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1、- 1 -高三期中测试试题一、语言文字运用（15 分）1从下列选项中选出每组加点字读音相同的一组A佣工/佣金 间道/间杂 泥淖绰约 裨将/稗官野史B晕车/月晕 孱头/孱弱 粮囤/囤积 甲壳/金蝉脱壳C狩猎/ 绶带 泄露/露脸 关卡/卡壳 下载/载歌载舞D喷薄/喷香 扎堆/包扎 艾草/怨艾 吐血/扬眉吐气1答 C（Ayng/yng jin no/chu p/bi Byn cn/chn dn/tn qioCshu lu qi zi Dpn/pn zh/z i/y t/t）2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3 分） （ ）A “墨西哥湾漏油事件”肇事方面对原油泄漏前的种种征兆，没有采取预防措
2、施，结果付出了惨痛的代价，这再次证明曲突徙薪远胜于亡羊补牢。B. 一开盘，这只股票就一路狂跌，势如破竹，使已经遭受股市重重打击的股民又雪上加霜。C 最近伦敦奥委会负责人在回应媒体对奥运比赛场馆进度的质疑时表示，多项工程已经开工，场馆建设正在紧锣密鼓地进行，预计 2012 年 4 月可以全面完成并接受检验。D我，15 岁，一个中学三年级学生，在读了许多报刊文学之后，心血来潮，见猎心喜，也学写了一篇小说，冒失地向文学刊物投稿。2答：2. A （B 势如破竹比喻节节胜利，毫无阻碍。C “紧锣密鼓” 比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备，不能指正式行动开始。D 见猎心喜特指一个人旧习难忘，一旦触其所好，
3、便有跃跃欲试之意。 ）3阅读下列材料，简析两位大师表达的异同。 （4 分）晚年的毕加索为了能够独处，用最后的精力去 创作，就把所有的人都拒之千里。他把那些赶来想一睹大师风采的人戏称为“池塘里的青蛙”。一位华裔英籍作家翻译介绍了钱钟书先生的作品，回国 时 想拜访一下先生， 钱先生说：“ 如果你吃了一只鸡蛋感觉味道还不错的话，有什么必要一定要 见下这蛋的母 鸡呢？相同： 不同： 3答：相同：都用比喻（1 分）形象地表明拒绝的态度， （1 分）幽默诙谐；（1 分）(前三点只要答对 2点就得 2 分，第一问共 2 分)。 异：毕加索的话里有不屑的语气（ 1 分） ，钱钟书的话则含着自谦。 （1分）4.
4、请看以下图文材料，根据要求答题。 （5 分）由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100 多万只大象因此失去了生命。（注：画面上的文字是：妈妈，我长牙了？！ 妈妈，你不为我高兴吗？）（1） 根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过 15字。 （2 分）4（1） 【答案示例】购买就等于杀戮，对象牙制品说“不”！ 保护大象，就是保护我们的家园。（2） 从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。 （3 分）4（2） 【答案】人格化的表现方式使整个公益广告打动人心， （1 分）小象的话以孩子的口吻说出，（1
5、分）不仅能引起人们的同情，还能促使人类反思自己的行为；（1 分）构图简洁， （1 分）图片与文字搭配巧妙， （1 分）能激发人们的联想他们的未来通向何方？ （1 分） （有 6个得分点，只要答对任意 3个就给分）二、文言阅读（共 19分）阅读下面的文言文，回答 58 题。 （15 分）报刘一丈书 宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣；何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉。书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。至以“ 上下相孚 ，才德称位”语不才，则不才有深感焉。夫才德不称，固自知之矣；至于不孚之病，则尤不才为甚。且今世之所谓孚者何哉？日夕策马，候 权者之门。 门者故不入
