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1、创建文明城市，从我做起主题班会设计滨河路小学：朱素清活动目标：(1)通过这次班会能让学生更加清楚地了解创建文明城市的重要性，产生“做文明市民、文明学生”的意识，从而积极投入到创建活动中来,促进校园文明。(2)使学生知道应该注意哪些文明习惯，并落实到行动中去，培养自身道德素质,提高社会公民道德 ,丰富校园文化。活动过程：1、明确创建意义，宣布活动开始。主持人男：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！中国自古以来就是礼仪之邦。古人说：不学礼，无以立。主持人女:目前，我国正处于加快推进现代化的历史阶段。现代城市既要有发达的经济，也要有发达的文明。主持人男：文明城市，是反映一个地区现代文明程度、城市综合竞
2、争实力的重要标志。主持人女:现在我宣布主持人合：创建文明城市，从我做起主题班会现在开始。2、讨论交流（1）、在我们身边你见过哪些不文明的行为？（2）、你认为应该怎样做才算文明？3、表演加深认识主持人男：我们是祖国的小雏鹰，主持人女:我们是 21 世纪的主人主持人男：我们要做 21 世纪文明的人。主持人女:让文明之花在心中开放。请听诗歌 文明礼仪伴我行主持人男：创建文明城市是时代的呼唤，主持人女:创建文明城市是城市发展本身的要求，主持人合：是提高城市未来竞争力的必由之路。主持人男：请听故事全国道德模范刘霆捐出半学期勤工俭学收入主持人男：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持人女：它把光辉灿烂的日照洒
3、满大地。主持人男：晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘， 主持人女：我们从小讲文明，我们从小讲礼貌。请欣赏歌曲咱们从小讲礼貌。主持人男：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律主持人女：不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。主持人男：文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在其他各个方面。主持人女：在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要革除陋习，塑造美好形象。请听演讲做文明小学生主持人男：同学们，一粒种子虽小，却可以长成参天大树；一滴水虽微不足道，却可以折射出太阳的光辉，主持人女：一个不被人注意的礼节虽小，却拉近了人与人这间的距离，下面，让
4、我们欣赏快板儿礼貌行为歌4、班主任讲话：主持人男：下面请老师做总结。主持人男：要让大地绿起来，要让天空蓝起来，主持人女：要让江河清起来，要让空气净起来，主持人男：要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 主持人女：要让环境好起来， 人人从我做起来。 主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。创建文明城市，从我做起主题班会到此结束创建文明城市主题班会教案白塔小学校 六（1）班 【活动时间】2012 年 10 月 21 日下午第三节课. 【活动地点】六(1)班教室 【活动目的】增强班级凝聚力,使学生把规范的要求内化为自觉行动,做一名文明的小学生。 【活动准备】1、提前布置主题班会内容,叫
5、同学们收集有关文明的材料. 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备. 3、安排两位同学准备小品碰撞以后4、创建文明城市 我班在行动. 【活动过程】（一）、揭示主题：班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。小学生日常行为规范和小学生守则对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市，争做文明学生”的主题队会活动，下面请主持人何雅晴上台为我们主持活动。 （二）、展开主题1、主持人开场白: 老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言
6、.下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家,你们文明吗 到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象. 2、同学们各抒己见,自由发言. 孙磊: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片,扔包装袋,扔纸盒,扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯,楼道,阶梯教室,有的
7、同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹.(边说边表演,全班大笑) 李英:孙磊说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸.(一些同学默不作声) 司婷:还有一些欺负弱者或弱势群体的, 同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称老某。主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的. 3,小品表演碰撞以后 第一场:两位同学,其中
8、a 站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很.b 走过身旁时,正好 a 转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来.此时,班长瞧见,批评双方,才得以（三）、创建文明城市我班在行动创建文明城市我们从哪些方面去努力？1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。3、合理分配时间，科学上网。4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。6、养成
