2009年海南中考化学真题及答案

上传人:宝路 文档编号:21462349 上传时间:2017-11-23 格式:DOC 页数:14 大小:500.32KB
返回 下载 相关 举报
2009年海南中考化学真题及答案_第1页
第1页 / 共14页
2009年海南中考化学真题及答案_第2页
第2页 / 共14页
2009年海南中考化学真题及答案_第3页
第3页 / 共14页
2009年海南中考化学真题及答案_第4页
第4页 / 共14页
2009年海南中考化学真题及答案_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《2009年海南中考化学真题及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2009年海南中考化学真题及答案(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1海南省 2009 年初中毕业升学考试化学试题(含答案和解析)(满分 110 分) (与物理合场合卷)可能用到的相对原子质量:H1 O16 N14 Zn65五、选择题(本大题共 14 小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题 3 分,共 42 分)25.下列属于化学变化的是A.冰块融化 B.玻璃破碎 C.树木折断 D.钢铁生锈精析 这是一道区别物理变化与化学变化的试题,要抓住变化过程是否有新的物质生成,判断变化的基本依据“看是否有新的物质生成” 。钢铁生锈是物质发生化学变化的结果。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟氧气、水等物质相互作用,发生一系列复杂的化学反应,使铁转化为铁的化合物的过程。钢铁还会

2、被环境中的其他物质锈蚀。常采用在钢铁表面覆盖保护层的方法来防止钢铁生锈。解答D 26.空气中含量较多且性质活泼的气体是A 氧气. B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气精析 空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定,空气的主要成分和组成(按体积比):空 气 成 分 氮 气 氧 气 稀 有 气 体 二 氧 化 碳 其 他 气 体 和 杂 质体 积 分 数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%氮 气 在 空气中含量最多而不是较多,氧 气 在 空气中含量较多且性质比较活泼的气体,如在点燃条件下可跟氢气、硫、磷、碳、铁及甲烷等单质和化合物发生化学反应,同时放出热量。氧气具有氧化性,是一种常见的

3、氧化剂。氧气具有助燃性,能支持燃烧。各种物质在空气和氧气中燃烧现象比较如下表物 质 空 气 中 氧 气 中磷 产 生 大 量 白 烟 火 光 明 亮 , 产 生 大 量 白 烟反 应 方 程 式 4P+5O2 点 燃 2P2O5硫 发 出 微 弱 的 淡 蓝 色 火 焰 , 放 出 热 量并 成 有 刺 激 性 气 味 的 气 体 发 出 蓝 紫 色 火 焰 、 放 山 热 量 、 生 成有 刺 激 性 气 味 的 气 体反 应 方 程 式 S+O2 点 燃 SO2木 碳 持 续 红 热 、 无 烟 无 焰 剧 烈 燃 烧 、 发 出 白 光 、 放 出 热 量 、生 成 使 澄 清 石 灰

4、水 变 浑 蚀 的 气 体反 应 方 程 式 C+O2 点 燃 CO2铝 箔 很 难 燃 烧 剧 烈 燃 烧 、 发 出 耀 眼 的 白 光 、 放 出热 量 、 生 成 白 色 固 体反 应 方 程 式 4Al+3O2 点 燃 2Al2O3铁 丝 不燃烧 剧 烈 燃 烧 、 发 出 耀 眼 的 白 光 、 放 出热 量 、 生 成 黑 色 固 体反 应 方 程 式 3Fe+2O2 点 燃 Fe3O4解答A27. 下列属于纯净物的是A.纯蓝墨水 B.生理盐水 C.蒸馏水 D.葡萄糖水精析本题考查同学们对纯净物和混合物的区别与联系,纯净物是由一种物质组成的,如氧2气、氮气、二氧化碳等都是纯净物混

