11—12(上)期末九年级学情分析样题-马

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1、120112012 学年度第一学期期末学情分析样题(2)九年级语文 注意事项:1本试卷 6 页,共 100 分,其中书写分 3 分。考试时间 120 分钟。2答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。一 (25 分)1用课文原句填空。(10 分)(1)东篱把酒黄昏后, 。 (李清照醉花阴 )(2) ,日高人渴漫思茶。 (苏轼浣溪沙 )(3)天下英雄谁敌手?曹刘。 。 (辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀 )(4) ,水萦纡。至今遗恨迷烟树。 (张养浩山坡羊骊山怀古 )(5) ,全仗你抬声价。 (王磐朝天子咏喇叭 )(6)一鼓作气, ,三而竭。 (左传 )(7)令初下,群臣进谏, 。

2、(战国策 )(8)参差荇菜, 。窈窕淑女,琴瑟友之。 (关雎 )(9)蒹葭萋萋, 。所谓伊人,在水之湄。 (蒹葭 )(10)而现在, ,我在这头,大陆在那头。 (余光中乡愁 )2下列各项中字形和加点字注音完全正确的一项是( ) (3 分)A愕然 拮据 ji 干瘪 bi B俯瞰 kn 慰藉 ji 栈桥 zhnC嬉闹 x 谮害 zn 逞辨 chngD胆怯 qi 发窘 jing 恣雎 su3下列句中加点的成语使用不正确的一项是( ) (3 分)A面对中外记者的提问,我外交部发言人对答如流,游刃有余。B班长一向成绩优异,最近复习状态又这么好,这次考试再创佳绩,在她看来是十拿九稳的事。C都怪平时没好好练

3、笔,此时面对试卷上的作文题,我只好挖心搜胆地构思着。D南京青奥会就要来了,作为南京城的小主人,我们见到外宾一定要彬彬有礼,唯唯连声。4 在古典文学名著水浒中,有几句诗这样写道:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。 ”这是 (人物)在 (地点)写的反诗,请再写出一个与他密切相关的故事: 。 (3 分)班级开展“青春随想”语文综合性学习活动,请你参与。2【珍惜青春】5下列名句,哪一句与珍惜青春时光无关?请找出来,并说说理由。 (2 分)A青春须早为,岂能长少年?B莫等闲,白了少年头,空悲切。C白日放歌须纵酒,青 春 作 伴 好 还 乡 。D少年易老学难成,一寸光阴不可

4、轻。我选 ,理由: 。【张扬青春】6 日前,2014 南京青奥会宣传口号正式确定为“分享青春,共筑未来” ,请你说说这个口号好在哪里。 (2 分) 【感悟青春】7 请根据语境,在下面的横线上仿写句子。 (2 分)青年 , ;中年是一座顶天立地的山,沉稳坚忍;老年是一本耐人寻味的书,厚重深沉。二 (42 分)(一)阅读下面古诗文,完成 812 题。 (15 分)【古诗阅读】8阅读下面一首诗,按要求回答问题。 (3 分)东栏梨花 宋 苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。【注释】 写此 诗时,作者 41 岁,已 经历家庭和仕途的诸多 变故。(1)本诗第三句中的“一株雪

5、”是指 。 (1 分)(2)根据对全诗内容的理解,说说“人生看得几清明”一句中包含了作者怎样的思想感情?(2 分) 【古文阅读】刘邦论得天下之道帝 置 酒 洛 阳 南 宫 。上 曰 :“列 侯 、诸 将 ,吾 所 以 有 天 下 者 何 ? 项 氏 之 所 以失 天 下 者 何 ? ”高 起 、王 陵 对 曰 :“陛 下 使 人 攻 城 略 地 ,因 以 与 之 ,与 天 下 同其 利 ;项 羽 不 然 ,有 功 者 害 之 ,贤 者 疑 之 ,此 其 所 以 失 天 下 也 。”上 曰 :“公 知 其3一 ,未 知 其 二 。夫 运 筹 帷 幄 之 中 ,决 胜 千 里 之 外 ,吾 不 如