9、热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的大学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。“创文明城市，做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的小学生，共同创造文明校园，展示我校风采！四、小结 创建文明卫生校园主
10、题班会设计白塔小学校一、引言：1、你对近来市城内街道卫生状况的好转有无感知？街道上多了什么？（多了许多上面写有通城环卫的垃圾桶）。2、你知道我市正在进行创建文明卫生城市这一活动吗？（我校积极响应市委、市政府号召，组织七年级全体师生和全校行政干部走上街头，开展大清扫活动。师生打扫人行道，清理下水道，擦洗乱画乱贴的小广告，向行人发放创建文明卫生城市倡议书宣传单。我校积极参与文明卫生城市建设的实际行动，得到了行人和市民的赞扬。现在全城卫生状况有了较大改观。）3、这一活动需要人们长久坚持。4、学生要为创建文明卫生城市作贡献，你们是通城未来的主人。每一个学生要影响一个或数个家庭。5、创建文明卫生城市，首
11、先要创建文明卫生校园。6、学校和班级就这个问题做了多次强调，你是否有触动？二、我们今天班会的主题就是“创建文明卫生校园”，分“文明”与“卫生”两个方面，主要谈“卫生”：（一）“文明”1、（个人反思主动站起）学生自己反思“我自己有哪些不文明的行为？”（言、行）。2、（同伴互助互相帮助）你发现班上同学（部分或个人）有哪些不文明的言、行？3、简单小结：我们以后应该怎样注意自己的言行。（二）“卫生”（个人反思主动站起）1、进本校以来，你在校园乱扔过垃圾吗？2、你值日时是否尽职尽责了?3、你倒垃圾时是否有时把垃圾倒在别班清洁区垃圾桶内或倒在通往垃圾房附近的路上？4、你在用垃圾篓倒垃圾的路上是否任由垃圾飘
12、落路上而不顾？5、看到校园垃圾，你是否能主动捡起？（同伴互助互相帮助）6、教室里面，谁的座位旁边经常有垃圾？7、你曾经发现班上哪些同学在校园（包括寝室）乱垃圾？（三）、无记名投票：用纸条写上自己心目中班上“言行最不文明”的 5 名学生、“最不讲公共卫生”的 5 名学生，同时，写上班上“言行最文明”和“最讲公共卫生”的学生各 5 名，分别用1、2、3、4、5 标明。树立榜样，抓住重点进行教育督促,可以结对监督、帮扶、督促。三、宣读创建文明卫生校园倡议书。四、要求学生把学校向全体市民发放的创建文明卫生城市倡议书里面的主要精神和今天班会的内容带到家里，告诉家人。五、总结本节班会：1、创建文明卫生校园
13、、创建文明卫生城市目的何在？提高学生和市民素养，美化我们的生活环境，让校园和社会更和谐。2、创建文明卫生校园与创建文明卫生城市有什么关系？（前提和保证）3、天气渐冷，打扫卫生不容易，我们能不能不乱丢垃圾，让值日的同学轻松一点呢？这也体现同学之间的互相理解，互相关爱，让我们度过一个干净、整洁、温暖的冬天，让美丽洁白的雪花有一块美好的飘落地。4、提出共同愿景：希望通过前段学校的教育和本次班会课以后，大家的言谈举止更文明，大家的卫生习惯变得更好，教室地面无垃圾，校园无垃圾，每一个同学在值日生时尽职尽责搞好当日班级责任区的保洁工作，按要求倒垃圾。大家走在街上，能主动把垃圾放进街道两边的垃圾桶。5、音乐
14、欣赏，主题进一步升华：清清隽水河、我热恋的故乡文明自律，创建和谐校园主题班会设计白塔小学校活动目的 为创建和谐文明的校园，培养遵规守纪、诚实守信、思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的职中生，通过对自身的日常行为进行反省，提高全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识，提高同学们的综合素质。从自我做起，从点滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生。活动要求 注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。主持人 待定 女：同学们,今天我们大家来开展一次班级活动,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这
15、个问题举办一次班队活动。男：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”女：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。男：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。（1） 要考试了，我的钢笔不见了，小 B 不在，我拿他的用一下（ ）(2) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。( ) （3）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。 （）（4）吃饭时
16、要做到边吃边聊，这样才越吃越香（）（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（）（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。( )（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（）（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（）（9）认真值日，保持教室、校园、宿舍整洁优美。不在教室、宿舍和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序( )（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（）（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（）（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（）（2） 男：同学们，我们在知道这些答案后是不是以后要注意我们的行动。女：下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的又快又正确。一、填空题 1、乘公共汽车，给老 ，弱，病， 残 ， 孕