5、合物是由两种或多种物质混合而成的,如空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种成分组成的,这些物质相互间没有发生反应,各物质都保持各自的性质讨论:冰水共存体属于混合物,还是纯净物?冰水共存体虽然是冰和水混合在一起,但是它们都属于同一种物质,属于纯净物解答C28.“A、D 钙奶”中的“钙”指的是A.单质 B.元素 C.原子 D.分子精析 宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示。元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,只讲种类,不讲个数。A、D 钙奶”中的“钙” 是宏观概念元素和原子的区别和联系:以水为例,宏观物质与微观粒子的相互关系解答B

6、29. 糖类是食物中的营养成分之一,下刘食物中富含糖类的是A.米饭 B.蔬菜 C.肉类 D.蛋类精析 糖类是由 C、H 、O 三种元素组成的有机化合物,常见的葡萄糖(化学式为C6H12O6) 、蔗糖、淀粉、纤维素等均属于糖类。糖类的主要代表物类 别 主 要 性 质 重要用途葡萄糖(C6H12O6 )白色晶体,易溶于水,有甜味 提供能量单糖 果糖C6H12O6白色晶体,不易结晶,通常是粘稠的液体,易溶于水。 (比蔗糖甜) 食品元 素 原 子区 别具 有 相 同 核 电 荷 数 (即核 内 质 子 数 )的 一 类 原子 的 总 称 化 学 变 化 中 的 最 小 粒子 联 系 元 素 是 同 一

7、 类 原 子 的总 称 原 子 是 元 素 的 基 本 单位 3蔗糖C12H22O11 白色晶体,易溶于水,有甜味 食品二糖 麦芽糖C12H22O11麦芽糖是蔗糖的同分异构体 食品淀粉(C6H12O5)n直链淀粉能溶于热水中,支链难溶 食品、制乙醇多糖 纤维素(C6H12O5)n既不溶于水,也不溶于一般溶液,它是白色纤细的固体。纺织、造纸、制人造纤维糖类可分为单糖、二糖、多糖,它们的相互转化关系为:单糖 多 糖二 糖 水 解缩 聚水 解 单糖(C 6H12O6): 不能水解。如葡萄糖、果糖、核糖。糖类 二糖(C 12H22O11):能水解,一个分子的二糖水解生成二个分子的单糖。如蔗糖、麦芽糖等

8、。多糖(C 6H10O5)n: 能水解,一个分子的多糖水解生成多个分子的单糖。油脂的合成:由多种高级脂肪酸和甘油生成的酯。油脂的化学成分:高级脂肪酸甘油酯。油脂的组成元素:C、H、O维生素是维持人体正常生理机能所必需的一类低分子有机化合物,在天然食物中含量极少,在人体内含量甚微。与蛋白质、脂肪、碳水化合物不同,维生素在人体内不能产生热量,也不参与人体细胞、组织的构成,但却参与调节人体的新陈代谢,促进生长发育,预防某些疾病,并能提高人体抵抗疾病的能力。解答A30.实验时不小心打翻酒精灯着火了,最简便合理的灭火方法是A.用水浇灭 B.用嘴吹灭 C.用湿抹布盖灭 D.用灭火器朴灭精析 酒精灯用完后,

9、应用灯帽盖灭,不用嘴吹灭。酒精灯着火了,最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭,这样既可以降低可燃物的温度,又可以隔绝空气不过现在家庭及实验室现在都有小瓶灭火器,一打开就能用,是否把 D 改成用沙子盖灭等。解答C31.瘪了的乒乓球放到热水中会重新鼓起来,是因为乒乓球内气体A.分子的体积增大 B.分子间间隔增大C.分子的质量增大 D.分子的个数增多4精析 分子是保持物质化学性质的最小粒子。本题主要考查分子的性质,分子的性质有3 点:分子的质量很小,分子之间有间隔,分子在不停地运动。近几年年年考解答B32. 下列化学用语与含义相符的是A.Na 钠元素的化合价为1 价 B.Mg1 个镁离子带 2 个单位正电