6、 子 房 ;镇 国 家 ,抚 百姓 ,给 饷 馈 ,不 绝 粮 道 ,吾 不 如 萧 何 ;连 百 万 之 众 ,战 必 胜 ,攻 必 取 ,吾 不 如韩 信 。此 三 者 皆 人 杰 ,吾 能 用 之 ,此 吾 所 以 取 天 下 者 也 。项 羽 有 一 范 增 而 不能 用 ,此 所 以 为 我 所 禽 也 。” (选自史记,有改动)【注注 释释 】帝 :指 汉 高 祖 刘 邦 。上 :尊 指 刘 邦 。高 起 、王 陵 :刘邦的臣子。 子房:即张良。与下文中萧 何 、韩 信 并 称 “汉 初 三 杰 ”。饷 馈 :军 饷 。粮 道 :运 粮 的 道 路 。范 增 :项 羽 的 谋 士

7、。禽 :同 “擒 ”擒 获 。 9解释下列句中加点的词。 (4 分)(1) 帝 置酒 洛 阳 南 宫 ( ) (2) 陛 下 使人 攻 城 略 地 ( )(3) 不 绝 粮 道 ( ) (4) 此 所 以 为我 所 禽 也 ( )10下列句中加点的“而”与“项羽有一范增而不能用”中的“而”意义和用法相同的一项是() (2 分)A登轼而望之 B而山不加增C面山而居 D此臣所以报先帝而忠陛下之职分也11用现代汉语翻译下列句子。 (4 分)(1) 因以与之,与天下同其利; (2) 此 三 者 皆 人 杰 , 吾 能 用 之 12从这段短文中,可以看出刘邦有哪些值得称道的地方? (2 分)(二)阅读下

8、面文章,完成 1317 题。 (13 分)母爱的味道 夜幕降 临,艾薇儿却久久不能入睡,她还在回想今天好友露西对她说的话:“你妈妈可够土气的”不 错,露西说话口无遮拦。可面 对她的数落,艾薇儿却无力反驳。的确,母 亲塞娅就是那样一个不善打扮的女人, 总是偏爱那些像鸟屎味一 样难闻的香水和那些彩条旗一样艳俗的衣服。其实 ,艾薇儿也劝过母亲不要总是来学校接自己。 每当母 亲夸张地向她扑过来的时候,她耳边似乎总能听到同学们小声的议论和嘲笑声,可母 亲总 是坚持说自己只是碰巧路过她的学校而已。明天就是周五了,艾薇儿有些发愁。她答 应和那个新转 学来的帅哥凯森一起去看电影,却不知道该如何阻止那样一身打扮

9、的母亲,明天依然 “碰巧”出现在学校门口,和凯森碰个正着。第二天一大早,艾薇儿犹豫再三,还是向母亲吐露了自己的心声:“妈妈,你能不能以后不要再去学校接我了?我,我不想让我的那些朋友们笑话 我,我已 经被人家笑话得够多了”“哦,哦” 塞娅的脸 色涨得绯红,讪讪地说, “好的,妈妈明白了。 ”4艾薇儿知道自己伤了母亲的心,她有些内疚,想上前去道歉,可想到今天放学后的约会,她犹豫了一下,还是咬咬牙转 身走了。时间 一分一秒 过去了,终于,等到放学的 时候了,艾薇儿和露西一起向她和凯森约定的校门口走去。她们两人刚刚走下台 阶, 还没来得及和凯森打招呼,突然,后面传来一阵巨响,接着是可怕的尖叫和奔跑声。

