凭借着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房产的辉煌。C、 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确是有一些比较省力的方法。D、 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。4、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )A、 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。B、 有些人凭空想了许多念头,络绎不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。C、 在突如其来的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。D、 来到武夷山,你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美,以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。5、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项( )A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。D、我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。