6、，则甘言媚词，作妇人状，袖金以私之。即门者持刺 入，而主者又不即出 见。立厩中仆 马之间，恶气袭衣裾，即饥寒毒热不可忍，不去也。抵暮则前所受赠金者出，报客曰：“ 相公倦，谢客矣。客 请明日来。 ”即明日，又不敢不来。夜披公坐，闻鸡鸣，即起盥栉，走马抵门。门者怒曰：“ 为谁？ ”则曰：“昨日之客来。 ”则又怒曰：“何客之勤也！岂有相公此时出见客乎？”客心耻之，强忍而与言曰：“ 亡奈何矣，姑容我入。 ”门者又得所赠金，则起而入之。又立向所立厩中。幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者曰：“进！”则再拜，故 迟不起，起则上所上寿金。主者故不受，则固请；主者故固不受，则又固请。然后命吏内之，则又再拜
7、，又故 迟 不起，起 则五六揖，始出。出，揖门者曰：“ 官人幸顾我！他日来，幸亡阻我也！ ”门者答揖，大喜奔出。马上遇所交识，即扬鞭语曰：“适自相公家来，相公厚我，厚我！”且虚言状。即所交 识，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰：“某也贤！某也贤！”闻者亦心计交赞之。此世所谓“ 上下相孚”也， 长者谓仆能之乎？前所谓权门者，自岁时伏腊一刺之外，即经年不往也。间道经其门，则亦掩耳闭目，跃马疾走过之，若有所追逐者。斯则仆之褊哉，以此常不见悦于长吏，仆则愈益不顾也。每大言曰：“人生有命，吾惟守分尔！”长者闻此，得无厌其为迂乎？乡园多故，不能不动客子之愁。至于长者之抱才而困，则又令我怆然有感。天之与先
8、生者甚厚，亡论长1,3,5- 2 -者不欲轻弃之，即天意亦不欲 长者之轻弃之也，幸宁心哉！（选自四库全书本宗子相集）注：本文是宗臣答复刘一丈的一封书信。宗臣（15251560），字子相，号方城，江苏兴化县人，为人性格耿介，不依附权贵。刘一丈，名介，字国珍，号墀石。也是江苏兴化人，与宗臣家有世交。孚：信用、融洽。刺：名帖，即名片。5对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（3 分） （ ）A书中情意甚殷 殷：深切、恳切B主者故固不受 故：因此C然后命吏内之 内：通“纳”D相公厚我 厚：厚待、看重答：5B （故：故意，含假装意。 ）6以下各组句子中，全都属于作者讽刺明代官场腐败的一组是（3 分）
9、（ ）日夕策马，候权者之门 甘言媚词，作妇人状，袖金以私之门者又得所赠金，则起而入之主者故固不受，则又固请，然后命吏内之间道经其门，则亦掩耳闭目，跃马疾走过之以此常不见悦于长吏，仆则愈益不顾也A B C D答：6C（揭露了干谒者的奴颜婢膝， 权者的贪婪虚伪，门者的狐假虎威， 表明作者自己刚直不阿的志节。 ）7下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分） （ ）A 报刘一丈书这封信通过描绘官场的丑恶，深刻地揭露了统治集团的腐败丑恶和当时社会的黑暗。B文章紧紧围绕“上下相孚，才德称位”八个字展开，但对“才德称位” ，只是一笔带过，而对“上下相孚”却作了详细描述，重点突出，详略得当。C文章在
10、讽刺和鞭挞丑恶的同时，也流露出作者听天由命、甘愿让步的消极无奈情绪。D本文运用对比手法，形象地刻画了进谒者的奴颜婢膝、曲意逢迎和权贵的骄横跋扈、倨傲做作的丑态。答：7C（“流露出作者听天由命、甘愿让步的消极无奈情绪”错，表明作者不屑巴结权门的正直态度和可贵品质）8把文中画横线的句子译成现代汉语。 （9 分）（1） 至以“上下相孚，才德称位”语不才，则不才有深感焉。 （3 分）译文：（1）至于用“上司下属互相信任，才德跟自己的地位很相称 ”这句话称道我， 让我对此有了很深的感慨。 （“称位”1 分， “不才 ”1分，语意通顺 1分，共 3 分）（2）何客之勤也！岂有相公此时出见客乎？（3 分）译
