《abfpif人教版六年级下册古诗、日积月累》由会员分享，可在线阅读，更多相关《abfpif人教版六年级下册古诗、日积月累（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-+懒 惰 是 很 奇 怪 的 东 西 ， 它 使 你 以 为 那 是 安 逸 ， 是 休 息 ， 是 福 气 ； 但 实 际 上 它 所给 你 的 是 无 聊 ， 是 倦 怠 ， 是 消 沉 ;它 剥 夺 你 对 前 途 的 希 望 ， 割 断 你 和 别 人 之 间 的 友情 ， 使 你 心 胸 日 渐 狭 窄 ， 对 人 生 也 越 来 越 怀 疑 。罗 兰七步诗（ ）， 。， 。， 。1、这首诗里写到了（）种事物，分别是 。4、这首诗用了（）手法，全诗用（）和（）来比喻（）之情。鸟鸣涧（ ）， 。， 。这首诗是（）朝被称为“诗佛”的（）写的。全诗写了（ ）这个季节（ ）（地点）（ ）（
2、怎么样） 的景色，突出了一个“（ ）”字。芙蓉楼送辛渐是唐朝（ ）写的一首（ ）诗。写到：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 ， 。”我还能默写另一首送别诗，并写上朝代和作者：（ ）， 。， 。江畔独步寻花的作者（ ），被称为“（）”。我曾经学过他写的另外一些诗： 、 、 。在这首诗中，表现诗人对黄四娘家春景的喜爱之情的是：（ ），（ ）。默写石灰吟和竹石，并作比较阅读。（10 分）（ ） （ ）， 。 ， 。， 。 ， 。 闻官军收河南河北是（ ）写的一首（ ）言（ ）诗，“闻”的意思是（ ）。全诗围绕（ ）这条感情线索来写的，先写到原因是 ，开头的表现是 。接着用了两个对偶句，点出了诗人的
3、心情： ， 。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到： ， 。最后，作者写到行程迅疾： ， 。从中可见，作者的心情确实是是非常（ ）已亥杂诗（ ）， 。， 。 苏轼是（ ）朝的（ ）、（ ）和（ ）家。我们这个学期学了他写的词浣溪沙，“浣溪沙”是（ ）名。这首词还有“序”，是：， ， 。交待了写这首词的背景和原因。这首词还分成上阙和下阙，上阙是： ， ， 。下阙是： ， ， 。这首词抒发了作者 的感情。我们学习了宋朝词人王观的 。他起首用（ ）比喻（ ），用（ ）比喻（ ）。然后进行（ ）问，“ ”？然后回答：“ 。”这是指 的地方。接着，作者感叹： ， 。最后，作者嘱咐： ， 。元日【宋】
4、， 。， 。天竺寺八月十五夜桂子【唐】 ， 。 ， 。根据节日，写出相应的诗句。1.春节： ， 。2.清明： ， 。3.中秋： ， 。4.重阳： ， 。囚 歌 （作者：叶挺），：！，！，！请将下列词语补充完整，注意不写错别字。（ ）有成效 司空见（ ） 无独有（ ） 见微知（ ）百（ ）成钢 发（ ）图强 坚持不（ ） 迎（ ）而上集思广（ ） 群（ ）群力 革故（ ）新 标新立（ ）独出（ ） 举一（ ）三 实（ ）求（ ） 各抒己（ ）不（ ）下问 （ ）类旁通 精（ ）求精 古为（ ）无（ ）无故 专心（ ） 座无（ ） 不知（ ） 万象（ ） 灯火（ ） （ ）然不同 千（ ）一发 积
5、劳成（ ） 风华正（ ） 舍本逐（ ） 邯郸（ ） 引人（ ）1.从上面词语中找出三对近义词。名言积累：人生哲理名言积累：1. 。 师说2. ， 。 左转3. 。 墨子4. 。 传习录5. 。 文心雕龙写两句关于珍惜光阴的名言、诗句：1. 2. 写出一下世界著名作家的作品名称及1. 埃及 迈哈福兹2. 冰岛 拉克丝内斯3. 英国 戈尔丁4. 苏联 消罗霍夫5. 哥伦比亚 马尔克斯6. 印度 泰戈尔7. 危地马拉 阿斯图里亚斯8. 美国 海明威什么是科学？科学需要哪些精神？请你写出三句名人名言：1. 2. 3. 同学们，我们即将毕业，告别老师、同学，在这分别之际，请你为他们写几句赠言吧：给老师： 给同学：