10、荷C.2NO22 个二氧气氮分子 D.2 H1 个氢分子由 2 个氢原子构成精析 此题考查化学符号的书写,要求学生对元素符号、离子符号、化学式和化合价意义的理解。 化学式具有如下含义:(1)表示一种物质(2)表示物质的组成(3)表示分子的构成(4)表示一个分子的构成。因此我们一般说物质由元素组成,物质由分子(或离子、原子)构成,分子由原子构成,而不说分子由分子构成或分子由元素组成。离子:带电荷的原子叫离子,如 Na+。分类:原子、离子的区别和联系(见表):离子符号的意义(数字“2”的意义)离子符号前面的化学计量数表示离子个数。解答C33.下列说法正确的是A.可用肥皂水区别硬水和软水 B.过滤可

11、以使硬水变软水C.可用适量杀虫剂消毒自来水 D.长期饮用硬水可以补钙精析 根据考试说明 ,该课题要求认识水的组成。知道纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别。硬水:含有较多的可溶性钙、镁的化合物的水软水:不含或少含可溶性钙、镁的化合物的水解答A34.将下列物质放入水中,不能形成溶液的是A.食盐 B.味精 C.蔗糖 D.花生油精析 本题是化学与生活相关的常见题,食盐、味精、蔗糖及花生油都是生活必需品,是送分题。2离 子 阳 离 子 带 正 电 荷 的 离 子 , 如 、阴 离 子 带 负 电 荷 的 离 子 , 如 NaMgCl25解答D35.下列属于高分子合成材料的是A.天然橡胶 B.陶瓷 C.合金

12、 D.合成纤维精析 本题考查基础的有机化合物知识,有机合成化学是有机化学中最重要的基础学科之一,是创造新有机分子的主要手段和工具,发现新反应、新试剂、新方法和新理论是有机合成的创新所在, “合成材料”的特点是其构成的分子非天然存在,乃人工合成。解答D36.紫甘蓝汁液在不同酸碱度下的颜色变化如下pH 1 23 46 79 10 11 1214颜色 深红 紫红 浅紫 蓝 绿 黄绿 黄下列物质能使紫甘蓝汁液变黄的是A.盐酸 B.水 C.氢氧化钠溶液 D.酒精精析 此题以几种身边物质近似 pH 的比较,考查溶液酸碱度的表示方法pH。需要注意的是,溶液酸碱度为中性的 pH 是 7,而不是 0;pH 越小

13、,酸性越强,pH 越大,碱性越大。解答C37. W、X、Y 、Z 四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质 W X Y Z反应前质量 g 2 22 34 0反应后质量 g 2 40 待测 16下列说法错误的是A.W 在反应中可能是催化剂 B.该反应中生成 X 的质量为 40gC.该反应属于分解反应 D.该反应中 Y 全部参加反应精析 分解反应是一变多的反应,掌握了这一核心,即使碰到并不熟悉的方程式,也可以轻松判定。判断化学反应的类型。这类试题往往并不难,但对识记的要求较高。这类试题往往考察的都是课本最重要最基本的。试题给予了一些数据,要求能通过数据判断四种物质哪些分别

14、属于反应物、生成物、催化剂。根据提供的数据:W 反应前后不变,X 增加了 18g,Z 增加了 16g 而 Y 减少 34g,从而判断反应物是 Y,而生成物是 X、Z,由此可定此反应属于分解反应。W 在反应中可能6是催化剂,催化剂有专一性,也就是说某一催化剂只对某个特定的反应起作用比如说生产化肥时,只有在铁作为催化剂时,氮气和氢气才能生成氨有时候,化学家为了寻找到一种合适的催化剂,往往要费尽心血有关化学变化的类型,在中考说明中主要表现为以下几方面内容:、化学反应的基本类型。最基本的化学反应有化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。、氧化反应和还原反应。物质跟氧发生的反应叫氧化反应;含氧的化合物中的氧被夺去的反应叫做还原反应。、金属活动性顺序及其应用。、中和反应的应用。四种基本反应类型化合反应 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应 A+B=AB 分解反应 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应 AB=A+B 置换反应 由一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物AB+C=CB+A 例如:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu基本反应类型 复分解反应由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应 AB+CD=AD+CB 例如:CuSO 4+2NaOH=Cu(OH)2+Na 2SO4解答B38.下列说法不正确

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号