10、“天哪,有人开枪杀人了! ”后面跑来的一个女孩害怕得大声叫嚷着,接着是一浪接一浪的人潮向艾薇儿涌过来。艾薇儿的框架眼镜也被撞掉了,她惊恐地求助原本在身边的露西:“露西,快帮帮我,我眼睛不好,我看不清方向了!”然而,此时,露西早已被人潮冲散,到处都是差不多的身影在艾薇儿身边撞来撞去,她根本就找不到露西的影子了,更不知道自己该往哪个方向跑。“怎么办?”艾薇儿急得不知所措。突然,一股熟悉的味道向她鼻间飘过来,那种浓烈的鸟屎味“哦, 妈妈!” 艾薇儿不禁失声呼喊,眼泪霎 时间 就要掉下来,她 顺着这股特殊的香水味朝人群中望去,隐隐约约 地,那里,有一面那 样亲切的“彩条旗”。艾薇儿马上奋力地朝着“彩条

11、旗”的方向跌跌撞撞地冲 过去。很快,赶到的警方证实所谓的“枪击事件” 只是个误会可能因为不久前发生的弗吉尼亚理工大学的枪击案还让人记忆犹新,大家一听到巨响,就以为又发生可怕的枪击案了。恐慌带来了大面积的拥挤踩踏,很多学生都被 挤倒踩伤了,就连露西也未能幸免。幸运的是,艾薇儿因为找对了出口毫发无损。晚上回到家,安顿好艾薇儿后,母 亲告诉她,今晚她会和艾薇儿的父亲一起去参加一个重要的晚会,会晚些回来。艾薇儿一个人在床上躺了一会儿,然后起身想去厨房喝点水,她戴上备用的眼镜,慢慢地摸索着往厨房走。突然,客厅里那个光彩照人的女人让她惊呆了!那里,父亲在和母亲说话。“ 亲爱的,好久没看你打扮得这样漂亮了。

12、”父亲轻轻地赞叹着。“嘘!小声点,千万不要把艾薇儿吵醒了,我可不想让她看到我这副模样。”母亲小声地对父亲说。“其实,你为什么不对她说出实情呢?你抹那种味道的香水,穿那种 颜色的衣服,只是 为了让她能在人群中一下子就找到你呢?”父亲怜惜地对母亲说。 “我可不想让她为了我的牺牲不开心。”母亲轻轻地说。(11)艾薇儿愣住了!原来,这 才是事情的真相。在很小的 时 候,艾薇儿就因为生病引发视神经萎缩,她的视力渐渐退化,巨大的框架眼镜才能让她勉 强看清一些东西。这也让她经常在学校闹一些笑话,惹来同学们 的嘲笑。 “你不知道,当我听说弗吉尼亚理工大学的枪击案后,就开始不停地担心,如果艾薇儿不幸也遇到这样的

13、事了,她一定会在黑暗中找不到方向的,幸 亏今天我还是偷偷去了”母亲还在为今天发生的事后怕,感慨地对父亲说着。(12)不知不觉中,艾薇儿的眼睛已 经湿润了。原来,母爱的味道不是那些高贵的熏衣草味或玫瑰香,而是那种在所有浓 郁的香味中都能刺激她的鼻内嗅 细胞的特殊香味,它一直就在自己身边。(选自微型小说2011 年第 23 期)13根据文章内容,简要梳理故事情节。 (2 分) 同学数落母亲,女儿无力反驳 遭遇枪击事件,居然毫发无损 14请结合文中具体内容,简要分析母亲的形象。 (3 分) 515语句品析(4 分)(1)品析下面句子中加点词的表达效果。每当母亲夸张地向她扑过来的时候 (2)品析下面句子的表达效果“哦,妈妈! ”艾薇儿不禁失声呼喊,眼泪霎时间就要掉下来 16下列选项中不正确的一项是( ) (2 分)A第段通过母亲的语言、神态,表现了母亲既尴尬,又伤心、失望的心理。B第段中的“彩条旗”代指母亲,加引号的作用是突出强调。C文章开头写母亲“不善打扮 ”,与第段中写母亲“光彩照人”形成强烈对比,突出了母亲平时“艳俗”打扮下深藏的良苦用心。D第段中巧妙借助父亲的话揭示事情真相,推动了情节发展。17结

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