11、文：（2）你这位客人怎么（或为什么）这么勤快呢！难道相公会在这个时候见客吗？（“何也”1分， “客之勤”1 分， “岂乎”1 分，共 3分）（3）长者闻此，得无厌其为迂乎？（4 分）译文：（3）您老人家听了我这样的话，该不会讨厌我的刻板固 执吧？（“长者”1 分， “得无乎”1分， “其”1 分， “迂”1 分，共 4分）附译文: k*s*5*u我在数千里之外，时常收到您老 给我的信，借以 宽慰我对您的 长久思念之情，这已经就非常幸运了，更何况又劳您赠给我礼品，我更加不知道拿什么来报答您了。 （您）信中流露的情意是很恳切的，从您不忘记我老父亲这点来看，就知道我的老父 对您的思念也一定是很深的。
12、至于用“ 上司下属互相信任，才德跟自己的地位很相称”这 句话称道我，让 我对此有了很深的感慨。我的才德跟自己的地位不相称，本来我自己是清楚的；至于不能取信于上司的毛病，那我就更为严重了。况且当今社会上所谓受到上司信任是什么情况呢？从早到晚都有人骑着马到权贵门前恭候。守门人故意不让他进去， （他）就献媚说好 话，装得像 妇女的样子，袖子里藏着银子偷偷地送给守门人。即使守门人拿着他的名片进去通报，可是主人也不 马上出来接见他。他就站在马棚里的仆人和马匹中间，臭气熏着他的衣襟，即使饥饿、寒冷或酷热不能忍受， （他）也不离开。到天快黑了，那个得到银子的守门人才出来，对他说：“相公太累了， 谢绝会客，您
13、请明天再来吧。 ”到了第二天， （他）又不敢不来。头天晚上（他就）披着衣服坐着，听见鸣叫，就起身梳洗，骑马 快跑到权贵门前。守门人生气地问：“你是谁？”他就说：“我就是昨天来过的客人。 ”守门人又生气地 说：“你这位客人怎么这么勤快呢！难道相公会在这个时候见客吗？”他心里认为自己太丢人了，强忍着气跟守门人 说：“ 没有办法呀，您姑且容我进去吧。 ”守门人又得到他的银子，起身放他进去了。他又站在上次待过的马棚里。幸好主人出来，面朝南坐着召见他，于是他赶紧跑过去， 趴在台阶下。主人说：“进来吧！ ”（他）就又行跪拜礼，故意迟迟不站起来，起身之后，献上他所要献给主人的银子。主人故意不收，他就坚决请求
14、收下；主人又故意 坚持不收，他就又坚决请求收下。然后（主人）才叫小吏收下他的银子，他就再次行跪拜礼，又故意迟迟不起身，起身之后，又作了五六个揖，才出来。出来之后给守门人作揖说：“幸蒙您关照我！以后再来，希望您不要阻 拦我了！”守门人也还他一个揖， （他就）高高兴兴地跑出来了。骑在马上遇到和他认识的人，就 扬起马鞭说：“ 我刚从相公家出来，相公待我很好，待我很好！”并且编造相公厚待他的情况。即使和他很熟悉的人，心里也害怕相公真的看重他了。相公也渐渐对别人说：“某人贤良，某人贤良！”听到 这话的人，心里也合计着互相赞美他。 这 就是社会上所说的“上司下属互相信任”呀！老人家，您说我能这样行事吗？前
15、边提到的那个权贵， （我）除了 过年过节和伏日腊日投一张 名片之外，常年不去他家。偶尔路过他家门口，我也是捂着耳朵闭着眼睛，策马急跑过去，就像后边有什么人追我似的。这就是我心胸狭窄的地方，因此常常不为长官所喜欢，我却越来越不 顾这些。 （我）还常常大言不 惭地说：“ 人生有命，我只是安守自己的本分罢了。 ”您老人家听了我 这样 的话，该不会讨厌我的刻板固 执吧？k*s*5*u家乡多灾多难，不能不触动离 乡者的愁思。至于您老人家有才能却遭困境，就又使我悲 伤感慨。老天爷给予您的天资是很丰厚的，不要 说您自己不肯轻易抛弃它，就是天意也不愿意您老人家轻易抛弃它，希望您的心情能平静下来啊！三.诗歌鉴赏（10 分）9阅读下面这首宋诗，然后回答问题。题江湖伟观刘黻柳残荷老客凄凉，独对西风立上方。万井人烟环魏阙，千年王气到钱塘。湖澄古塔明寒屿，江远归舟动夕阳。北望中原在何所？半生赢得鬓毛霜！注刘黻，南宋爱国诗人，屡遭贬斥。国都陷落，毅然奔赴国难，为国献身。（1 ）诗人在秋风萧瑟的季节登高望远，请从首联中找出能反映季节特征的景物。 （2
